构建学习型团队提高中央电台技术保障能力

本文结合电台技术发展趋势和新媒体竞争的需要,提出构建学习型团队,倡导全员学习和终身学习的理念,把被动学习变成主动学习。培养和造就一专多能的复合型人才、跨领域跨行业的通才,让学习者与团队共同成长。     

新锐营销/团队

"书香上海"微博关键词:"微"媒体阅读推广上榜理由:给书插上翅膀,开创"微时代"的阅读神话。简介:上海市新闻出版局官方微博。"让我们一起关注阅读,品鉴书香""书香上海"微博以"亲和"走红网络,一改传统政府微博"正襟危坐"的气质,其"名家荐书""天天海上书""亲子阅读"等十几个栏目,内容丰富灵动,注重和读者的互动,已经初具阅读类媒体的规模。无疑,"书香上海"微博传递给我们的,是真切的"亲民姿态"和真诚的"服务意识",自然也就得到了众多读者的肯定和支持。12万粉     

推进学习型新闻团队建设常态化

深入推进学习型新闻团队建设常态化,既是新形势下新闻文化产业发展的需要,更是响应中央号召,建设学习型党组织的需要。当今世界正处在大发展大调整大变革时期,知识更新的速度大大加快,科技进步日新月异,使得创新能力成为一个团队提升综合竞争力的核心要素。在这种大背景下,一个团队所面临的学习任务比以往任何时候都显得急迫,尤其是把创新...     

打造高效营销团队

在电视连续剧《大秦帝国》中有这样一个画面：当秦军被想要瓜分秦国的韩、魏、齐等六国联军逼得走投无路时．秦国内部的西戎族又发生了叛乱。秦国派出了仅有的5万人马去平叛，鏖战后秦军惨胜，但也损失惨重。剩下的1万余人蜿蜒徘徊在山道上时，雄浑的男低音响了起来：赳赳老秦，复我河山；血不流干，死不休战……看到这里的人都会被震撼，那是怎样的一种悲壮啊!     

论科技期刊的学习型团队建设

提出了以"1个平台、2个体系、3条原则、4项措施"为中心的学习型团队建设举措,通过逐步建立完善的学习机制和一整套行之有效的学习体系,并与多种学习方式紧密结合,提高编辑的学习力,促使编辑知识结构合理化,进而实现编辑人员的综合能力的全面提高,在逐步达成团结向上、勇于创新、充满生机的学习型团队建设目标的同时,实现杂志社的内涵式发展和综合竞争力的提升.     

创建学习型团队 争创报业新优势

当今社会是一个知识经济时代，也是一个信息爆炸时代，-人类的每一分钟，世界的每一个角落都离不开知识，知识更新日新月异。大浪淘沙，不进则退。在日趋激烈的国内外报业改革浪潮中，报业的竞争同样只会选用强者，不同情落伍者。也就是说，学习对于今天报业的采编和经营管理人员来说，已不是锦上添花，而是雪中送炭，是生存之需，立足之基，发展之要。在工作中创建学习型团队，已成为当今报业发展的客观需要和生存的战略选择。     

谈构建学习型档案馆

随着人类进入知识经济时代，学习越来越成为现代人的一种精神理念，停止了学习，就意味着这个人职业生涯的终止。目前在我国很多地区提出了建设“学习型城市”、创建“学习型企业”、构建“学习型机关”，以及建立“学习型学庭”、做“学习型公民”的口号及目标。在学习风气成为社会主流的形势下，档案馆也应该参考和借鉴建立学习型组织这一科学理念，尝试构建一个具有学习特征的文化组织机构，使档案馆永远充满活力。     

学习型县级融媒体记者团队建设研究

随着融媒体建设的不断深化,县级融媒体建设成为打通媒体传播力最后一公里的重要举措。在县级融媒体建设的关键时期,学习型组织的管理思路以其独特的影响力成为县级融媒体团队建设的重要方法,在提升县级融媒体记者团队素质、打造新闻精品、提升县级融媒体活力等方面发挥着关键作用。     

打造学习型团队是编辑部工作之纲

党的十六大报告强调：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这是我们党全面建设小康社会的文化奋斗目标。要形成学习型社会,必须有各种不同类型的学习型团队为基础和依托。报业编辑部就是这众多学习型组织中最基本的一个单元。把打造学习型团队作为报业编辑部工作之纲,是报业集团实践学习型社会的重要前提和基础,是报业集团发展的战略需求,也是湖北日报编辑部在竞争中力求处于优势地位的制胜法宝。正像有人所预言：未来最成功的团队是学习型团队。借用此言,可以说：未来最成功报业之基必将是学习型的编辑部团队。     

构建学习型图书馆建设一流团队 ——长春图书馆人才队伍建设的实践与体会

结合长春图书馆人才队伍建设的实践,从构建人力资源结构体系、打造求实创新人才队伍两个层面,提出以人为本,以共同的文化理念为基础,以因才施用为动力的人才培养机制,为图书馆的事业发展提供内动力。     

构建数字化学习型的图书馆

本文试图从图书馆管理和服务的发展历史出发，在讨论学习型组织的基础上，阐述如何建立图书馆e-learning系统，以及在此基础上构建数字化学习型图书馆。     

构建学习型家庭的思考

党的十六大确立了先进化在全面建设小康社会中的战略地位。2001年5月15日在APEC有关人力资源高峰会议上，中央领导正式发出了“构筑终身教育体系，创建学习型社会”的号召，这是党和国家面对国际、国内新形势、新变化，向全党和全国人民提出的新任务。当前世界上许多国家越来越重视创建学习型社会的工作，而学习型城市、学习型社会的核心与基石则是构建学习型家庭。     

高校学习型图书馆的构建

学习型社会将是21世纪的基本特征,国外已有许多图书馆人把学习型组织理论引入图书馆。创建学习型图书馆有着重大的时代意义,确立高校图书馆的共同愿景与发展目标是建立学习型图书馆的首要任务,在构建中应采取积极措施。     

学习型编辑培养体系构建

高校科技期刊建设学习型编辑队伍是大势所趋.针对如何建设学习型编辑培养体系的问题,在回顾学习型编辑有关理论的基础上,提出了从高校科技期刊编辑的特殊性出发,期刊社应从调动编辑的学习积极性,培养编辑学习的良好氛围,确保编辑学习的长期性、连续性等方面建立起学习型编辑的培养体系,为期刊社发展注入持久的动力.     

坚持科学发展观构建学习型图书馆

从科学发展观的角度，提出了构建学习型图书馆的依据，阐述了学习型图书馆的基本模式和应做到的三个转变。     

学习型报刊编辑团队建设的对策性思考

学习型组织理论认为:"学习型组织是一种不同凡响,更适合人性的组织模式,由伟大的学习团队形成社群,有着崇高而正确的核心价值、信念与使命,具有强劲的生命力与实现梦想的共同力量,不断创造,持续蜕变。在其中,人们胸怀大志,心手相连,相互反省求真,脚踏实地,勇于挑战极限及过去的成功模式,不为眼前近利所惑,同时以令成员振奋的共同的远大愿景,以及与整体动态搭配的政策     

以人为本 构建和谐技术团队

2004年初，为了给广大员工提供更多的发展机遇，总台决定在电视技术部推行员工多通道生涯的发展机制，员工可以在视频技术、音频技术、灯光、计算机技术、设备维护等多个岗位上沿着技术统筹、主任工程师、特聘工程师、首席工程师的通道晋升，这些技术骨干与各部门主任共同组成内设机构管理平台，     

学科馆员团队构建研究

目前学科馆员单打独斗的服务模式存在很大的局限性,相比之下,学科馆员团队的创新理念更加适合国内图书馆实际情况。论文从学科馆员的发展现状,提出建设学科馆员团队的必要性,探讨了如何构建学科馆员团队,学科馆员团队如何开展工作等内容。