浅析法语对英语语言文化的影响

在英语发展中,有数以万计的法语词汇被借入英语,成为推动英语发展的重要因素。在国际文化交流日益频繁的背景下,探讨英语中法语对英语语言和社会文化产生的影响,将有利于更好地了解英法两种语言的渊源,促进不同文化的交流。     

母语负迁移现象在英语句法中的研究

本文运用语言迁移理论、语言输入、输出理论等,对中式英语中出现的母语负迁移现象作了分析,并得出结论:中式英语的产生是由于学习者不了解或者不能够正确运用两种语言在句法结构上的差异所造成的.最后对减少母语负迁移提出了一些建议.     

西方文化知识导入与大学英语教学

语言是文化的凝聚,在大学英语课堂上我们应该注意引导学生了解语言中所蕴含的文化背景知识,特别是对英语影响深远的古希腊罗马文化和基督教圣经文化．从而提高学生的语言应用能力。     

浅谈英语习语的来源

语言是人类用来表达思想,传递感情的交际工具。习语作为随语言发展变化而产生的精华,其发展和变化在某种程度上可以反映出这种语言所承载的民族文化的发展历程。因此,对于语言学习者来说,探讨英语习语及其来源既可以加深我们对其所代表的民族文化的了解,同时有助于积累深入理解语言内涵的依据,并能够提高我们使用英语进行沟通的能力。     

美国英语及其文化内涵

世界上很多国家都使用英语,但由于地域、民族及社会的差异,产生了很多英语变体,美国英语就是其中之一。它产生于本国特定的文化和社会背景,具有自己独特的特点及文化内涵。我们可以透过美国英语了解美国文化,从而更好地掌握这门语言,更有效地进行跨文化交际。     

中国英语在中国文化输出中的作用及实现路径研究

在文化全球化的今天,如何利用有效的媒介手段,科学地向世界输出中国文化,传输中国式的观念价值和思维智慧,成为了各界关注的热点问题.语言是文化的重要载体.中国英语是以标准英语为核心,具有中国特色的英语变体.中国英语理应成为中国文化对外输出的重要媒介.本文探讨了中国英语在中国文化输出中的作用,即如何借助中国英语这一语言媒介,如译介中国经典书籍、优秀文学作品,利用大众传媒举办文化贸易活动,建立中国英语语料库等途径实现中国文化输出,从而促进中国文化全球化,向世界更多展示中国文化魅力.     

观看原版电影对英语学习的影响

英语电影是集图、文、声、像于一体的信息传播媒介,可创造生动逼真的荚语学习环境,视听教学中看原版电影受到广大师生的青睐.语言是文化的载体,词和句式的正确使用与否直接体现了对异国文化了解的程度.当语言、语调、节奏、用词、句式达到与美国人的形似,如果又学会了美国人的思维和文化,则可达到神似的效果.文章分析了看原版电影对英语学习的影响,和要注意的问题.     

中职英语教学应重视培养学生的文化意识

中职英语教学有着自己的特色,它把文化意识作为教学的重要内容与目标。本文认为,要培养和提高学生跨文化交流的意识和能力,就应引导学生理清语言和文化的关系,了解语言的文化背景和中西方文化的差异。在教学中,贯穿对学生文化意识的培养,使学生加深对语言的了解,激发其学习兴趣,培养其自学习惯,提高其对英语的学习能力。     

浅谈英语民族姓名的历史渊源文化内涵

英语民族的姓名作为英语文化的重要组成部分,文化内涵极为丰富.透过英语民族姓名这个窗口,我们可以对英语民族特有的文化风貌有进一步的了解.     

浅谈文化导入在大学英语精读课程教学中的应用

文化和语言有着密不可分的联系,想要学习一门语言,必须了解与之相关的文化背景知识。本文阐述了文化导入在大学英语精读课教学中的重要作用,并对如何将文化贯穿于大学英语课堂教学进行探讨。     

浅论大学英语教学中的文化导入

语言与文化是紧密相联,不可分割的,语言是文化的载体。只有在熟悉并深入了解使用该语言的国家或民族的历史地理风貌以及社会文化习俗的基础上。才有可能真正掌握该门语言。本文重在指出大学英语教学进行语言知识教学的同时应兼顾文化导入的重要性,并进一步探讨了进行文化导入的原则和方法,以期培养学生跨文化交际能力并提高他们对英语的感知领悟力。     

浅谈文化导入在大学英语精读课程教学中的应用

文化和语言有着密不可分的联系,想要学习一门语言,必须了解与之相关的文化背景知识。本文阐述了文化导入在大学英语精读课教学中的重要作用,并对如何将文化贯穿于大学英语课堂教学进行探讨。     

浅论大学英语教学中的文化导入

语言与文化是紧密相联,不可分割的,语言是文化的载体。只有在熟悉并深入了解使用该语言的国家或民族的历史地理风貌以及社会文化习俗的基础上,才有可能真正掌握该门语言。本文重在指出大学英语教学进行语言知识教学的同时应兼顾文化导入的重要性,并进一步探讨了进行文化导入的原则和方法,以期培养学生跨文化交际能力并提高他们对英语的感知领悟力。     

网络英语构词特点及其语义探析

科学技术的飞速发展,社会、政治、经济、文化的日新月异使网络英语新词不勒出现,然而网络英语新词的形成具有自身语言规范特点。本文尝试对网络英语新词加以总结归纳,从构词和语义角度采分析网络英语新词的特点,以更好了解和掌握网络英语新词,促进交流。     

中西方思维模式对英语语篇阅读的影响

提高英语阅读能力是大学英语教学的首要任务,而英语阅读是一个复杂的认知过程,它受语言因素的影响,还受非语言因素和情感因素等的影响.本文比较并分析了汉语与英语思维模式之间的区别,旨在了解这一因素在语篇阅读中产生的障碍及其对阅读效率的影响.     

培养文化意识 扫清英语交流障碍

文化与语言有着十分密切的关系.接触和了解英语国家的文化,有益于英语的理解和运用.在英语教学中,教师既要注意语言知识的传授,又要培养学生文化意识,引导他们随时随地挖掘其中的文化信息,逐步提高跨文化交际能力.     

医学英语的特点与学习策略

医学英语是科技英语的一个分支,它除了具备语言的共性外还有自身的特点.其在篇章文体、句法构成、语法、词汇等方面与普通英语有着很大的差异.因此,要学好医学英语,就必须了解这些特点和异同,从而在学习中克服障碍,提高学习效率.     

试论《新视野大学英语》教学中的文化导入

语言的学习和文化是密不可分的,《新视野大学英语》教材选材涉及内容广泛,在教学的各个环节适当地进行文化导入有助于提高学生学习兴趣,同时帮助学生了解不同文化的差异,营造多方位的文化氛围。     

浅论初中英语文化导入的教学

现代英语教学强调培养学生的交际能力.随着对交际理论的研究及其在中学英语教学中的应用,越来越多的教师认识到文化在语言学习中有不可低估的作用,接触和了解英语国家的文化,有益于英语的理解和运用.     

浅析商业院校成人英语教学的现状及教学对策

英语是成人教育各门课程中一门重要的必修课,在商业院校中也不例外。文章分析了商业院校中成人英语教学的现状和存在的问题,阐述了在培养学生基本语言技能的同时加强语言文化渗透的必要性,并探讨了具体策略。