浅谈广西农村中学生语感能力的培养

要培养农村中学生良好的语感并非一朝一夕之事,需要广大教师具有足够的耐心和毅力,正确引导学生进行有效的语感实践。本文从聆听、表达、诵读、品味等几个方面探讨农村中学生语感培养的方法。     

浅说农村初中学生语感素质的培养

语感是在反复的语言实践活动和语言训练中形成的。针对农村初中学生语感素质较差的现状,作者从理论和实践两方面入手,在听、说、读、写、兴趣五方面下工夫,旨在培养农村中学生良好的语感素质。     

中学生英语语感培养初探

本文对中学生英语语感培养问题进行了初步探讨,给出了语感的定义、指出语感的作用,并对中学生英语语感培养的可能途径进行了探索。     

浅谈新课标下学生英语语感的培养

在英语教学中,培养中学生良好的英语语感能力对学好英语是非常重要的,本文就如何培养中学生英语语感能力,谈一下自己的几点体会和建议。     

英语教学中学生语感培养途径探讨

二十一世纪,外语教学越来越重视语感教学,外语教育工作者在教学实践中不断探讨学生语感培养途径。文章研究了英语教学中学生语感培养途径。     

语文教学中学生语感的培养

为了提高学生的语文素养,提升语文课堂教学效率,文章从创设情境,培养语感;听说并重,训练语感;诵读为要,提高语感;多写勤练,发展语感四个方面阐述了语文教学中学生语感的培养。     

论如何在高中英语教学中培养学生的语感

在高中英语教学中学生的语感直接影响到他们对英语的学习效果,因此培养学生的语感具有十分重要的现实意义。那么我们应如何在教学中培养学生的语感呢？     

试谈小学语文教学中学生语感的培养

语感是学生比较直接、快速地感悟语言文字的能力,是语文水平的重要表现之一。小学阶段的教学对于培养学生语文语感具有重要的作用。本文就具体实例谈谈小学语文教学中学生语感的培养。     

语感浅析

语感在语文学习中是非常重要的。本文分析中学生语感差的现状及成因,探索培养和提高学生语感水平的途径和方法。     

阅读教学中如何培养语感

语文教学要培养学生的语感,语感在语文学习中具有无法取代的重要作用,新课标明确提出了要积累、体验、培养、发展语感的要求,为语文教师实施语感教学提供了依据。语感教学对改变当前忽视培养学生的听说读写能力,忽视学生对语言的独特感悟和体验的教学现状,有着积极的作用。本文就如何培养中学生的语感进行了初步的探讨。     

小学语文课堂教学中学生语感的培养

小学语文课堂教学中学生语感的培养具有着十分重要的现实意义。教学时，我们在听说读写各方面要注重语感的培养，采取自悟语感——导悟语感——迁移表达的教学方法，使学生的语感在反复的实践活动中，得到螺旋式上升。     

论小学语文阅读教学中的语感培养

语文阅读教学中的语感培养,是提高学生语言能力的重要方法,在这一层面进行加强就比较重要。本文主要分析了小学语文阅读教学中学生语感培养的作用,结合实际对学生语感培养的影响因素和培养方法进行了探究。     

英语教学中对学生英语语感的培养

语感在英语学习中起着至关重要的作用,是一个人对语言敏锐而正确的感受能力,培养语感是英语教学中的重要策略。本文主要论述英语教学中对学生语感的培养,首先论述了英语教学培养语感的重要性,接着论述了英语教学中学生语感培养的对策,以期对提升英语学习的有效性提供自己的一点思考。     

语感浅析

语感在语学习中是非常重要的，本分析中学生语感差的现状及成因，探索培养和提高学生语感水平的途径和方法。     

学生语感在初中英语教学中的培养

<正>良好的英语语感是体现学生理解与掌握英语能力的一种表现。初中英语教师在教学过程中,应当重视学生语感的培养,以便更好地促进学生学习英语兴趣。处于初中阶段的学生,思维能力比较活跃,是学习语言的重点时期,此时的中学生对语言有着极为敏锐的洞察力,因此英语教师要抓住这一点,通过科学有效的英语语感培养方法,全面提升学生的英语学习水平。本文以初中英语教学中学生语感培养为研究重点,提供了有效培养学生语感     

在阅读中培养语感

语感能力,是人的语文能力的重要标志,是语文素质的核心。培养中学生语感能力,是中学语文学科实施素质教育的一个关键。在教学中,尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。     

浅谈语感在中学英语教学中的重要性及培养途径

阐释语感的概念。介绍语感的特征：直觉性、不确定性、个体差异性和动态发展性。指出语感培养在中学英语教学中具备强化学生对英语的感知能力和运用能力的重要作用,提出中学生英语语感的培养包括加强英语语言文化输入、加强英语输入输出实践、加强英语教学环境建设三条途径。     

语感浅析

语感在语文学习中是非常重要的.本文分析中学生语感差的现状及成因,探索培养和提高学生语感水平的途径和方法.     

贯彻英语新课标加强中学生英语语感的培养

《普通高中英语课程标准》明确指出培养英语语感是英语听、说、读、写等语言技能教学的重要目标之一.只有通过大量的听、说、读、写训练,中学生的语感才能得到培养和发展.     

谈中学生英语语感培养的重要性及培养方法

语感,指学习者对语言信息的一种敏锐的感知和丰富的理解,是自动化了的活动。语感既是语言训练达到熟练程度的重要标志,又是综合运用语言能力的最高表现。本文结合实际,分析了中学生英语语感培养的重要性及培养方法。