共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
病句的辨析与修改,是高考语文的必考题。《考试说明》明确规定要求考生掌握的五种病句类型,而“不合逻辑”就是其中的一种。由于这种类型的病句从语法结构上无法检查出病因,所以它有很大的迷惑性。为了便于考生简便、快速地识别此类病句,本文拟介绍五类常见的不合逻辑的病例,以供参考。 相似文献
2.
3.
4.
5.
陈浩 《中学语文教学参考(初中生版)》2009,(6):79-79
人教课标版选修《语言文字应用》第五单元“言之有‘理’”第三节“有话‘好好说’——修改病句”,在谈到“虚词的位置安排不当”时,举了这样一个例子: 相似文献
6.
一、考点解说
《考试说明》规定的六种病句类型可分结构性病句和语义性病句两类。"语义性病句",就是说这种句子在结构上是没有问题的,但在语义表达上却有问题。"表意不明"属语义性病句的一种,这类病句,由于它在句子结构上没什么问题,一般采用抽取主干的办法来检查,往往不能奏效,因而不少考生被这类病句迷惑。所以,判断这类语病,必须拨开句子结构的迷雾,才能揪出句子语义表达的毛病。 相似文献
7.
《中学语文(读写新空间)》2016,(12)
<正>辨析病句是高考考查热点,从近几年考查形式和趋势上看,题型较为固定,辨析病句多采用客观题形式考查。要检查病句,语法规则当然是标准,但从高考题的角度看,有些病句具有特殊的标志,应当引起重视,只要善于抓住句中标志性词语,就能帮助我们快速巧妙地辨析句子出了什么毛病。下面从近年常考的九种病句类型中寻找标志,总结出规律,以求在今年高考复习中对大家能有所帮助。 相似文献
8.
9.
10.
复习改病句时,语文教师总会依据考纲,从病句的六大类型来把握,即:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。这无可非议,但学生在复习以后面对病句时仍很茫然,找不出句子的问题所在,当然更谈不上修改了。笔者以近几年高考病句为例,用“两语”“五词”探寻病句的“敏感部位”,找出规律性的东西,让学生能快速抓... 相似文献
11.
《语文高考考试说明》明确规定了高考考查的病句类型:语序不当、搭配不当、结构混乱、表意不明、不合逻辑。病句在高考中的重现率为100%,这种题一直是同学们得分的盲点,而不合逻辑型病句更是难点中的焦点。笔者在复习应试的过程中,通过对高考和各地的模拟考试中典型的不合逻辑型病句进行归纳分类,总结出了这种病句的十种错误类型, 相似文献
12.
13.
14.
一个有语法错误的句子,就像一个病人一样,在医治之前必须找出生病的原因。修改病句也是这样,首先要分析出是什么类型的病句,然后针对症状开出药方,句子修改完,要出声朗读一遍,检查是否正确修改了。 相似文献
15.
刘利 《中国教育研究与创新》2006,3(9):46-47
病句辨析是历年高考的一个基本考点,尽管它是一个客观型试题,但是考生的作答情况并不尽如人意。究其原因,一方面是近几年病句辨析题中所设置的病句一般比较长。内部结构比较复杂;另一方面是尽管《考试说明》中只要求辨析6种病句,然而这6种类型,每类下又包括了好多病症.近几年高考试题中设置的病句.所考查的语病不再是传统的、常见的、直观的病症,而呈现出隐蔽性、迷惑性等特点,这都无疑增加了辨析的难度,但仔细梳理一下,便会发现近年来高考病句辨析呈现以下十大热点。 相似文献
16.
“辨析并修改病句”是年年必考的考点,因而,辨认出有病的句子,就成了掌握这一知识点的关键。考生如何辨认出有病的句子呢?笔者认为可以根据病句的临床表现(句子的外部特征)来诊断病因,从而达到识别、修改病句的目的。病句常见的临床表现有以下几种情况。 相似文献
17.
18.
19.
正"辨析并修改病句"的考查综合性较强,难度较大,往往涉及众多方面:语法、修辞、逻辑、事理等,因此让人深感头疼,这是因为缺乏对病句规律的掌握所致。其实,有些病句具有特殊的标志,掌握了这些标志就能帮助我们快速辨析句子出了什么毛病。下面就是一些病句的特殊标志:1.句中有并列词或并列短语时,要检查这几个概念是否相互包容或各项能否与前后相关成分搭配。例:(1)我们要重视对火箭的研究,导弹、人造 相似文献
20.
张彩明 《语数外学习(高中版)》2008,(1):18-19
病句的考查对学生的综合能力要求较强,试题往往涉及众多方面:语法、修辞、逻辑、事理等,因此很多考生对这类题型感到棘手。其实,病句的修改有其自身的规律。特别是有些病句具有特殊的标志,掌握了这些特殊的标志就能帮助我们快速辨析句子出了什么毛病。下面我们通过对这些特殊标志的分析,探讨一下病句修改的一般规律。 相似文献