初中数学综合题解法探讨

综合题是指所涉及的知识面较宽,解题过程较复杂,解题方法较灵活,主要考查学生综合能力的有一定难度的题目.综合题的结构形式是在一道题目中,纵向、横向、多角度渗透,隐藏着多个概念、定理和公式.因此,解综合题时,要运用多方面的知识,沟通各部份的内在联系,采用多种数学方法,才能正确解答出来.     

一类浮力与杠杆综合题的解法归纳

浮力与杠杆综合题是力学中难度较大的题目,解此类题时如果能够及时归纳总结,可收到解一题懂一类的效果．     

数列综合题的常见题型及解法

数列是历年高考考查的重点内容之一，在综合题中有较强的体现与渗透，近年来高考卷所占比重也有上升趋势，它往往融合函数、不等式、几何等其他相关知识点，设计出背景新颖，能力要求广泛的综合试题，有效地考查了学生综合、灵活地运用数学知识和数学思想的     

例谈概率综合题的解法

概率问题由于其抽象性和综合性，一直是学生学习中的一个难点，不少学生对求解概率的问题往往听老师一讲就明白，但每到自己动手解题时却总觉得无从下手或常因考虑不全面而出错。如何正确解答概率综合问题，本人觉得应注意下面几个方面的问题。     

中考综合题、探究题的解法分析与技巧

所谓的探究、开放题，是相对封闭题而言的，封闭题的条件完备，结论确定，而探究或开放题则条件不完整或结论不惟一，解这类题目常常没有现成的、可以遵循的模式，得出的答案也可能是多种多样的．解决这类问题，要求学生认真观察、分析、比较、归纳、猜想、概括所探求的规律．下面列举部分综合、探究或开放性题型及解法，以飨读．     

中考递进型综合题特点及其解法例析

近年来,中考数学试题中,递进型综合题经常出现．递进型综合题是指具有大前提或具有某种内在逻辑联系,彼此之间相互制约的一组小题组成的一个题组．一般说来,它具有如下特点：     

一次函数与反比例函数综合题解法示范

一次函数图象的性质和反比例函数图象的性质是初中代数中两个重点，在中考数学中将它们结合起来考查，增加了问题的难度。下面以2003年中考试题为例说明这类问题的解法。     

一元二次方程综合题的解法

本文所说的方程综合题是指以一元二次方程为中心的综合问题，它可能涉及方程、方程组、判别式、韦达定理、函数等知识点，其解题方法以灵活的代数变换、丰富的转化思想为特征。     

多思才有巧解--对一道函数综合题两种不同解法的分析

2003年第七期的<数学通报>发表了王辉、刘康宁老师的文章<用定比分点解题的常见类型>,文中对一道函数综合题给出了相当简洁的解法,现摘抄如下:     

数学综合题归纳与训练：一、代数综合题

解代数综合题的要领是：系统掌握初中代数的基本知识,把握解题的数学思想,如化归思想、分类讨论思想、数形结合思想等;熟练掌握恒等变形、换元、待定系数、辅助变量等基本技能．将数学知识、数学思想、数学技能等融会贯通,正确地处理已知和未知、条件和结论之间的关系,提高数学思维能力,从而正确迅捷地解证综合题．     

一道电热综合题的多种解法

题目 淋浴用水的流量约为10L／min，合适的水温约为50℃～20℃，用水时问约为4min，电热淋浴器有两种设计，一种是淋浴时对水直接加热，另一种是备有水箱，待箱中的水加热至合适的温度后再淋浴，加热前的水温以20℃计：     

中考数学综合题的解法分析

所谓综合题是泛指题目本身或在解题过程中,涉及数学中多个知识点,问题的解决往往需要灵活运用分析、综合、变换、转化、联想、类比、探索、归纳等多种数学思想方法,是具有较高能力要求的数学题.     

综合题解法探讨

数学综合题作为一种特殊题型,由于其所含信息量大,出题形式灵活多样,故而成为师生学习的重点和难点,如何有效地提高综合题的学习效果,成为众多数学教师的一个热门话题.     

一道力学综合题的变形及其解法

题目如图1是某大桥建设工地上使用汽车从河里提起水下重物的示意图，汽车通过一定滑轮牵引水下一个圆柱形重物，以恒定不变的速度v=0．2m／s向右运动；图2是在此过程中汽车拉动重物的功率P随时间t变化的图像。若t=0时汽车开始提重物，不计水的阻力和滑轮的摩擦，取重力加速度为10N／Kg，求：     

物理综合题归纳与训练——一、力学综合题

初中物理力学知识中涉及了较多的知识点，众多知识点中存在着千丝万缕的联系，从而，使力学知识具有了较强的综合性．