从《八月之光》看南方人的善与恶

畸形、变态的心理状态是福克纳笔下的南方人普遍拥有的心理特征。在历史变革的转折点,他们身处现代社会却不接受现实,茫然、寂寞找不到出路。然而,南方人身上所存在的优良品质为他们找到了光明的出口。该文以《八月之光》为文本,分析小说中体现出的南方人所普遍存在的心理特征,并由此探讨作者的写作意图。     

运用自主、探究的方法上好美术欣赏课

1 了解学生的审美心理特征,创设氛围,使学生乐于自主学习 只有充分了解学生的审美心理特征,才能按照符合他们特点的方式去教学,做到有的放矢.中学生普遍有较强的自尊心、求知欲、好胜心等心理特征,随着知识经验的积累,思维和想象力的提高,他们的情感丰富稳定,心理也不断趋向成熟,审美意识、审美观念初步形成.     

少儿乒乓球运动员的教学与训练——从少儿的心理特征进行分析

运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对少儿的心理特征以及如何根据少儿乒乓球运动员的心理特征进行科学地教学与训练进行了分析.同时认为,结合少儿的心理特点,采用合理的教学和训练措施,能为他们今后的学习、生活、训练的健康成长打下坚实的基础.     

分裂矛盾的南方心理——评《喧嚣与愤怒》

<喧嚣与愤怒>是一部关于美国南部的寓言.堕落的凯蒂象征蒙垢的南方,康普森三兄弟的性格则契合了弗洛伊德人格结构理论中的本我、超我和自我,他们对凯蒂的迥异态度代表了分裂矛盾的南方心理,反映了南北战争后美国南方人面对光荣的失落和现实的挑战时所表现出的矛盾彷徨的心理.     

运用案例激发兴趣让学生真正走进思想政治课

现代中学生生活在改革开放时期,思想、心理特征上都具有与以往同龄人所不同的特点.他们大量接受外界社会信息,难免是精华、糟粕俱信.作为我们教师来说,对学生进行思想教育,不能急于求成,而应注重教育效果.     

知识分子的心理特征与管理

一、知识分子的心理特征在社会主义建设的新时期中，知识分子起着特别重要的作用。知识分子是我国社会主义现代化建设所绝对必需的智力因素。正因为如此，了解他们的心理特征，满足他们职业上的需要，充分发挥他们的智力优势，是有效管理的一个重要方面。知识分子的劳动特点在于探索未知。探索住、创造性是脑人劳动的本质所在。有志干科学事业的优秀知识分子．一般都具有一些共同的科学素养及心理特征。（一）知识分子共性的科学素养及心理特征1．成就动机强烈，抱负水平高．刻意求新知识分子在自己从事的工作领域有系统的专业基础理论，知…     

田纳西·威廉斯和他笔下男性的畸形变化

田纳西.威廉斯通过自己的"南方人"视角,在作品中刻画了一系列具有典型南方特性的男性人物,从而展示了成长与生活在20世纪上半期的美国南方绅士各自所经历的非男性化、非人化和物化的现象,并阐发了现代物质文明对于人的畸形变化的主题。这是处于历史交替时期的南方人在物质崇拜和精神空虚挤压下所必然承受的命运,也表现了威廉斯对于南方旧文化的眷恋、反思和批判。     

成人学习者的心理特征与成教管理的有效性

只有进入成人的世界，把握他们的心理特征，才能了解成人教育工作真实的社会意义。本试从探讨成人学习的心理特征出发，阐述了成人教育工作所面临的任务以及成人教育管理工作的有效方法。     

高成就动机教师的心理特征及其引导

在学校中,高成就动机教师主要是指那些需要层次较高且动机较强的人。他们在教师队伍中是占大多数,认真分析其心理特征,并给以正确的诱导,扬长避短,这对于调动教师的积极性,充分发挥他们的聪明才智,为教育事业做出应有的贡献,是大有裨益的。 一、高成就动机教师的心理特征 1.强烈的自尊心 高成就动机教师都具有强烈的     

小议中学篮球教学

本文根据学生的生理,心理特征,通过选用体育教材与体育教学,改变组织教法,发挥学生主体作用等几个方面,对怎样提高学生体育兴趣、积极性所进行的探索.主要是以篮球教学为例.学生对篮球从陌生到熟悉了解再到产生兴趣它让同学们在一种轻松愉快的氛围下学习了篮球的基本技术和技巧,锻炼了身体,增加了体质,又培养了他们的集体主义精神,协作精神,开拓了他们的视野,丰厚了学生的业余生活.