共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
2.
一天,小狗的爸爸给小狗买了一本书,小狗高兴极了。小兔看见了,说:“小狗,给我看看吧!”小狗说:“我为什么要给你看?想看你自己去买!”小兔听了,只好闷mèn闷地走开了。一天,小猫看见了小狗的新书,说:“小狗,给我看看吧!”小狗说:“要看,叫你爸爸买去!”小猫听了,也走开了。小狗天天看自己的新书,一天,他终于看烦fán了。他想:我不是看烦了吗?现在就拿ná去给它们看吧!小狗找到小兔和小猫,对他们说:我看烦了,你们拿去看吧!小兔和小猫听了,都摇yáo摇头说不想看。小朋友,你知道这是为什么吗?小气的小狗$广西南宁市园湖小学二年级五班@吴奕霖… 相似文献
3.
4.
5.
有一只猴子叫丁丁。它长得瘦瘦的,小小的,可是它很(hěn)爱帮(bān)助(zhù)别(bié)的小动物(wù),小动物们都很喜欢(hu n)它。有一天,丁丁和小猪、小狗、小猫一起(qǐ)玩。它们先(xiān)玩捉(zhuō)迷(mí)藏(cán),然(rán)后唱歌。丁丁、小狗、小猫唱得又大声(shēng)又好听,可小猪只会“啊!啊!啊!”地叫,小狗就(jiù)笑它说:“哑(yǎ)巴(b)猪,你唱得真难(nán)听!”小猪都3岁了,还不会说话,别人老叫它“哑巴猪”,它心里一直(zhí)很难过。这一次(cì),听见小狗又这样叫它,小猪不由(yóu)得哭(kū)起来。丁丁赶(gǎn)忙(máng)说:“小猪… 相似文献
6.
7.
目标 :1 学习区分“里”和“外”。2 学说“××在××的里面(外面)”。准备 :1 用彩色泡沫垫拼搭的房子模型。2 毛绒玩具小狗、小猫各一只 ,大纸箱一只。3 彩色塑料圈人手一个。过程 :1 主班教师带孩子进入活动室 ,配班教师留在室外。主班教师请孩子找一找配班教师在哪里。随后 ,主班教师和孩子一起喊配班教师进入活动室 ,问孩子配班教师“现在在哪里”(活动室里面)。2 出示房子模型和毛绒玩具小狗、小猫 ,引导孩子说出小狗、小猫的位置 ,如 ,“小狗(小猫)在屋子里面(外面)”。游戏中可请孩子闭上眼睛 ,教师更换玩具小狗和小猫的位置 ,反复… 相似文献
8.
9.
许伊甸 《故事作文(高年级版)》2004,(3)
一天,小狗拎着篮子准备去买菜,它对好朋友小猫说:“请你帮我把这缸金鱼看管好,行吗?”小猫看了看缸里的金鱼,咽着口水说:“好的,你就放心吧!”小狗听了这话,快乐地出门了。小狗刚出门,小猫就原形毕露,“蹭”地跳上桌子,抓起金鱼就狼吞虎咽地吃起来。小猫吃完之后,想:小狗回来了,发现金鱼不见了,肯定会责怪我的,我该怎么说呢?它急中生智,把吃剩的鱼骨头放进鱼缸里,然后急忙跑到“动物市场”里,找到小狗,说:“小狗小狗,金鱼不见了!”小狗问:“什么?金鱼不见了!”“是呀!”小猫着急地说。小狗连忙跑回家,一看,才知道了事情的真相。原来,小猫向… 相似文献
10.
虞运来 《小学生导刊(低年级)》2005,(10)
脏话先生说话不注意文明礼貌,一开口就脏话连篇,没有一个人愿意和他说话。没有人说话,那可太难受了。脏话先生买了一只鹦鹉,想和鹦鹉说说话儿,解解闷。脏话先生对鹦鹉说:“你好,小鹦鹉。”鹦鹉说:“你好,小鹦鹉。”脏话先生告诉它:“我不是鹦鹉。”鹦鹉也说:“我不是鹦鹉。”脏话先生乐了,一乐,他的脏话就出来了:“小东西,你蛮有趣的嘛!”鹦鹉也回敬他一句:“小东西,你蛮有趣的嘛!”脏话先生一听,鹦鹉竟然骂他“小东西”,就暴跳如雷了:“你……你不是东西!”鹦鹉也扇着翅膀跳着脚:“你……你不是东西!”脏话先生气得半天说不出话来。脏话先… 相似文献
11.
12.
丛庆 《少年作文辅导(中学版)》2005,(10)
在我的影集里珍藏着一张有趣的照片:一只可爱的小猫,瞪着圆溜溜的眼睛,好奇地瞅着镜头。小猫的身旁蹲坐着一只毛茸茸的小狗,正伸长脖子凑近小猫的耳朵,似乎有太多的悄悄话要与小猫说呢!多有意思的瞬间呀!照片上的小猫叫咪咪,小狗叫黑黑。记得它们到我家时刚刚满月,我对它们可是 相似文献
13.
吕逸君 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(6)
“五一”劳动节那天,妈妈带我去爷爷家,我叔叔和不满一周岁的小表妹一同去了。到了弄堂口,我看见一个小贩,他的面前摆着一个大箱子,好奇心把我拉了过去。走近一看,呀!一只只黄绒绒的小脑袋朝着我。“小鸡!”我大声叫了起来。我平时最喜欢小动物,养过小猫小狗,不过还未长大它们就相继去 相似文献
14.
15.
王佳蕊 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(12)
有一天,动物王国的大王对小动物们说:“从今天起猫、狗、猪、鸭子、小鸡……各种动物,轮流值周,看谁的方法好就奖励谁。”大家都高兴得叫了起来!第一周是小猫值周。小猫喵喵叫了几声说:“这一周我们白天睡觉,夜里抓小偷。”这一周把小动物们累得腰酸背痛。特别是小鸡没有这样的习惯,真是太难受了。该轮到小狗了。小狗汪汪地叫了几声说:“动物们都看好家,少出门、少睡觉。”这一周过去了,小动物们变得更可怜了,特别是小猪眼睛都睁不开了,它需要好好休息休息了。正好下一周轮到小猪了。小猪无精打采地哼哼了几声:“我们吃完饭就睡,睡醒就吃,好… 相似文献
16.
17.
18.
19.
20.
一、活动目标1.能说出动物的名称及它们喜欢的食物名称。2.练习发音:吃;学习语汇:小猫、小鱼、小狗、骨头、小兔、萝卜。3.喜欢小动物,并愿给小动物“喂”食。二、活动准备1.小儿扮演小动物进入活动室,寻找其它小动物 相似文献