激发高校学生党建工作活力的探索

高校学生党建工作,是高校党建工作的重点,也是高校学生工作的重要组成部分.抓好高校学生党建工作,激发高校学生党建工作的活力,才能使高校党建工作正常开展,也才能使高校学生工作得到有力的支撑.因此,如何开展好高校学生党建工作,激发高校学生党建工作的活力,是我们需要积极思考和研究的问题.     

高校党建工作基本规律探析

在大力开展学习实践科学发展观活动中,深入探讨和研究高校党建工作基本规律是落实科学发展观、做好高校党建工作的理论与实践基础.本文紧紧围绕高校党建的三个作用主体、三个工作重心、三项基本建设,试着从党建地位、党建路径、党建过程绩效三个层面来探讨高校党建工作在科学发展观指导下的实践规律,这有利于深化高校党建工作及其理论研究和提升党建工作质量.     

高校基层党建研究综述

高校基层党建是近年来的热点问题,学者们对高校基层党建的战略意义进行深入研究,在探讨中也达成了一些共识,对高校基层党建面临的新情况、新问题及形成原因也进行了探讨,而且对如何加强高校基层党建提出了各种建议.就目前的研究来看,高校基层党建尚存广泛研究空间,比如:基层党建面临的新形势认识,理论借鉴方面等等.     

和谐视阈下高校党建与校园建设研究

强化高校党建研究是当前高校应对新形势、解决新问题、实现新发展的必然要求.高校和谐校园建设作为社会主义和谐社会建设的有机组成部分,被党和国家给予高度重视.发现高校党建与和谐校园建设研究的热点问题,提出具有可操作性的发展思路,是推进高校党建与和谐校园建设研究发展的路径.     

论高校党建社会化机制的构建

高校党建社会化是顺应经济社会发展形势、党的建设与执政形势、高校自身发展形势等的理性需求和必然逻辑,具有深刻而长远的意义。当前,制约高校党建社会化水平与进程的因素主要有：文化观念性因素,即高校党建文化模式定势;体制机制性因素,即“单位”体制的弊端与社会化机制的匮乏;社会环境因素,即高校党建社会化支持体系缺失;高校党建队伍自身的因素,即社会化成长滞后。要以改革创新精神对高校现有党建工作机制进行重塑与再构,建立党建信息化促社会化工作机制,建立社区一高校党建互动机制,建立社会化的高校党建队伍培养机制,建立高校党建社会化研究机制。     

高校基层组织党建文化体系建设研究与实践

高校基层组织党建文化建设是基层党的建设重要内容,党建文化是党的建设的灵魂,是实现基层党建工作高质量发展、深化内涵的核心要点.党建文化体系建设旨在整合党建文化资源,将理论研究、学习教育、实践活动形成完整体系,把握党建文化体系建设工作要点,从实践出发总结经验,进一步促进基层党建与党建文化融合式发展.     

党的基层组织建设之高校与社区党组织共建探究

社区党建与高校党建都是党的事业的重要组成部分.高校党建需要创新模式与实践平台,社区党建需要深化内容与提高效力,高校党建具有社区党建所需要的理论和人员优质资源,而社区党建为高校党建的创新实践提供了良好平台.高校与社区党组织共建,是解决二者目前存在的一些问题、实现促进两个党建“共赢”的良好途径.     

从学生信仰角度分析新形势下高校党建工作——加强高校党建工作，消除学生信仰危机

新时期加强高校党建工作具有重要的战略意义.本文从学生信仰角度分析了新形势下高校党建工作的重要性、高校信仰危机的表现及成因,指出了加强高校党建工作,消除学生信仰危机的有益探索.     

高校党建工作制度创新初探

本文对高校党建工作的制度创新进行研究,论文首先分析了制度创新对高校党建工作的重要性,其次分析了高校党建工作制度创新的要求,最后提出了高校党建工作制度创新的着力点.     

新时期高校党建工作的困境分析及对策研究

高校党建工作是高校建设和发展的思想保证,关系到党对高校的领导和高校的办学方向。随着社会的发展和高等教育改革的不断深入,新时期高校党建工作出现了许多新情况、新问题,面临着许多新挑战。因此,在新形势下研究如何保证高校党建工作的质量,如何真正发挥党建工作对高校发展的引领和推动作用,具有很强的现实意义。本文结合自身从事高校党建工作的实践经验和切身感受,总结了目前高校党建工作存在的主要问题和面临的困境,有针对性的提出了相应的解决对策,希望对高校党建工作有所裨益。     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系

离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论．     

浅谈发展中国票据市场的问题与对策

目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

论散文审美活动中的客体特质

作为审美客体的散文文本,是创作主体的艺术创造变为社会性审美活动的中介,是创作主体与审美主体之间进行交流的依据.在接受主体眼里,它既是一种物化了的客观存在,又是一个亟待开发的审美存在,这与创作者追求的虚拟文本是不同的.本文从接受审美的视角,对文本的品质与层面,对不同类型、不同内质的文本的审美探求等问题进行了研究.     

论马祖禅对“吴中诗派”创作的影响

马祖禅对自性、自身感悟的独特性的强调,以及随时著衣吃饭,任心自由的破除修行方式,对"吴中诗派"产生了影响,促使其文学创作表现出重心性、重主体的倾向,内容也趋向日常化、游戏化,体现了向元和诗风转变的趋势。     

论"减负"问题的起始点、逆转点和落脚点

多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。     

阶级阶层利益整合与和谐社会构建——中国农民阶级阶层分化研究

在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点.     

“《论语》导读”教学策略探析

大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性.     

发现漏罪之并罚方法探微

发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。