苏联解体后俄美关系的演变与思考

上个世纪90年代,东欧剧变和苏联的解体,使国际政治格局发生了巨大变化.苏联解体后的俄美关系,从最初的"一边倒"到"暗战",再到两国分歧的公开化,直至近期因俄格冲突引发的俄美对峙,是当今国际政治经济格局下两国政治、经济、文化多种因素共同作用的结果.而国家利益是导致两国关系曲折发展的根源.     

从教材看匈牙利汉语传播的现状及展望

在介绍匈牙利汉语教学总体状况的基础上,以匈牙利使用的汉语教材作为研究对象,分析其类别和特点,进而从教材情况分析匈牙利汉语传播的现状.最后,结合"一带一路"倡议的推进情况及中匈合作现状,对汉语在匈牙利的传播提出展望.     

1956年苏联对匈牙利政治干预的最初尝试

苏共“二十大”以后,苏联为了加强其对东欧国家的控制,巩固这些国家的稳定,用政治手段干预这些国家的内政,扶持那些既能控制动荡局势、又能忠于苏联的东欧国家领导人上台执政。“匈牙利事件”爆发前,为缓和匈牙利的国内局势,在不得已的情况下,苏联从开始支持拉科西到后来以格罗取代之,但实质上是换汤不换药。苏联对匈牙利的早期政治干预,不仅没有达到预期效果,反而在一定程度上激化了匈牙利劳动人民党的党内矛盾,刺激了匈牙利国内强烈的仇俄与反苏情绪,强化了匈牙利业已存在的紧张的国内气氛,为后来发生的“匈牙利事件”埋下了伏笔,也为“匈牙利事件”的悲剧结局拉开了帷幕。     

浅析巴托克《小宇宙》创作特点及对钢琴演奏技术训练的作用

巴托克是20世纪匈牙利钢琴家、民俗音乐家、成就最为突出的匈牙利民族主义作曲家,其一生的创作为世界留下了宝贵的文化遗产。本文以巴托克著名的钢琴作品集《小宇宙》为分析对象,对巴托克使用民间音乐中的复杂的节拍节奏、运用民间音乐曲调进行旋律写作和对钢琴演奏技术训练的作用等方面进行了分析研究。     

中国、韩国和匈牙利女子手球队在亚特兰大奥运会比赛中技战术运用的比较研究

对中国、韩国和匈牙利女子手球队在1996年亚特兰大奥运会中的表现进行了比较研究,着重研究了中国女手在奥运会比赛中技、战术运用与匈牙利女手和韩国女手的差距,对中国女手技战术训练的努力方向做了初步的探索。     

新世纪以来匈牙利外语教育政策改革探析

外语教育是匈牙利公共教育的重要组成部分.新世纪以来,在自身发展需求、经济全球化以及教育平等化等因素的影响下,匈牙利在外语教育政策方面采取了一系列措施以满足社会发展需求.这些措施主要包括外语教育政策的体系化、实践形式的多样化以及外语选择的多元化等.对新世纪以来匈牙利外语教育政策改革状况作出研究,有助于我国未来外语教育的建...     

里根政府隐蔽行动政策文件的考察与解析

20世纪80年代是东西方冷战的重大转折期,在这10年中美苏由激烈对抗走向缓和,直至苏东发生剧变,冷战基本结束.在此期间,执政8年的里根被认为是"美国历史上反共最坚决的总统".他上台后奉行对苏强硬政策,在公开威慑遏制苏联的同时,制定了一系列隐蔽行动政策,力图削弱苏联的力量和影响,瓦解苏联集团,赢得冷战胜利.这些隐蔽行动政策文件彰显了隐蔽行动战略在里根政府对外战略中的地位,它们的实施对苏联力量的收缩、冷战格局的变化乃至苏东剧变发挥了不可低估的作用.     

苏伊士危机与苏联再次出兵匈牙利

美国、俄罗斯以及东欧国家披露的一些档案及回忆录显示,1956年苏联第二次出兵匈牙利的原因是多方面的。匈牙利事件是对苏联在东欧控制权的严重挑战,苏共领导害怕匈牙利事件会波及整个东欧地区乃至于苏联,从而使整个苏东社会主义阵营毁于一旦。纳吉政府采取骑墙立场并越来越受反动力量的影响,特别是他已不能左右布达佩斯的局势以及美国政府所谓的"不干涉"政策等都是赫鲁晓夫再次出兵的重要原因。影响苏联决策改变的决定性促进因素是1956年10月31日苏伊士危机导致国际形势的突变,即英、法发动的侵埃战争并"频频得手",最终使苏联决心再次以武力解决匈牙利危机,因为苏联决不能让匈牙利投入北约的怀抱,或成为反苏的"桥头堡"。     

鲁迅与匈牙利文学

鲁迅先生是最初向中国读者介绍匈牙利文学的翻译家,其中他最关注的匈牙利诗人是裴多菲.鲁迅对匈牙利文学的译介过程,与他本人译介外国文学的心路历程相互呼应.他选择把裴多菲的作品介绍到中国,而不是其他作家;他选择匈牙利此类"弱小民族"的文学译介,而不是当时已经资本发达的英美国家文学.如此初衷,值得探讨.     

匈牙利职前幼师教育质量保障新举措及其启示——以罗兰大学为例

职前幼师教育质量保障在匈牙利幼师教育改革中居于重要位置.作为综合性大学,罗兰大学在匈牙利职前幼师教育质量保障方面实施的新举措很有代表性.罗兰大学采取的措施包括遵循并活用国家课程标准、开展能力倾向确认考试、建立自我导向型实践课程体系.借鉴匈牙利经验,我国职前幼师教育改革和发展应该以保障最低质量为目标完善职前幼师教育课程国...     

教育信息化时代下匈牙利本土国际中文教师培训研究

教育信息化已成为全球现代教育改革的主要任务。通过梳理匈牙利本土国际中文教师培训现状,总结出目前教师培训的问题与不足。研究发现,在教育信息化时代下匈牙利本土国际中文教师培训具有以需求为导向、“三位一体”教学模式的特点,但还存在着培训对象、方式、层次类别与内容单一及网络培训平台与课程资源库建设有待完善等问题。因此,匈牙利本土国际中文教师培训要加快教育信息化与教师培训的融合,建立起覆盖匈牙利本土国际中文教师成长全过程多元化、终身化的培训体系。     

“走出去”企业传播中国文化的路径研究——基于华为在匈牙利的传播效果调查

“走出去”企业是传播中国文化的重要载体,随着我国综合实力的提升,企业传播中国文化的效果愈加明显。通过开展华为在匈牙利的认知度调查,明确华为在匈牙利的知名度、名誉度和联想度。调查显示,华为在匈牙利对中国文化的传播做出了巨大贡献,展示了中国迅猛发展的科技;快速提高的经济生活水平;勇于创新、吃苦耐劳、努力拼搏、以和为贵、诚信友善、认真负责的精神品质和“人类命运共同体”理念。认知层面、心理态度层面和行为层面的深入讨论,为提出企业文化与中华文化、企业品牌形象与中国品牌形象、组织传播与新媒体传播、本土化战略与全球化战略的传播路径提供参考。     

《共产党宣言》对苏东剧变原因的解读

二十世纪世界历史的一个重大事件就是苏东剧变,世界社会主义陷入低潮。《共产党宣言》作为无产阶级政党的纲领性文献,它对于我们今天再次解析苏东剧变产生的原因无疑具有重要的指导作用,同时对我国当前所进行的改革开放和社会主义现代化建设也具有积极的借鉴作用和启示意义。     

冷战后韩国对日外交与韩日关系

韩日关系对彼此而言都是十分重要的双边关系。冷战时期的韩日关系是在美苏冷战格局下,在美国的推动下得到定位的。随着20世纪80年代末90年代初东欧剧变和苏联解体,冷战体制瓦解,韩国依靠自身不断增强的经济实力和国际威望,适应不断变化的国际环境,逐渐调整其对日外交政策,使其对日关系发生了不同于冷战时期的一些变化。     

民族地区家庭教育及其对女童发展的影响

在阐述家庭教育的内涵、一般特征、内容及其制约因素的基础上,进而分析了家庭教育与少数民族女童发展的关系和少数民族家庭教育的优良传统.指出当前我国民族家庭教育与社会生活脱节,与社会政治经济变革不适应,为使民族家庭教育适应我国政治经济的变革,跟上时代发展的步伐,促进少数民族儿童尤其女童的发展,必须对传统的民族家庭教育进行革新.     

习近平治国理政思想的三个逻辑基础

习近平治国理政思想有着坚实的逻辑支撑。其理论逻辑是社会理想-奋斗目标-价值引领-战略任务-发展理念-基本原则;问题意识和人民情怀是习近平治国理政新理念新思想新战略形成的实践逻辑;其历史逻辑是对苏东剧变历史经验教训的回答和回应。     

学习匈牙利击剑技术 学习先进技术 开展击剑运动

匈牙利是击剑运动的诞生地,多年来,他哺育了许多世界冠军和优秀的击剑运动员.在1959年世界击剑锦标赛中,匈牙利击剑队获得了三项冠军和两项亚军,10月30日到11月24日来我国访问的匈牙利奧林匹克击剑队的成员都是匈牙利最优秀的击剑运动员.这里有轻剑世界冠军非勒甫·米哈依,世界亚军兹维科夫斯基·费伦茨;重剑世界冠军和奧运会冠军沙科维奇,世界亚军巴拉宁·阿尔帕德;花式剑著名选手卡尔巴集·鲁多尔夫,捷尔涅基·     

美元霸权的形成、发展及其衰落趋势

第二次世界大战后,美国确立了绝对的霸主地位,这源于以美国为主导的布雷顿森林体系的建立和美元霸权的实现。布雷顿森林体系下的美元作为世界货币对美国霸权和战后世界经济产生了深远影响。在布雷顿森林体系瓦解后,伴随世界政治经济多极化趋势,当今的国际货币体系呈现出发展的新态势。     

民国武侠小说对中华武术的弘扬

中华传统武术以一种英雄侠义精神为思想内核,民国武侠小说既是时代剧变之际的英雄想像,对弘扬这种精神也具有重要意义。     

高校思想政治理论课实践教学方法探索

进入新世纪后,随着国门的日益开放,国内外的政治经济环境已经发生了翻天覆地的变化,同时网络通信技术的愈发普及,使得人们知晓世界政治经济生活热点的门槛越来越低,这一切对于长久没能与时俱进的传统思想政治理论课堂教育都产生了巨大的冲击和挑战,如果不能按照科学发展观的指引,对教学方法和模式的改革进行积极的研究和探索,将实践教学引入课堂以应对这些变化,那只能说是高校思想政治理论教育的一种悲哀,迟早会被学生抛弃,最终成为历史,消失在当下或者未来。