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1 引言
秋收已进入尾声,秋冬生产拉开帷幕,岳阳县月田镇的田野上一片忙碌的景象.月田镇陈伏村一农民——陈威名,正在自家已收割完毕的稻田上收拾稻草,他的身后矗立着几个稻杆搭成的草棚.谈及这些草棚,陈大叔一脸的开心,他告诉我们,这是他为种植蘑菇搭建的.陈大叔说因为家里没有养牛,往年收割后稻草跟很多农户一样在田里就焚烧了,不仅浪费稻草还污染环境弄得乌烟瘴气,而在学习了蘑菇种植技术后,家里的稻草都用来种蘑菇,这些稻草除了搭棚之外还是种菇的好基质,来年收菇之后发酵过的稻草还田还是上好的肥料,没想到不起眼的稻草给自己带来了可观的财富. 相似文献
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设计意图在农村,稻草随处可见,孩子们都熟悉它,但同时对它又很忽略。在一次秋游路上,我们看到了田地里的稻草乱置、焚烧等很多不利于环境保护的场面。这让我们萌发了利用它对孩子进行环保教育的想法。于是我们设计了此次活动,旨在让孩子在欣赏、想象故事的同时,又获得一次生动、有趣的环保教育。活动目标1.在教师启发引导下,合理想象故事情节,丰富故事内容,充分感受故事所蕴含的教育意义。2.了解一些废物利用和环境保护的知识,进一步增强爱护自然和环境的意识。3.扮演角色,体验帮助别人带来的快乐。活动准备1.课前了解一… 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(12)
冬天来了,西北风呼呼地刮着。我们穿上了棉衣。爸爸说:“我们冷,小树也冷。我们应该帮助小树安全过冬。”说着爸爸拿来稻草和绳子,我连忙跟着爸爸来到小树身边。我们先用稻草裹住小树的树干,然后用绳子一道一道仔细地捆好。看着眼前的小树,我高兴地说:“小树穿上冬衣,就不怕风寒雨雪了。”请来跳一跳1.在短文中找到和下面词意思相反的词,写下来。脱———()后——()热———()危险——()2.冬天刮的是什么风?冬天刮的是。3.小树的冬衣是什么?①棉衣□②大衣□③稻草□④绳子□4.我和爸爸是怎样帮小树穿冬衣的?用“”画出有关句子。5.谁提出要… 相似文献
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鲍义 《作文成功之路(高中版)》2005,(6)
话题一古时有个小国的使者到中国来,进贡了3个一模一样的金人,皇帝高兴极了。可是使者同时出了一道题目:这3个金人哪个最有价值?皇帝想了许多办法,称重量、看做工,都是一模一样的。怎么办?泱泱大国,不会连这个小问题都回答不了吧。最后,一位老臣胸有成竹地拿着3根稻草,插入第一个金人的耳朵里,稻草从另一边耳朵出来了;第二个金人的稻草从嘴巴里直接出来了;而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:“第三个金人最有价值!”使者颔首,答案正确。这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一个… 相似文献
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甘国直 《时事(时事报告中学生版)》2004,(4)
目前,农村的垃圾状况令人忧心。我们村垃圾,既有传统的烂菜根叶、猪屎牛粪,也有现代的农药瓶、塑料袋、废电池,而且分布广、数量多。试想,一家四五口人、七八头畜,每天会产生多少垃圾?全村百多户人家,垃圾聚起来该有多少? 垃圾不处理,造成污染不说,还影响精神文明。现在日子富裕了,农村建设小康,就应改变传统陋习,管好露天水源,清除牲畜粪堆,限制焚烧稻草……最重要的是由当地政府建立有效的法规。 我盼望农村也能出现环卫工人和固定垃圾场!呼唤农村环卫工$广西贵港江南中学210班@甘国直 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
<正>我园地处农村小集镇,如何利用农村资源,丰富幼儿美术活动内容,是我们一直以来研究的一个重要课题。因此如何利用这些看似无用的稻草来丰富我们的美术活动区,体现出农村特色,值得我们思考。一、稻草进"区"前言秋收过后,我动员家在农村的家长收集了一些稻草带到幼儿园里来,经过整理后我将稻草放置在手工区中,供幼儿操作时使用。浩浩(化名)从小随奶奶生活在农村,对稻草比较熟悉,看到后迫不及待地向同伴介绍:"这个我认识,是稻草,我奶奶家也有。"我 相似文献
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它是怎么被一些废旧的纸盒变成了一座漂亮的别墅,这又是些什么稻草编织了一幅美丽的丰收季节,还有那泡沫军舰在水中乘风破浪带着谁的梦想去远航?是谁制造了如此令人神往的幻景?看着时光的重叠,原来是他们用聪慧的青春,灵巧的双手为我们在莆田市仙游县郊尾镇湖宅 相似文献
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滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以德报恩。中国绵延多少年的古老成语,告诉我们人要心存感恩之情。但是,这样的古训有时没有渗进我们的血液。蜜蜂从花丛中采完蜜,还知道嗡嗡地唱着道谢;树叶被清风吹得凉爽,还知道飒飒地响着道谢。但是,我们有时还不如蜜蜂和树叶。美国曾经流传着这样一则传说:一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草。全家都很奇怪,不知道这究竟是怎么一回事,母亲说:我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一句感谢的话,称赞一下饭菜好吃,那和吃稻草有什么区别?这些人只配吃稻草!连世上最不求回报的母亲… 相似文献
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王刘彤 《小学生导刊(中年级)》2011,(1)
学校前面有一条大马路,路的两旁种着一棵棵高大的榆树。奇怪的是,这些树的树干上都绑着稻草搓成的绳子,一圈一圈地绕着,结结实实。为什么在树干上绑稻草呢? 相似文献
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高素菊 《中学课程辅导(初二版)》2006,(2)
The last straw Introduction “the last straw”直译为“最后的稻草”,那么这“最后的稻草”是不是所谓的“救命稻草”呢?英语里的the last straw的意思其实与此相去甚远。大家可能觉得稻草是极轻极细微的东西,但是设想如果在一匹马身负重荷的时候,即便只是在马背上再放一根稻草,马也会受不了而倒下来。the last straw就是这个意思。 相似文献
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“小英雄啊何运刚, 毛泽东思想来武装。奋不顾身斗敌人, 满腔热血献给党。华主席的好孩子, 我们学习的好榜样。”每当四川省梁平县人民唱起这高亢、朴实的颂歌,眼前就浮现出少年英雄何运刚在同阶级敌人顽强搏斗中,英勇牺牲的壮烈情景。人们深切地怀念他!人们热情地歌颂他! 临危不惧英勇斗敌一九七八年元月十五日夜晚,北风夹着雨雪,天气格外寒冷。忙碌了一天的梁平县城关镇群益四队的社员们,都已上床熟睡了。这时,一个劳改汘逃犯窜到四队的一坐空瓦窑边,他企图偷盗队里的牛草在窑里躲(艹上)过夜,扯稻草的嗦嗦响声惊动了看守瓦窑的三个小朋友。“干什么的?为什么偷队里的稻草?”孩子们上去把那家伙扭住,让最小的喜儿赶紧去给分管这稻草的何运刚家里 相似文献