怎样领导班主任工作

我们在教育实践中深深体会到,要抓好学生的思想政治工作,就必须大力加强对班主任工作的领导。在这项工作中,我们着重提高班主任的思想觉悟,帮助他们逐步掌握正确的工作方法。由于我们重视加强对班主任工作的领导,抓紧对学生的思想教育,因而提高了学生的思想觉悟,保证了正常的教学秩     

我们是怎样改进学校领导工作的

一九五三年上半年情况一九五三年上半年虽然校外的活动和突击工作减少了,但由於我们没考虑到教师的思想基础和业务基础,在工作中急躁冒进,产生了不少形式主义,造成又忙又乱。如一学期搞了十三次观摩教学,举行语文算术观摩教学时,规定所有体育、图书、音乐教师也都要参加,强调培养重点,对其他班级教师缺乏关怀照顾,引起其他教师的不满。兼职多任务重的教师疲於奔命,有些教师却在一旁讽刺他们是“行政的宠儿”。我们想通过重点班级的观摩教学来提高其他教师,他们却说:“重点班级有什么了不起,我不是来观摩,而是来挑缺点的。”我们一天到晚想办法“提高”教师,“改进”教学,而教师是这样的看待我们,真是:行政上辛辛苦苦,教师们牢骚满腹。我们感到工作难於开展,不知对学校工作如何领导才好。     

我们是怎样加强教育工作领导的

我县有六百零二所小学，三十三所初中，七所完中。公、民办教师四千一百多人，在校学生九万三千多人。全县适龄儿童入学率为百分之九十四点三。粉碎“四人帮”以来，在地委的领导和行署教育局的支持下，我们努力抓了一下教育工作，取得了一定成绩。     

我们今天怎样当好班主任

在科技迅猛发展的今天．在跨世纪改革的大潮中．在洞悉了世界教育新理念的演绎后，今天，我们怎样当好教师．我们怎样当好班主任?     

今天我们怎样做班主任

当人类文明史翻开新的世纪一页时,由于科学飞速地发展、社会迅速地进步,人们的观念也在不断更新。今天的学生,获取的知识的途径多,知识面广,物质条件丰富,身体强健,思想活跃,怎样培养新世纪的少年儿童,怎样当好今天的班主任,是我们班主任教师必须面对与讨论的问题。     

怎样做好班主任工作

<正> 一、坚持正面的思想教育,做深人细致的思想工作现代青年思想活跃,也比较开放,对于空洞的说教早已厌烦,但他们的思想政治素质却有待提高。作为班主任,可以根据学员的实际情况,结合当前的形势,组织学员搞一些政治思想性强的活动,如纪念“五四”讲演,庆祝“七一”歌咏比赛,“八一”建军节讲座等等。另外,平时组织学员开展学雷锋、学苏宁、学焦裕禄活动,还可以请本系统劳动模范作报告,用典型实例、典型人物来激发学员爱祖国、爱人民、不怕劳苦、勤奋学习、勇于奋进的热情。平时要及时深入到学员中间,发     

怎样做好班主任工作

班主任是班级工作的组织者和领导者,是学校教学工作和管理的第一线。做一个合格的班主任并不容易,特别是近几年来,学生生源差,学生综合素质有所下降,管理难度更大,要做好班主任工作,就要付出更多的努力。实践使我深深体会到,刚接一班新生,第一学期的工作十分重要。良好的班风多在第一学期形成,有一个良好的开端,以后的工作就会比较顺利。在此我谈谈自己做班主任成功的点滴经验。     

怎样抓好班主任工作

我校的二十多位班主任,其中有经验丰富的老同志,也有走上工作岗位不久的“新兵”;有的善于精雕细刻地去塑造学生美好的心灵,也有的因为粗枝大叶而使班级常出“乱子”;有的能不断发挥创造性,充满信心,做好工作,乐在其中,也有的感到班主任工作太烦太难负担重,不如科任老师轻松……如何带好这支队伍,充分发挥他们的作用,出色完成培育新一代的光荣任务?从学     

怎样做好班主任工作

班主任工作是一门领导艺术,也是一门协调艺术.所谓领导,就是带领和引导的意思.那么,怎样正确地带领和引导同学呢?根据本人在工作中的一些体会,谈谈看法.一、了解教育工作的重要性,加强自身的素养,是搞好班主任工作的首要条件.第一要坚持不懈地学习党中央文件,深刻彻底地领会上级精神,积极认真地落实上级的指示,使自己始终能把握住正确的舆论导向.第二要刻苦学习教育管理知识.要想认真地了     

怎样做好班主任工作

学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作.班主仟是学校委派具体负责管理一个班级的教师.作为班主任,每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵.如何让这一双双眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心、责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力和一颗爱心.只有把真心交给孩子们,孩子才会信任你、依恋你,只有热爱孩子的老师,才能更好地教育孩子.     

怎样做好班主任工作

班主任,作为学生群体的最直接管理者,在注重提升自身修养、形成管理权威的同时,也应讲究一定的管理技巧,这样才能形成更有合力、凝聚力的班集体,才能追求最佳的教育效果。     

怎样做好班主任工作

只有班主任对学生倾注真诚的感情,学生才会。亲其师,信其道”,自觉愉快地接受教师的教诲,接受老师所传授的知识,在爱的氛围中取得进步。精诚所至,金石为开。当学生感到教师真正平等地爱他,为他操心时,他就会把教师当成知心朋友来倾吐衷肠,很明显,班主任心里只有装着学生,那学生的心里也自然地装着班主任。     

怎样做好班主任工作

班主任是班集体的教育者、组织者和领导者,是学生健康成长的领路人,是学校领导的得力助手,是联系协调各方面教育力量的纽带和桥梁。     

怎样做好班主任工作

班主任作为班级最重要的管理者,在学生的成才路上起了至关重要的作用,因此如何当好班主任,做好班主任的工作,就显得尤为重要.总结了作者多年当班主任的一些心得体会,希望和大家共勉,共同交流,把以后的工作做得更好.     

怎样做好班主任工作

班主任是学校最基层的管理工作者,又是学生德育工作的中坚力量。班主任不仅要管理学生,更要教会学生如何做人,做有德之人、有为之人。     

怎样做好班主任工作

班主任是全班学生的组织者、教育者和领导者。在学生日常学习和身心发展的过程中,班主任起着特殊的作用。那么,怎样才能做好班主任工作呢?一、要恰当地使用鼓励和表扬要想做好班主任工作,就要会恰当地使用鼓励与表扬,这是班主任工作的一种手段。绝大多数班主任愿意表扬那些在班级能够起表率作用,在德、智、体、     

怎样做好班主任工作

学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却道出了班主任工作在整个学校中的重要性。一、班主任要提高自身素质,为人师表,在学生中树立威信要做好班级各项工作必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威。     

怎样做好班主任工作

正一、努力提高自身素质1.注重知识更新,用知识提升内涵。在知识更新加快、传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的唯一信息途径。因此,学生并不会因为教师年龄大而信服和尊重教师,班主任如果没有真才实学是很难在学生中实施有效的教育和管理的。班主任必须不断用新知识充实武装自己,不仅要精通所教学科,还要熟悉所学专业的广泛知识,不断拓宽自己的视野。