移动新媒体对当代人格心理的负面影响

本文主要论述移动新媒体给媒介环境带来的变化,及其对当代人格心理造成的四种负面影响:一、媒介环境向个体内部扩张,人格倾向由内控转向外控;二、移动新媒体对人挑战极限的延伸,造成人格内在的紧张与分裂;三、移动新媒体对后台表演的曝光,导致人格自我认同的混乱与信任感的降低;四、移动新媒体推进了消费主义文化的"欲望工程",培育了社会化的"金钱""物欲"人格。     

对新媒体传播中大众文化心理的透视

新媒体的出现不仅推动了生产力和生产关系的变革,更重要的是它作用于生活景观和文化范式,直接影响了社会关系和社会文化心理的变化.新媒体在满足人们现代需求的同时,也会促成媒介依赖或其它社会伦理道德问题,所以需要正确的理解媒介和利用媒介.     

新媒体对90后大学生人际交往的影响

新媒体是以现代信息技术为基础,在新的技术支撑体系下出现的媒体形态。它是相对于报刊、杂志、广播、电视等四大传统意义上的媒体来建立的。新媒体以其独特的功能和魅力强烈吸引着最易接受新生事物的90后大学生群体。本文旨在通过调查新媒体对90后大学生人际交往的各方面影响,探究如何引导大学生理智、科学地使用新媒体,同时,寻求让新媒体促进大学生的思想进步、生活健康、全面发展的有效途径,从而利用它实现对大学生的精神、心理、人格、情感等的塑造。     

媒体报道态度对新媒体事件传播中的流言把控

在当今的新媒体语境下,伴随着高速化的信息传播,媒体在报道新闻事件时的媒体态度也逐渐成为了把控流言传播的重要因素,尤其在一些广受公众关注的新媒体事件中,媒体的报道态度更是决定着网络舆论的走向.那么,探析媒体态度与流言传播之间的联系,及媒体态度对新媒体事件发展的影响就显得尤为重要.本文将对新媒体语境下的媒体报道态度及流言传播之间的关系作出探究,从而对媒体报道提出一定的实践性建议.     

新媒体传播特性对受众阅读方式和阅读行为的影响

随着新媒体时代的到来,人们的阅读方式和阅读行为也发生了很大改变。本文在分析新媒体传播特性对受众阅读行为影响的基础上,从政府、媒体及受众自身的角度提出了相应的对策建议。     

新媒体对体育新闻传播的影响

21世纪,一个拥有无限生机的媒体已经兴起,人们称它为继报纸、户外、广播、电视之后的第五媒体——新媒体。新媒体在体育新闻传播中表现出明显的优势,传播速度快、方式灵活,内容丰富,而且不受时间地点限制,这些都是传统媒体无法比拟的。但是每个硬币都有两面,新媒体由于发展尚不成熟,所以也在一定程度上带来社会困扰和不良影响。本文从正反两方面浅析新媒体对体育新闻传播的影响,以期对新媒体的发展实践提供有益的参考。     

新媒体传播对人类行为方式的影响

随着新媒体的使用,人们生活在一个＂符号世界在形式与内容上发生了变化＂的新媒介传播环境里。新媒体传播在不知不觉中改变着人们的生存状态和思维方式,从而对人们的行为产生了诸多影响。     

新媒体传播时代新闻宣传能力的提升

近几年在互联网技术持续推广应用下,有力推动新媒体传播时代到来。新闻宣传是当前新闻媒体传播关键组成,在各种新型传播媒介快速应用的推动下,对于现阶段新闻宣传能力提出更严格要求。为满足当前新媒体传播时代需求,必须要不断提高新闻宣传能力,以促进新闻媒体行业发展。对此,本文首先对新媒体传播时代对新闻宣传产生的影响进行分析,并结合新闻宣传各项特征及当前新闻宣传存在问题,深入探究提高新闻宣传能力有效策略,以期为新闻传播行业提供有效借鉴。     

新媒体"恶搞"行为的心理分析

借助于新媒体的技术支撑,"恶搞"时代呼啸而来.一种社会现象的普遍发生和迅速蔓延,总有其深刻的心理根源.娱乐狂欢心理、解构颠覆心理、对现实民生的干预心理以及追名逐利心理是促使媒体"恶搞"行为迅速膨胀的主要心理机制和内在驱动力.     

新媒体对阅读和写作行为的影响调查

新媒体时代,阅读方式由单一阅读转变为多样化阅读,由深阅读转变为浅阅读,由单向阅读转变为互动阅读.随之改变的是新媒体时代的写作行为,如写作主体思维惰性化导致抄袭现象严重,写作缺乏个性;浅阅读和碎片化阅读导致写作载体混乱等.笔者对新媒体对阅读与写作的影响进行了相关的调查与探索,并结合调查结果初步提出改进策略.     

新媒体传播的发展趋势

对于新媒体而言,其自打出现开始,就对传统媒体的传播方式进行了一定程度的改变,新媒体的传播方式更具灵活性,并且很快地被社会所接受.传统媒体在新媒体迅速发展的情况下,也不得不改变运营策略,以适应网络时代的发展.然而,随着新媒体内容的逐渐丰富,涉及层次的逐渐增加,也隐藏了一系列的社会问题,由于新媒体传播的自主性、随意性,致使在新媒体的传播过程中存在着一些不法现象,导致舆论与谣言纷纷出现,受到了社会各界的广泛关注.同时,新媒体中还充斥着大量的广告,严重影响了信息传播的效率和质量.本文就新媒体传播发展过程中出现的种种现象进行分析,研究出现这些现象背后的原因,从而找到建设互联网良好环境的途径和方法,以期对新时代背景下的新媒体传播与发展起到一定的参考帮助作用.     

新媒体对科技传播的影响探究

随着新媒体技术的发展,数字化传播技术得到了广泛的应用,科技传播的方式开始出现了改变,由传统媒体传播逐渐过渡到网络及数字化传播。传播方式的变革必然会促进其传播功能上的改变。通过对新媒体时代传播方式的探究,可以发现新媒体对科技传播的三大主流功能产生了巨大影响,并有效促进了我国经济的发展,推动了我国科技传播的创新研究。本文就新媒体下科技传播的发展开始入手,分析了科技传播在发展过程中存在的问题,并提了出具有研究意义的发展建议。     

新媒体对文化传播力的影响

新媒体时代下,信息技术不断完善,为社会经济发展和文化发展起到了强大的助推作用,新媒体作为一种全新的文化体系,提升了文化传播力,丰富了社会文化,形成了多元化的文化传播方式。新媒体与文化传播之间的关系是相辅相成的,在新时代备受人们的关注,本文从新媒体对科技传播和传统文化传播的影响入手,分析新媒体在不同领域对文化传播的影响力,为构建社会主义先进文化体系提供参考。     

新媒体的负面影响与控制措施--以互联网和手机为例

20世纪70年代朱至80年代,“新媒体”成为西方发达国家新闻界、学术界和科技界最热门的话题之一。近年来,以互联网和手机为用户终端的新媒体传播技术日新月异,飞速发展,将人们置身于信息的包围之中,极大地丰富了人们可接受的信息资源。新媒体对人们的生活越是具有正面的便利作用,越是可能带来更大的负面影响。面对这些负面影响,我们不能坐以待毙,应该采取有效的措施来控制这些问题,真正做到扬新媒体之所长避新媒体之所短。     

新媒体的负面影响与控制措施——以互联网和手机为例

20世纪70年代末至80年代,"新媒体"成为西方发达国家新闻界、学术界和科技界最热门的话题之一。近年来,以互联网和手机为用户终端的新媒体传播技术日新月异,飞速发展,将人们置身于信息的包围之中,极大地丰富了人们可接受的信息资源。新媒体对人们的生活越是具有正面的便利作用,越是可能带来更大的负面影响。面对这些负面影响,我们不能坐以待毙,应该采取有效的措施来控制这些问题,真正做到扬新媒体之所长避新媒体之所短。     

新媒体背景下广播主持人传播能力的拓展

互联网时代,中国的传媒业态正发生深刻的变化。广播等传统媒体与新媒体的逐渐融合,使传播平台、传播主体和传播对象都发生了变化。在这样的背景下,广播节目主持人必须拓展自身的传播能力以适应变化。本文阐述了主持人传播能力的拓展方向,即拓展信息管理能力和互动传播能力,同时也分析了拓展的途径。     

新媒体实效传播的发展趋势

随着信息技术的发展和传播理论的不断更新,新媒体如互联网、手机、移动电视、数字杂志等新的传播方式大量涌现,对实效传播的要求也越来越高,如何做好新媒体的实效传播,为大众提供更多真实有效的信息资讯,是新闻和广告工作者当前面临的一个重大考验。本文试图就新媒体发展现状以及在实效传播方面的优势进行简要分析,从而对新媒体实效传播的发展趋势做出基本判断。     

浅析新媒体传播视角下大学生课堂行为的失范

随着新媒体的迅猛发展,大学生作为博客、播客、微博、SNS社交网站的主要使用群体,其人际交往模式也在不知不觉受到新媒体的影响。当今学生逃课,玩手机等课堂行为失范现象已愈演愈烈。面对这一状况,应从高校管理制度入手,加快高职教学改革,加快更新教师知识体系,加强与学生沟通,积极传播正向价值观,打造为社会发展输送合格人才的高职教育环境。