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王婧 《思想政治教育研究》2014,(2):128-130
随着信息技术的发展,大数据时代正在到来。高校作为思想最活跃、知识最密集、网络信息技术充分运用的前沿阵地,学校的教育、管理和服务模式以及师生的思想观念、学习方法和行为习惯必将受到大数据时代的深刻影响。如何应对大数据时代对高校学生管理工作提出的挑战并提出相应对策,便成为我们需要深入思考和充分实践的重要战略课题。 相似文献
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《赣南师范学院学报》2021,(6):110-113
高校智慧校园建设投入逐年加大,数据治理是新时期智慧校园建设的重要基础,将为学校教学、科研、管理和服务提供更加高效、精准的数据支撑.地方高校因重视和投入不足,数据治理工作滞后,导致数据质量差,标准不一,数据无法共享.针对智慧校园的应用需求,必须尽早开展数据治理工作,建立数据标准、数据资源体系和多样化的数据服务,从而为全校师生提供优质而精准的信息化服务. 相似文献
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当今时代信息技术飞速发展,社会舆论凭借各种新旧媒体和路径在高校中的传播与发展日益迅疾和便捷.社会舆论对高校师生的影响和作用机制是通过社会热点问题的聚焦、网络自媒体的传递、师生的好奇心理、高校舆论管理漏洞以及高校利益矛盾的纠葛等得以实现.社会舆论会给高校带来诸多挑战,如冲击指导思想、弱化学校管理、冲击正常教学秩序、扭曲师生正常发展等.因此,我们要弘扬主旋律、坚持“以正确的舆论引导人”,综合运用现代信息技术和工具,建立高校舆情应急和处理机制,对高校社会舆论进行科学引导. 相似文献
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巩丽荣 《大学.研究与评价》2023,(4):88-91
随着我国互联网技术和信息技术的不断进步,数字技术在各个领域的应用越来越广泛。运用信息技术优化高校教育管理工作,不仅可以实现高校教育综合素质培养目标,还可以提高高校教育管理质量。信息技术改进了传统的高校教育管理工作,促进了新时代高校教育管理工作的进步,提升了高校教育管理工作质量和效率。文章立足大数据时代,指出大数据技术在高校教育管理中应用面临的主要问题,指出高校如何在大数据时代优化教育管理工作,为今后高校教育管理工作及大数据技术的融合应用提供经验借鉴。 相似文献
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教育大数据开放共享是国家数据开放战略的重要组成部分,推动高校教育大数据的开放共享,已经成为高校数据治理工作的重要环节。随着我国高等教育的快速发展,高校教育教学数据量持续增大,教育数据安全风险事件时有发生,高校教育大数据开放共享的安全保障和风险防控问题也越来越引发关注。本文基于学校管理政策、法律法规和信息技术三个核心维度,构建多维复合的高校教育大数据开放共享保障框架,并从数据分类分级、数据安全管理制度和数据安全防控技术等三个方面提出风险防控对策。 相似文献
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纪谦玉 《浙江工贸职业技术学院学报》2017,(1):81-84
在当今信息技术急速发展的大数据时代,舆情监测在高校管理中发挥着越来越重要的作用.高校应在大数据技术支撑保障下,加强对学校突发事件、社会热点问题、西方社会思潮的舆情监测,创新舆情监测方式,树立大数据舆情监测思维意识,组建专业大数据舆情监测队伍,成立学校舆情监测数据库,做好大数据背景下的舆情监测工作,维护学校的稳定发展,促进大学生的健康成长. 相似文献
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现代信息技术下的高校图书馆读者服务工作 总被引:1,自引:0,他引:1
武小冰 《柳州职业技术学院学报》2006,6(4):107-109
分析现代信息技术下高校图书馆读者服务工作的变革,提出在现代信息技术下应如何利用各种信息资源和数字化、网络化等技术手段,为高校师生提供良好的服务. 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2017,(7):52-55
在信息技术快速发展的时代背景下,高校管理、科研、教学等方面都会产生不同类型的大数据,这些大数据给高校信息管理带来了很大影响。教学信息较丰富的高校面临着难得的机遇和严峻的挑战。当前高校管理数据信息的能力存在一定缺陷,面对大数据时代信息技术日新月异的发展变化,高校的信息管理变得更加复杂。必须了解大数据时代背景下高校信息管理面临的挑战及存在的问题,提出完善信息管理机制、增强管理能力的策略,以提高信息管理的科学性与专业性,适应信息管理提出的新要求。 相似文献
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文章基于高校智慧化校园的建设现状,探索在实训场所智慧场中不断变革创新。结合实训活动需求,运用先进信息技术,建设智能化实训管理中心,使其能自动感知场所数据并智慧分析处理,为师生用户构建一个更舒适、更主动、更开放的智慧实践学习环境,辅助管理者实现校园内实训资源的共享、自主智能管理、个性化服务和实践教育资源精准分配,提高实践教学场所自动化、科学化、规范化、一体化管理水平。 相似文献
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大数据背景下,高校信息化建设进入了一个新的发展阶段,如何全面提升数据质量、高效整合数据资源、快速形成数据资产、创新深化数据应用更好地服务于高校的精准管理和科学决策是亟需解决的现实问题.开展数据治理是提升数据管理和应用能力的有效途经,文章在阐述高校数据治理内涵和实施意义的基础上,采用问卷调查法对当前国内高校数据治理机构设置及职能定位进行调查分析,归纳总结了四类数据治理牵头部门的主要功能以及国内高校在实施数据治理时普遍面临的五个问题.从数据全生命周期管理的角度提出了高校数据治理框架,并在此基础上构建了优化数据治理实施路径四要素模型,从体制机制、统一数据平台、数据标准、队伍建设四个维度就高校如何高效实施数据治理进行了探讨,对推动高校数据治理工作进一步发展具有借鉴和参考作用. 相似文献
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随着信息技术和网络技术的快速发展,已进入了大数据时代.高校思想政治教育作为高校教育中重要的教学内容,思想政治教育逐渐受到了重视.很多高校已经深刻认识到大数据背景下,高校思想政治教育的重要价值和长远意义.因此,高校的思想政治教师也要顺应时代的发展变化,及时更新教育理念,注重思想政治教学的改革和创新,充分发挥思想政治教育的... 相似文献
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高校后勤管理,一直扮演着高校教学科研工作的管家角色,受关注程度以及师生期望值都很高。近年来,高校广大师生对后勤管理的要求,正在从“问题为导向”转向“服务为导向”,即后勤工作要走到师生需求的前面,对服务的规划和供应做到“先期布局”。特别是伴随物联网技术的发展,信息社会进入“5G”时代,后勤创新管理方式需要引入“大数据”、依托“大数据”,打破传统高校后勤服务业务界限,深度挖掘和分析教学和生活中产生的海量数据,使后勤管理的各项工作有据可依,从而进一步提升“智慧校园”建设水平,为“双一流”高校的发展奠定坚实的基础,实现后勤管理工作效益最大化。 相似文献
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李晓蓉 《成都航空职业技术学院学报》2023,(3):1-3+12
大数据赋能高校思想政治教育是现代信息技术在教育教学领域的重大创新。大数据赋能高校思想政治教育在促进高校思想政治教育方法的内在变革、激活高校思想政治理论课教师的内在动能、推进高校思想政治教育现代化发展的同时,也面临着认识层面、技术层面、融合层面的现实难题。为推进思政课内涵式发展,亟须培养教育工作者的大数据思维,提高教育工作者的数据应用能力,构建大数据与高校思想政治教育深度融合的机制体系。 相似文献
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数据治理是一个数据价值的发现过程.在当前"互联网+教育"大平台建设的趋势下,以数据价值发现为导向,探索推进教育治理能力现代化的新模式,具有理论和实践意义.结合高校治理主体、治理方式和治理效果三要素,构建了高校数据价值体系,分析了高校在数据资产化中数据价值的发现过程,逐步将数据转化为生产力,实现高校数据资源的价值最大化. 相似文献