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《教学月刊(中学下旬版)》2016,(11)
<正>十来岁的时候,我想把全世界的童话书都买下来。那时我有多少钱呢?我没有零花钱,没有压岁钱。不过,我从来没想到我是没有钱的,我只以为我是有钱的。因为,每次考试成绩下来,我考一个五分,妈妈就会给我五角钱。那时候,考试是五分制,两分是不及格,五分就是优秀。如果我得到两三个五分,妈妈就会给我两三个五角钱。一个拥有两三个五角钱的人,那 相似文献
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陈祖芬 《中学生阅读(高中版)》2014,(3):21-22
十来岁的时候,我想把全世界的童话书都买下来。那时我有多少钱呢?我没有零花钱,没有压岁钱,没有钱。不过,我从来没想到我是没有钱的,我只以为我是有钱的。因为,每次考试成绩下来,我考一个五分,妈妈就会给我五角钱。那时候,考试是五分制,两分是不及格,五分就是优秀。如果我得到两三个五分, 相似文献
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白岩松 《中华活页文选(初中版)》2014,(11):8-10
柏拉图说:"谁会讲故事,谁就控制世界,谁就拥有整个世界。"我一直在想,对于中华民族,对于各个民族来说,什么是那个民族的故事?文化就是那个民族的故事。有人或许会说:不,我们拥有GDP,我们有钱,我们有高楼。但如果把一个民族比喻成一个人的话,GDP、高楼和钱就是我们的外套和我们脸上的气色,气色当然需要变好,但是如果你的骨子里没有文化,脑子里没有思想,不管外套穿什么名牌,你都不可能成为名牌。一个民族若有故事,就可以解决这样三个问号: 相似文献
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李东华 《语文世界(高中版)》2006,(9):4-5
小时候,我是一个书迷。然而那时家里穷,没有余钱买书。想读书而又没书可读,那滋味就如同肚子饿了却无东西可吃一样让人焦躁难耐。我常常把那一分两分的硬币积攒起来,到书摊上租书看。无钱可租的时候,我就去翻我家的书架,那上面的书都是爸爸早年买的、适合大人们看的书,对一个小学生来说,有的深奥如天书。可我饥不择食,胡乱逮着一本就一口啃下去。我记得当时看过捷克著名教育家夸美纽斯的《大教学论》,那是一本有关教育学理论的书,也许师范院校的学生看更合适,可是这本书的语言很生动,我第一次深深地体验到了语言的魔力。那时我还看过书页都… 相似文献
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周焕焕 《全国优秀作文选(高中)》2007,(5)
阿基米德曾经说过:“如果给我一个支点,我就能撬起地球。”对于一个人来说,改变一生的支点就是良好的心态。一个人就是一个独特的世界。如果你想改变你的世界,首先要调整你的心态。 相似文献
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在一把旧钥匙上发现了一则意义深远的铭文:如果我休息,我就会生锈。对于那些为懒散而苦恼的人来说,这将是至理名言。甚至是最为勤勉的人也可以以此为警示:如果一个人有才而不用,就像废弃钥匙里的铁一样,很快就会生锈,并最终无法完成安排给自己的工作。 相似文献