爱心圆我梦

学校党组织的政治核心作用必须站在了解人、关心人、凝聚人这块基石上。作为知识分子的教师,他们需要事业,期望实现个人的自身价值;他们需要尊重,期望领导和群众的认可;他们需要公正,期望工作在一个民主氛围比较强的环境中,沈组织必须抓住他们这些思想特点,为他们的生活、学习、工、发展创造条件,做到惜才、知才、爱才,护才,     

姚明爱心基金助贫困地区学生圆篮球梦

<正>2013年4月15日,中国青少年发展基金会姚明爱心基金再次启动姚基金希望小学篮球季系列公益项目。活动将继续秉持2012年首届篮球季提出的以体育人,开启新希望理念,近80所贫困地区希望小学的学生将有机会了解篮球,感受体育精神。     

22年爱心接力形成一个不断扩大的圆

我校的“惠成志愿服务”活动起始于“学雷锋”活动,1987年的3月,彭浦三中的学生对学校周边的孤老们开展了服务活动,受到普遍欢迎。在学生的倡议下,我校的志愿者服务活动正式开始,至今已经整整22年了。     

爱心·自强重庆市启动"爱心双百工程"网络教育圆残疾人"大学梦"

100万元资助100位残疾人在重庆市政府的大力支持下,重庆大学和重庆市残疾人联合会在2004年7月共同启动了重庆市"爱心双百工程",由重庆大学资助100万元学费,分5年时间帮助重庆市100位以上的残疾人进入重庆大学网络教育学院,接受高等学历教育,这意味着重庆市为残疾人圆"大学梦"开辟了一条新路子--网络教育。     

爱心唤醒爱心

这个叛逆的小子表现得很猖狂。那天因为迟到,被老师罚站,他竟然不住地咳嗽、吐唾沫,终于,老师震怒了:"出去!"他拎起书包,大摇大摆头也不回地跨出教室。作为劣等生,他在班里每次都考倒数第一。没有谁看得起他,也没有谁敢说看不起他,他存在得"硬气",甚至呼风唤雨。碰上打架闹事,他很快就能纠集一帮人马参加"战斗"。连老师见到他都头疼,更别说同学们了。     

用爱心培育爱心

古人云：“亲其师则信其道”.思想纯洁、感情真挚的中学生,对教师有一种天生的依恋,“像花草树木趋向阳光那样趋向教师”.他们非常渴望得到教师的爱与关怀、尊重与理解.     

爱心育人育爱心

几年来，我校大力提倡“爱心育人”的教风和校风，把“爱心育人，爱满校园”看作学校管理和教师队伍最重要的奠基工程来抓。同时，我们努力向着“培养真正的人”这一办学目标迈进，坚持学习与做人的统一，坚持知识教育和人格教育的统一，坚持实事求是的办学追求。我们认为，教育，“首先是教师跟儿童之间的活生生的人的相互关系”；教育，最重要的把学生看成活生生的     

用爱心传递爱心

<正>德育,即教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者进行系统的影响,把一定的社会思想和道德原则转化为个体的思想意识和道德品质的教育。一个有道德、有理想的人,他会努力地学习;同时,一个正在丰富自己知识的人,他的道德修养也会在逐渐地提高。知识与品德应该是互相影响,相辅相成的。一种柔情似一根红丝带,飞过高山峻     

论爱心及爱心教育

本文从人类的生存发展需要入手,探讨了教育的根本目的是以人为本的,认为爱心是人类的永恒需要,爱心教育是实现这一目的的灵魂和核心,并结合新人本主义思想,对爱心、爱心教育究竟意味着什么,它在师德建设以及在我国现代教育中、在人类社会生活中的重要作用作了探讨。     

爱心

星期六,我和弟弟乘车到县城玩。一位抱着婴儿的妇女好不容易挤上了车。因为车上很挤,大家前胸贴后背,所以婴儿也被挤得哇哇直哭。     

爱心

上五年级时,王老师让我们捐款帮助一个得了白血病的姐姐,她比我们高一年级。听了这个消息,大家纷纷议论起来。我说“:说白了,也就是拿钱,具体干什么,还没人知道呢!”苗帅说“:能不能不捐?我还要去买鞋呢!”我们这两排的同学都不约而同地点了点头。第二天,该捐款了,我拿着1元钱交给了王老师,当老师看到我捐1元钱时,先是吃了一惊,然后用不相信的眼光看了看我。当时,班里的同学都不约而同地看着我,而我却微微一笑。我们那十几个人都捐了1元,我们庆幸自己没有进入这个套钱的“圈套”。一会儿,轮到了王丹宁。“王丹宁,100元!”老师向她投去了赞许…     

爱心

一个人懂得爱,拥有爱,便能向这个世界付出自己的爱。可是什么是爱?什么是爱心? 草地上,年轻的父母领着蹒跚学步的孩子,一遍遍地鼓舞他不要怕,往前走;一遍遍地     

爱心

罗曼·罗兰当学生的时候,曾给大文豪托尔斯泰写过一封求教的信,等了3个月没见回信,就以为托尔斯泰没把他当回事.当他心灰意冷时,托尔斯泰的回信来了.     

爱心

母亲节快到啦!折一个大大的爱心送给妈妈怎么样?赶紧动手吧!     

爱心

,是一种寻觅; ,是一种情感。 华 爱恨 一颗真诚的心, 追忆着昨日浪漫的影子。 夜色中的徘徊, 豁巍蘸撇撕撇瓣黛黝撇翩嘛珊黯撇 囊瓢麟耀黝 的言语。 风寻找着放弃的星。 角, 我, 吸羞痴阵厂每次惯性的回望, 弩都有这颗爱心的倒影。 (作者是安徽界首市顾集中学初二 (z)班学生邮编236513) 指导老师:张坤爱心@李秀美$安徽界首市顾集中学初二(2)班!学生 邮编 236513     

爱心

“加上我的10元!”“加上我的5元!”教室里一片叫嚷声。你问这是怎么回事,告诉你,这是我们班的同学在争先恐后地为赵延博同学捐款呢! 赵延博是我校一年级（5）班的学生。前几天,他被查出来患有白血病。为了给赵延博同学治病,他们家几乎倾家荡产。     

爱心

妈妈一直教育我,要做一个善良的人,做善良的人就是做有爱心的人。我问妈妈：“什么样的人是有爱心的人呢？”妈妈总是回答我：“你会在生活中体会出来的。”     

爱心

作为一名保育员,随着近龄的增长,四十多岁的我对孩子更多的是体贴入微的照顾,总觉得四岁的孩子懂什么？而前不久发生的一件事改变了我的看法,使我久久难以忘怀。一天,我匆匆地用拖布将走廊、楼梯擦拭干净,便配台老师带孩子下楼,到院子里定做游戏。一不小赠。我从刚...     

爱心

正~~