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在初中英语教学过程中,对教学方法的研究和改进对提高初中英语教学的效果有很大的帮助,本文从兴趣、模仿、氛围、毅力四方面对初中英语教学方法改进谈了建议和体会,使我们在改进传统英语教学方法时能够做到有的放矢. 相似文献
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在初中英语教学过程中,对教学方法的研究和改进对提高初中英语教学的效果有很大的帮助,本文作者从兴趣、模仿、氛围、毅力四个方面对初中英语教学方法改进谈了一点个人体会,使我们在改进传统英语教学方法时能够做到有的放矢. 相似文献
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寓德育教育于初中英语教学中禹明,林琴英如何寓德育教育于初中英语教学之中.这是我们实行九年义务教育时值得探讨的问题,一、寓德育教育于初中英语教学之中的必要性1.寓德育教育干初中英语教学之中是实施《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》(以下简称《大纲... 相似文献
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褚华凤 《科普童话·新课堂(中)》2021,(5):58-59
在互联网技术越来越发达的今天,教育信息化平台不断涌现,这种方式极大地促进了初中英语教学的发展,对优化英语教学手段、丰富英语教学内容、促进教师教学效率的提高产生了积极的意义.如何在现代教育环境下更加优化我们的初中英语教学环境,让教育信息化平台助力初中英语教学成为我们教育工作中的重要话题.本文就教育信息化平台在初中英语教学中的开发与应用进行探讨,并提出了建设性意见,以供广大教师共同借鉴学习. 相似文献
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随着科技的进步和社会的发展,多媒体技术在初中英语教学中得到广泛的应用.运用多媒体技术进行初中英语教学具有必然性,它可以简化教学程序、拓展学生视野、培养学生语感、增进师生交流、提高学习效率.为了运用多媒体技术更好地上好初中英语课,我们需要在思想上高度重视,加强软件、硬件设施建设,同时提高初中英语老师的综合素质. 相似文献
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何先锐 《中国科教创新导刊》2012,(18):79-79
随着新教材的实施,在初中英语教学中,新的教学方法不断被使用,情趣教学方法时其中较为重要的一个.情趣教学方法能够调动学生的学习积极性,寓教于乐,能够提高初中英语教学的质量.笔者结合自己的教学实践对情趣教学方法的问题和情趣教学法展开论述以期望为初中英语教学的发展做出自己的贡献. 相似文献
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宣金梅 《中国科教创新导刊》2012,(18):128-128
随着网络和远程教育的发展,多媒体教学方式逐步深入到农村学校课堂.我们在日常教学中,把多媒体技术运用到初中英语学科教学中,它以趣味性、互动性、大容量性等传统教学不可比拟的优势,受到了广大师生的欢迎.这就要求我们广大教师加强自身学习,提高电化教学水平,将传统教学与现代媒体技术有机结合起来,优劣互补,扬长避短,将初中英语教学水平提升到一个新的高度. 相似文献
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随着新课改的推进,农村初中英语教学有了较大的变革.但是在课堂教学中,仍然存在英语教师教学思想陈旧、教学模式单一、用母语讲授英语等问题.我们要正视问题,积极应对,才能促使英语课堂教学效率的提高.对此,教师可对初中英语课堂教学存在的问题及优化对策进行探讨. 相似文献
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刘小红 《中学英语园地(高三版)》2011,(9):51-52
一、当前初中英语词汇教学中存在的主要问题及分析仔细研究与分析当前的初中英语教学,我们不难发现在词汇教学过程中主要存在以下三方面的问题:1.教师在词汇教学中缺乏对学生进行思维能力培养的意识按照新课程教学的理念,我们的教学就是要促进学生素质的全面培养与提高。但是受传统教学观念的影响,在课堂教学中一些本应该由学生自己通过观 相似文献
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初中英语是学生正式、系统学习英语的主要阶段.虽然,现代新课程标准实施后在小学加入了英语课,但是初中英语仍是系统、正式进行教学的关键.初中英语教学关系到学生的英语兴趣培养、关系到学生英语知识的基础 掌握.如何在初中英语教学中运用科学的教学方式提高教学质量关系到初中英语教学目标的实现.本文就初中英语教学方式的运用进行了简要论述. 相似文献
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管林冲 《新课程导学(上)》2013,(7)
众所周知,语言是文化的重要组成部分,只有我们对文化进行相应的了解,我们才能更好地学习掌握这门语言.在初中英语教学中,对学生跨文化交际意识的培养是不容忽视的.在教学中要做好对学生的文化交际意识培养,这样才能使得学生更好得理解和掌握英语,从而使得我们的教学质量提高.根据本人的一些教学经验,谈谈对初中英语教学中跨文化交际意识培养的一些看法,与大家共同进行交流,希望对大家有所帮助. 相似文献
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随着社会的发展和我国改革开放的进一步深入,英语在各个领域的应用日益广泛.作为基础教育的初中英语教学来说,就显得尤其重要.在整个初中英语教学中,阅读能力的培养是初中英语教学的一个重要组成部分,学生阅读能力的高低直接影响到学生运用英语的能力.因此,如何引导学生阅读,激发其兴趣,如何提高学生的阅读能力这是值得我们探讨的问题. 相似文献
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田香 《中国科教创新导刊》2013,(27):158
初中英语作为学生学习英语的基础阶段,影响着他以后的学习英语的积极性。近年来,越来越多的学校认识到初中英语教学的重要性,开始认真研究初中英语教学的方式方法,提高初中英语教学的质量。但在现实生活中,我国初中英语教学还存在很多的弊端,我们应及时解决这些问题,为初中英语教学铺设一条金光大道。 相似文献
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朱锋萍 《新课程学习(社会综合)》2011,(5)
多媒体教学已成为教学发展的趋势,在初中英语教学中起着重要作用,主要探讨多媒体辅助初中英语视听说教学的理论基础、多媒体辅助初中英语视听说教学的模式及教学举隅以及多媒体辅助初中英语视听说教学的反思. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(28)
词汇是指全部词语的总和,它的学习一直是学生在初中阶段英语学习中最大的阻碍。我们在教学时应采取直观教授方法、语境教学方法等来对初中阶段的词汇进行教学,并帮助学生养成良好的课堂学习行为,从而提高词汇教学的效率。本文主要论述了初中英语词汇教学的方式和方法,旨在推进初中英语的发展。 相似文献