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陈妍圆 《作文成功之路(高中版)》2014,(5):87-87
"丁零零——"上课的铃声打响了,这节课上体育,同学们兴高采烈地跑下楼梯,迅速来到操场上站好队,等候老师的到来。这节课,体育老师带来了篮球,他要教我们玩传篮球的游戏。大家听了非常兴奋,一个个摩拳擦掌的。做游戏前,老师先带同学们做准备活动。接着讲传球的游戏规则:先把参加游戏的同学分成人数相等的队列。第一位同学拿到球,要把双腿叉开,把球从双腿中间传递给身后的同学,以此类推。如果能坚持传到最后,那么最后的那位就得抱着球,跑到第一位,再传。直到第一位同学仍然站在第一位,就算赢了。游戏开始了,我们这一组的第一个同学拿着球, 相似文献
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陈文适 《小作家选刊(小学)》2003,(9)
期末考试,我得了全班第二名,妈妈为了奖励我,允许我假期里在网上适当地玩游戏。我在网上的用户名叫“姚明”,还找到了一个叫“奥尼尔”的游戏伙伴。你看,我们正在进行一场“热血篮球一对一”的对抗赛。 相似文献
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王宇刚 《语数外学习(初中版七年级)》2009,(Z2)
这是发生在小朋友小松子身上的一个故事.小松子在学校学到了一个猜数的游戏,回来后她神秘地对妈妈说:妈妈,我们同学都在玩一个游戏,无论您心中想什么数字,我都有法子猜出来.说完她让妈妈马上想一个数字。 相似文献
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朱元生 《语数外学习(初中版)》2009,(7):35-36
这是发生在小朋友小松子身上的一个故事.小松子在学校学到了一个猜数的游戏,回来后她神秘地对妈妈说:“妈妈,我们同学都在玩一个游戏,无论您心中想什么数字,我都有法子猜出来.”说完她让妈妈马上想一个数字. 相似文献
5.
真诚 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(4)
上次,我们聊了EA公司的《FIFA2005》,是不是看了手都痒啊?有了足球,篮球也不能少啦。那就继续欣赏EA的另一力作———《N BA LIVE2005》吧。《N BA LIVE2005》最大的魅力莫过于得到官方授权,可以操控现在在N BA(美国职业篮球联盟)中的篮坛巨星进行游戏。游戏包含了最新N BA联盟资料更新的所有球员名单,玩家可以尽情指挥包括像“大鲨鱼”奥尼尔、“小飞侠”科比、“狼王”加内特、“加拿大飞人”卡特以及“中国长城”姚明等等这些明星球员去比赛。另外,N BA历史上的一些知名球员同样也收录在内,“飞人”乔丹,“大鸟”伯德,“魔… 相似文献
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篮球游戏形式多样、内容丰富多彩,不受学校客观条件限制.因此,篮球游戏在高校篮球教学中,对充分调动学生的积极性,提高教学质量,巩固学生篮球的技术动作,培养学生的组织能力、创造能力和应变能力等方面有重要的作用. 相似文献
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篮球运动是一项集体对抗的球类游戏项目.具有趣味性、集体性、对抗性的特点和锻炼价值,深受广大青少年喜爱。但是,至今小篮球项目还没能做到按学生的身心发展阶段和规律来科学地安排教材,实际的教学效果始终难以达到小篮球的教学目标,特别是技能目标更是相差甚远。为此,笔者尝试构建了小学段篮球教学内容的框架(见下表),愿与各位同行进行商榷! 相似文献
8.
篮球运动受到广大青少年学生的喜爱,篮球教学在各类学校中得以广泛开展.篮球教学中合理运用体育游戏,往往会起到意想不到的教学效果.本文旨在探讨体育游戏在篮球教学中的运用,为体育教学工作者提供理论参考. 相似文献
9.
游戏属于体育文化的一个重要内容,不仅具有强烈的娱乐性和教育性,更能促进身心健康的发展,深受学生的喜爱,在学校体育教学中占有十分重要地位。篮球运动是一项具有广泛群众基础的群众性体育健身活动。在篮球教学中,运用篮球游戏可以培养学生兴趣,发展学生的体能和智力,有利于学生更好、更快地掌握篮球运动各种技术与技能,对篮球教学起到良好的促进作用。本文从篮球游戏和篮球教学的关系着手,提出篮球游戏在体育篮球教学中的应用原则、运用方法、思想和一些建议。 相似文献
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赵传生 《读与写:教育教学刊》2012,(5):173
随着中学学校体育改革不断深化,体育游戏作为一个健身效果好、趣味性强、易于开展的项目,被广泛运用于体育教学中。本文运用文献资料,分析了体育游戏的特点,探讨了体育游戏在篮球教学中的运用,有提高篮球课的教学效果,为其他体育教学工作者提供理论参考。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(35)
随着新课程改革进程的不断推进,小学体育教学中的篮球教学引起体育教师与学生家长的广泛关注。篮球是一项被大众所热爱的体育运动,对小学生而言,篮球教学既能够磨炼他们的意志力,又可以加深同学间的友谊,培养他们的团结合作意识,拓展他们的兴趣爱好。但是现阶段体育教师开展篮球教学过于注重教学目标的完成,没有给予学生充足的训练时间,使得篮球教学氛围过于枯燥,学生学习篮球技能的兴趣也不高。因此,体育教师要积极反思与探究篮球教学中的不足,并将游戏教学模式引入体育课堂的技能与实践教学中,激发学生练习与竞赛兴趣,提升小学篮球教学的实效性。 相似文献
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篮球运动本来就是一种游戏,由于独特的游戏特点,受到越来越多人的喜爱。1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校,该校体育教师詹姆斯.奈史密斯博士发明了篮球这项运动,当年的篮球规则只有13条。后来在两百多个国家流传,而且至今美国篮球还誉满全球。经过多年的发展,它从一种游戏演变成为现代篮球运动,并且随着技术、战术水平的提高和规则的应用,更具观赏性。本文就如何提高小学篮球教学质量作探讨。 相似文献
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<正>幼儿教育是基础教育的重要组成部分,对于三至六岁的儿童来说,幼儿园是他们接触社会的开始。在这个小集体中,他们认识了更多的面孔,接触了好玩的游戏。小篮球游戏正是响应了幼儿教育趣味性和综合性的需求,并且不需要大量的教学设备投入,就能够大范围地使用。我园依托县级课题《幼儿园篮球趣味游戏的实践研究》积极开展幼儿篮球特色活动,并取得良好的教学成果。基于此, 相似文献
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活动主题:养成道德好习惯——学会文明礼貌用语游戏目标:学会使用文明礼貌用语,知道学校和家庭生活中的文明礼仪规范,能在生活中做到礼貌待人。游戏类型:中队团体游戏游戏年级:小学1年级游戏准备:垫子、呼啦圈、椅子游戏人数:每6人一队游戏内容:每6人为一只“小蜈蚣”,后面的同学抱住前面同学的腰蹲着走,要求动作协调,步伐一致。学生连在一起,沿场地走一圈,并配上三字歌:“同学们,蹦又跳。 相似文献
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利用文献资料、问卷调查、专家访谈、逻辑分析和数理统计等方法,对地震灾区重建过渡时期板房学校体育教学现状进行全面调查研究。结果表明,受地震影响,板房学校体育教学处于无正规教学场地、小范围式以身体训练为主的教学困境;教学内容主要以小球(乒乓、羽毛球)、篮球、舞蹈(交谊舞、民间舞)、跑步、跳绳、呼啦圈等体育器材健身、户外活动性游戏等为主;面临的主要困难为缺乏场地器材和课时保证、领导不够重视、缺乏教学教材指导、教育监管力度不够、教育经费缺乏、缺乏教师培训等。汶川地震灾区板房学校体育教学的大范围实践将为重大自然灾害下重建过渡期板房学校体育提供良好的范例,为加速灾后学校教育重建步伐、充分利用体育教育手段促进灾后学生心理调适,有效提高过渡时期板房学校体育教学质量提供借鉴与启示。 相似文献
19.
刁佳玉 《中国科教创新导刊》2013,(34):194-194
篮球运动本身起源于一种游戏,随着我国高校教育体制的不断改革,各高校都开展了篮球教学,篮球游戏也就成为篮球教学的重要方法。本文简要地介绍了篮球游戏在高校篮球教学中的应用,希望能对高校篮球教学的水平的提高带来一定的帮助。 相似文献