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薇拉·凯瑟与欧洲移民朝夕相处以及自己的历次迁徙,是以潜文本形式存在其作品之中。《我的安东妮亚》探索与考察了美国作家情有独钟的成长主题。小说在叙事线条并行和时间历时推进的聚焦中,通过对女主人公富有开拓精神形象的塑造,反映作者对工业文明的反抗与对农业文明的推崇,洞悉时代发展所带来的变迁,文中成长历程的叙述、成长隐语使用、成长引路人的出现恰恰彰显了小说成长主题。 相似文献
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《典型的美国佬》是美国华裔作家任碧莲的成名之作,作者以诙谐幽默的笔墨讲述了作为少数族裔的中国主人公在美国实现其美国梦的成长经历,该文旨在探讨《典型的美国佬》中所运用的成长理论策略,揭示在多元文化的影响下,少数族裔在美国打拼的心路历程。 相似文献
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多丽丝·莱辛是学术界备受关注的作家,但是,学术界对其成长小说的研究却十分有限。成长小说是多丽丝·莱辛短篇小说中的重要一类,在这类作品中作者对青少年成长问题给予了极大的关注。文章以《木施朗加老酋长》《草原日出》《穿过隧洞》等短篇小说为中心,着重探讨了莱辛成长小说的特点。 相似文献
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第五代美国华裔作家赵建秀在亚裔美国文学与文学评论领域里是一位极其重要的人物。他的小说《唐老亚》（DonaldDuk）描述了美国华裔青少年唐老亚在春节期间对华裔美国人历史的探索和对自我文化身份认同的转变。该小说在文体上属于成长小说的范畴。从成长小说的视角对《唐老亚》的成长主题、成长领路人和成长仪式进行分析,探讨唐老亚的文化身份建构过程。对美国华裔青少年的成长具有极大的启示作用。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(2)
《麦田里的守望者》是美国作家J·D·塞林格的代表作,小说从一个小男孩的视角讲述了青少年在青春期的感受。本文从象征手法入手,分析了小说《麦田里的守望者》的成长主题。 相似文献
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裴素娟 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(3):49-50
《蝴蝶梦》是英国著名女作家达芙妮·杜穆里埃的成名作。从小说中＂我＂成长历程中扮演引路人角色的迈克西姆、吕蓓卡和丹弗斯太太为切入点探析＂我＂漫长而艰辛的成长历程有助于对该小说成长主题的探索,有利于对该小说更全面、更深刻的解读。 相似文献
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庄小芬 《黎明职业大学学报》2010,(4):21-24
通过对小说中女主人公弗兰淇的成长经历和成长过程的剖析,论述女性成长主题在《婚礼成员》中的主要表现。首先,在弗兰淇的成长过程中,她缺乏正面和理想的引路人。其次,性别反抗的失败使她深刻地意识到女性作为＂他者＂的束缚和无奈。第三,追求性与爱过程中的负面体验使她更加深刻地体会到女性成长的艰辛。 相似文献
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李烨 《安顺师范高等专科学校学报》2014,(6):17-18
《追风筝的人》是由美国作家卡勒德·胡塞尼根据亲身经历写作的一部小说。这部小说一经出版就取得了巨大的成功,引起了诸多评论家和读者的关注,被翻译为50多种语言。小说通过第一人称视角讲述了少年阿米尔的成长过程,讲述了一个人经历了磨难后,逐渐成熟的过程,具有深刻的教育意义。 相似文献
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青少年时期是成长的关键阶段。本文从父辈成长引路人缺失、同辈引路人缺失和霍尔顿自身理想破灭三个角度,分析了《麦田的守望者》中因为精神引路人角色的缺失导致主人公成长受挫的根源,并指出我们应该高度重视孩子的成长问题和孩子成长中引路的问题。 相似文献
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陶淑琴 《贵阳学院学报(社会科学版)》2009,4(2):59-63
《西游记》问世以来,对它的主题的探讨众说纷纭,其中也不乏真知灼见,但是,却并没有一种学说能够完全地说服读者。笔者以为,《西游记》的主题是人的成长这一永恒母题,小说通过孙悟空形象的塑造,真实再现了个体生命成长历程中的种种困苦磨难,主要是以唐僧为代表的成人世界为他设置的各种成长考验和对他施行的强制性规范化教育。对于成人世界,孙悟空经历了由反抗到被迫接受,再到自觉认同三个阶段。 相似文献
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赵晓晓 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2015,(1)
通过文本细读,不难发现《收藏家》也是一部成长小说,讲述了科学怪人和青年艺术家的成长故事。虽被克莱格囚禁,颇具艺术潜质的米兰达却在艺术与道德方面,经历了成长,并走向了自我更新。虽然米兰的最终香消玉殒,但其艺术精神永存。虽然,克莱格对米兰生杀予夺,但他却滑向了精神、道德空虚的深渊,成为名副其实的杀人恶魔。 相似文献
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李巧英 《南昌教育学院学报》2010,25(6):44-44
Carpe diem主题越来越受到人们的关注,但它与＂及时行乐＂有着本质的区别,本文通过分析《死亡诗社》中对该主题的演绎使人们更好地理解该思想的现实意义。 相似文献
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薇拉·凯瑟的经典小说《我的安东妮亚》通过对女主人公安东妮亚在内布拉斯加草原成长历程的描述,表现她成长过程中追寻自我、追寻自由的精神,反映了她心理从幼稚走向成熟的成长变化过程.文章从成长的角度,探寻和分析《我的安东妮亚》中安东妮亚成长道路上的引路人,并揭示他们对女主人公成长的影响. 相似文献
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《赎罪》是英国当代著名作家伊恩·麦克尤恩的代表作之一,在众多的主题之中,成长主题尤为突出.文章从成长主题的视角出发探讨了主人公由无知到成熟的心灵历程,成长的阵痛以及为此付出的代价在这部成长小说得到了很好的体现,主人公写作赎罪的过程正是其成长的过程. 相似文献
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于娜 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2011,34(4):87-90
《虹》是英国小说家D.H.劳伦斯的代表作品之一,女性成长主题是贯穿这部小说的一条主线。遵循成长小说的基本模式：成长过程中所经历的困惑与抗争——成长中的领路人——在大自然怀抱中的顿悟等几个方面来解读厄秀拉的成长历程。探讨女性为了在男性主宰的社会中寻求自我、寻求生存空间而面临的不同矛盾冲突及矛盾的解决方式,我们发现《虹》体现了三代人不同的婚恋观。 相似文献
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"成长"是伊恩·麦克尤恩作品中一个常见的主题。在《在切瑟尔海滩上》这部小说中,爱德华的成长伴随着了解残酷真相、失去友谊以及错失爱情的痛苦,在痛苦的一次次洗礼中,爱德华逐渐地顿悟,终于走向成熟,并摆脱了那个时代对自己的羁绊。 相似文献
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《斜阳》创作于二战后的日本,混乱的时代思潮促使作者太宰治坚守自我内部重构的价值体系,却不可避免遭遇来自社会现实与传统制度的压抑。作品揭示了自我身份的消解带来的困惑与幻灭,着力刻画了女主人公在重构自我身份中的成长,同时蕴含着作者本人的精神成长历程。这种虚构与现实的要素共同构成了小说明暗交织的成长主题。 相似文献
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“精神顿悟“是乔伊斯在《都柏林人》中广泛运用的一种写作技巧,用以反映人物错综复杂的情感。这一技巧在短篇小说《阿拉比》中也得以充分体现。作者通过巧妙使用“精神顿悟“,不仅生动地展示了人物微妙的心理变化,而且使故事的主题更加明确,从而使读者对整个时期、整个社会的认识更全面、更深刻。 相似文献