首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
体育欣赏课是高校体育理论课以及教学工作的重要组成部分,是对学生传授与体育相关的基础知识、达到体育教学目的和教学任务不可缺少的环节.随着高校体育课程改革不断的深入和完善,体育理论课以欣赏课形式的出现作为课程改革的其中一项内容,起到了极为重要的作用.  相似文献   

3.
问泽军 《成才之路》2012,(35):84-85
体育欣赏课有助于学生体会体育的精神和内在魅力,激发其学习热情.文章分析当前高中体育教学的基本情况,努力探索实践,就能提高学生的意识,使学生树立终生体育的思想.  相似文献   

4.
音乐欣赏课作为音乐教育的核心课程之一,对培养大学生的艺术情操、个性建构和创造力发挥等方面具有重要作用。这门课程不仅是音乐专业院系学生的必修课程,也是全校非音乐专业学生的公共选修类课程。作为一名公选音乐课的教师,应当制定特殊的教学思路,根据教学对象的不同,因材施教,引导学生进入音乐表现的情境之中,激发他们在欣赏过程中的主动性和创造性。  相似文献   

5.
随着我国高等教育的不断发展和提高,校本课程开发成为讨论的焦点,由于我国高等教育音乐课程起步较晚,目前我国高校音乐教育处在一种尴尬境地,同时面临着挑战和机遇。笔者结合自己多年的教学实践,总结了一些经验,现介绍如下,与大家交流讨论,共同提高。  相似文献   

6.
高校体育文化是高校最具活力的一种文化,是高校文化和体育文化相互作用的结果。而作为高校体育文化重要内容的民族传统体育,是高校体育文化良好发展的重要支撑之一。本文试图通过阐释民族传统体育和高校体育文化的关系,对民族传统体育在高校体育文化中的意义进行探究,并尝试为在高校中更好地弘扬民族传统体育文化提出一些建设性意见。  相似文献   

7.
体育课是义务教育阶段的重要课程,具有其他学科不可比拟的优势,既可以让学生掌握运动技能,养成良好的运动习惯,还有利于学生增长健康知识,培养学生的情感和品格。为提高中小学体育教学的效果,体育教师应把体育游戏引入到体育课堂,合理利用体育游戏培养中小学生的健康体魄、塑造中小学生健全的人格,培养中小学生的团队意识和创新精神。本文将结合体育游戏的特点,来谈谈小学体育教学实践中体育游戏的应用策略。  相似文献   

8.
李海飞 《考试周刊》2012,(13):107-108
体育教学越来越重视游戏教学,特别是中职体育教学,游戏对全面提高学生的身体素质、增强学生体质和掌握体育技能等具有积极的作用。游戏教学有利于培养学生们的集体主义精神,团结协作、遵守纪律、勇敢顽强等优良品德,达到寓教于乐的目的。因此,游戏应成为体育教学与训练的主要内容和主要教学手段之一。  相似文献   

9.
汪红来 《成才之路》2012,(31):92-92
作为教师,要从学校体育教学的角度出发,以学生的爱好为立足点,从教师的教学管理方法入手,研究体育游戏在体育教学中的重要价值与意义。  相似文献   

10.
试论奥林匹克精神及其对我国高校体育教学的意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
许宝平 《考试周刊》2008,(48):125-126
在高校体育教育中注重奥林匹克精神的解读,不仅可以纠正长期困惑高校体育教育中的教学误区,推动中国高校体育教育的革新,而且可以丰富体育教学的文化内涵,实现高校体育教育的人文目标。  相似文献   

11.
体育游戏在中小学体育教学中应用非常广泛,但是在大学体育教学中却受到很多教师放的非议,但是伴随着体育主体性教学模式的推广,体育游戏在高校体育教学中的作用和意义越来越重要,笔者结合自身工作就此类问题做全面的总结和分析.  相似文献   

12.
田元 《陕西教育》2007,(7):104-104
世界上有读不完的书,同样也有欣赏不尽的好音乐。如何在爱乐学生有限的余暇中合理安排音乐欣赏时间?如何在高校中合理地推广音乐欣赏?  相似文献   

13.
体育游戏以生动性、趣味性深受学生喜爱。将体育游戏大胆的融入体育教学之中是高校体育教学改革的必然选择。  相似文献   

14.
文章采用文献资料、访谈等方法,对体育游戏在高校体育教学中的应用进行研究,分析体育游戏在高校体育课中的作用,论述体育游戏在体育课不同部分的运用,旨在为高校体育课的开展提供参考.  相似文献   

15.
本文运用文献综述法对在高校体育教学中开展创新教育的重要意义进行解析,对其相关的发展途径途径进行探讨,其目的在于修正高校体育教学所存在的弊端,规范其发展取向,进而实现与社会发展的主流形式达成有机的相适与相融,提供必要的借鉴与参考.这对于提高学生的学习效果、提升高校体育教学的社会实用价值,推动高校体育教学改革的健康发展,具有极其重要的现实意义.  相似文献   

16.
高校体育教学改革要依据现代教育思想的发展,遵循教育规律,树立终身体育观,在高校体育中导入终身体育教育的思想是必要的,也是可能的。  相似文献   

17.
吴庆 《教育教学论坛》2012,(36):108-109
素质教育是我国精神文明建设的重点内容之一,它是以促进学生身心发展为目的,以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为宗旨的基础教育。在当今人才竞争激烈的社会中,知识水平固然重要,但是个人的素质更显得宝贵。因此,提高素质教育是当下高校的一大重要任务之一,而且对于高校的体育教学来说,素质教育应该更为突出。本文将就素质教育在高校体育教学中的应用展开论述,进一步探讨素质教育对于高校体育的作用及其有关内容。关键词:素质教育;高校体育;应用;意义  相似文献   

18.
素质教育是我国精神文明建设的重点内容之一,它是以促进学生身心发展为目的,以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为宗旨的基础教育.在当今人才竞争激烈的社会中,知识水平固然重要,但是个人的素质更显得宝贵.因此,提高素质教育是当下高校的一大重要任务之一,而且对于高校的体育教学来说,素质教育应该更为突出.本文将就素质教育在高校体育教学中的应用展开论述,进一步探讨素质教育对于高校体育的作用及其有关内容.  相似文献   

19.
陈怡如 《考试周刊》2010,(3):151-151
体育舞蹈是一项新兴的体育运动项目,它以强烈的娱乐、竞技、表演的色彩深受当代大学生的喜爱,本文从体育舞蹈在高校体育课程中的价值和意义进行探讨和研究,对高校体育的改革有一定的指导作用。  相似文献   

20.
在高中体育教学中开展健美操运动,可以集中学生的注意力,塑造学生的完美形体,发挥学生的想象力和创造力,缓解学生的精神压力,点燃学生锻炼身体的热情,使学生身体素质得到全面发展。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号