首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
腊叶     
在晴秋阳光中散步,行经一株树下,没有一丝风,一串落叶忽然从上面闪着亮光扑簌簌而下,那情景真是美妙极了。我翘首仰望,却使我想起心灵中的一片叶子。回到书房,我取出用圣经纸印的《毛泽东选集》合订本。这是七年铁窗生涯中伴我的惟一的一部书。我像要发现什么宇宙的奥秘,一页一页掀着,果然出现一片小小的枯黄的叶片。鲁迅在《腊叶》开头说:  相似文献   

2.
腊叶     
<正>灯下看《雁门集》,忽然翻出一片压干的枫叶来。这使我记起去年的深秋。繁霜夜降,木叶多半凋零,庭前一株小小的枫树也变成红色了。我曾绕树徘徊,细看叶片的颜色,当他青葱的时候是从没有这么注意的。他也并非全树通红,最多的是浅绛,有几片则在绯红地上,还带着几团浓绿。一片独有一点蛀孔,镶着乌黑的花边,在红、黄和绿的  相似文献   

3.
快速制作腊叶标本保康县过渡湾镇中学余勇(441605)在生物课教学中常常要用到腊叶标本,现在介绍一种快速制作腊叶标本的方法。采集来的标本根据不同要求修剪成合适的标本后,用于毛笔刷去植株上的泥和垃圾,然后铺十几张吸水纸,将标本放上,h面盖三、四张吸水纸...  相似文献   

4.
腊叶标本制作方法的改进鹤峰县容美中学(苏建鹤)采用一般方法制作的腊叶标本,总易褪色显得枯黄,还易皱缩。现在我们在制作腊叶标本时,改进了过去吸水的方法,采用硅胶粉增强吸水能力的新方法,其原理是使植物体迅速脱水,从而达到不破坏色素结构,保持原色减少皱缩的...  相似文献   

5.
制作植物的腊叶标本是初中学生最喜爱的一项课外活动。但按传统的方法从采集到制作成功至少需要一个多星期的时间,这么长的时间,常常会使学生丧失原有的激情。为使学生能在热情高涨时尽快见到自己辛勤劳动的成果,笔者对课本上介绍的腊叶标本的制作过程进行了改进,方法如下:  相似文献   

6.
腊叶标本是取带有花、果等的植物枝叶或其全株,经压平、干燥、装贴而成的标本。供植物分类学等教学和研究之用。但在一些课本和教学参考书中常误写作“蜡叶标本”。如初级中学课本《植物学》,人民教育出版社,1992年版;《生物学教学大纲》,人民教育出版社,  相似文献   

7.
我馆为全国各有关植物学大专院校、科研机构采制标本,可同时一次性提供1000~1400种维管植物教学腊叶标本,全部上好台纸并鉴定好拉丁学名,牛皮纸封面和透明厚膜封面两  相似文献   

8.
《腊叶》是《野草》中独具特色的抒情性散文诗。鲁迅用腊叶自况,用冷暖色交织的腊叶世界,展示着温暖与伤感弥漫着的内心世界,宽慰"爱我者"的同时又进行着自我安慰,同时在虚妄的永恒性与生命的短暂性对比下,选择活在当下。  相似文献   

9.
传统的植物腊叶标本压制方法是把整理好的标本摆放在干燥的草纸中,用标本夹夹紧。摆放的时候虽然尽量注意标本要平整,叶和花的位置要自然,叶片不要相互遮盖,但是在压制的一瞬间经常出现叶和花位置不自然,叶片相互遮盖的现象。因此,我在压制标本时采取了“层层推进民制法”,即在压制标本时从局部逐渐推进到整体的压制方法。把标本放在干燥的草纸上,从上至下,从左至右逐渐展平,进展开边整理边压制,当整株的植物全部展平后,再用纸层层撑起夹在标本夹中,这样就制成了造型完美、制作科学的植物腊叶标本。植物腊叶标本制作小经验@王…  相似文献   

10.
通过动手制作标本及对其鉴定 ,掌握其标本的制作方法和植物检索表的使用 ,加深学生对植物学中术语的理解和运用 ,从而提高识别植物的能力  相似文献   

11.
植物腊叶标本基本上是将采集到的材料经过整理。编号、压制、消毒、装订、鉴定等一系列步骤制作而成。我们在长期的教学实践中发现常规的压制与装订有很多不方便,几经探索对这两方面作了一些改进,效果较好。1用电熨斗熨烫代替草本植物标本的压制植物腊叶标本的压制过程费时费力极不方便。而草本植物茎叶柔软细嫩,用电熨斗熨烫标本,既省时方便,又保持了标本颜色的鲜度。具体做法是:(1)选择生长良好,有代表性形态的全草采集,编号,带回实验室;(2)将标本上的泥土、灰尘清除干净,并且将多余或密集的枝叶疏剪去一部分,以免遮盖花…  相似文献   

12.
笔者作为生物教研员,曾多次组织本地生物教师深入长白林海采集和制做了数以千计的植物标本。这些标本在省、州展览中均获奖,受到有关专家的好评。我们在长期的标本制做实践中,总结了一个比较理想的制作方法,即“压膜法”在本地推广,深受广大师生的欢迎。  相似文献   

13.
<正> 1 原理白乳胶干燥后能在腊叶标本的外面形成一层近似真空的透明保护膜,既能防止氧化变质保持植物原色原貌,又能杀死腊叶上的虫卵,防虫蛀,防霉变,使标本能长久保存。2 采集植物标本2.1 目的要求因地制宜合理开发利用课程资源,培养学生的生物实验操作基本技能,学习生物科学探究的一般方法,培养学生的实践能力和创新能力。  相似文献   

14.
绿色腊叶标本的制作两则   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何使由绿色植物制成的腊叶标本仍保持绿色,这是大家所关心的问题。本人经过试验,提出下而两种解决这一问题的方法与大家共同商讨。一、快速烘干保绿法植物的绿色主要是叶绿素的颜色。在制常规腊叶标本时,由于叶绿素易被破坏,致使胡萝卜素和类胡萝卜素的颜色显示出来,从而使原来的绿色变成了褐色和黄色。叶绿素破坏主要是由细胞自溶引起的。即是由细胞质中的溶酶体所含有的自溶酶,分解破坏叶绿素所致。如果设法先破坏自溶酶,那么叶绿素就会保留下来。为此可用快速干燥法使自溶酶保持绿色。具体做法如下:先在标本夹的底板上铺几  相似文献   

15.
作者在长期采集制作植物腊叶标本的过程中,曾用各种方法将标本固定在台纸上,现简介于后,供选择采用:1、药水浆糊粘贴把白纸剪成小长条,纸要坚韧,但不宜太厚或脆薄,贴在粗的枝茎上,纸条可大些,这种方法简便,但浆糊干得慢,日后药液挥发,易发霉生虫,但如保存得好,不受潮,是一种较好的固定方法。2、胶纸用时将胶纸剪成小长条,直接贴上,简便省工,但不太牢固,因胶水遇到稍高的温度易波融.易脱落.并互相粘住、特别在夏季.用胶纸固定的标本.加展览直挂.标乍极易脱落。3、用白胶水(聚醋酸乙烯乳酯)固定直接把胶水涂在枝茎…  相似文献   

16.
今年笔者对初一植物学教材中的实验九《采集和制作植物标本》一节实验课进行了改革。主要对制作腊叶标本方面采取了一些有力措施。与上届无措施相比,在采取措施后效果显著。现将结果统计于表1,并将这些措施摘要如下。  相似文献   

17.
改进传统的腊叶标本采集和制作方法,自制工具,利用干燥剂和加温缩短了压制标本的时间,并能较好地保持植物原色;用纸条代替纱线上台纸,标本不易因年久脱落;氯化汞毒液浸泡标本,消毒效果好且防虫蛀保存时间久。  相似文献   

18.
介绍了一种用透明塑料薄膜固定在台纸表面,制成的一种被膜式腊叶标本,克服了传统裸露式腊叶标本易霉变和易遭虫柱的弊端,具有防潮、减轻虫蛀、便于保存和延长腊叶植物标本使用年限的作用。  相似文献   

19.
人不是只靠吃米活着的,还要有精神的滋养。有时候,我们难免处于人生的艰难时期,就像走上一条崎岖的山路,这时候就更需要一种叫做精神的振奋剂。它就像黑暗中的火把,让自己坚定前行的脚步。《腊叶》的作者无疑是一个懂得欣赏生命和珍惜生命的人。身处人生的冬季,于欣欣向荣的春天,没有“病树前头万木春”的感叹,也  相似文献   

20.
介绍了一种用透明塑料薄膜固定在台纸表面,制成的一种被膜式腊叶标本.克服了传统裸露式腊叶标本易霉变和易遭虫蛀的弊端,具有防潮、减轻虫蛀、便于保存和延长腊叶植物标本使用年限的作用.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号