《中学生学习指导》(高中版) 期待与你牵手

正青春的悸动中,你可曾期待一瓣心香,陪你走到海枯石烂;心灵的迷惘中,你可曾需要一盏明灯,照你翻越峻岭崇山;学海的拼搏中,你是否翘首一叶扁舟,载你踏上成功彼岸。《中学生学习指导》高中版,你烦恼时的朋友,迷茫时的导师,疲惫时的避风港。我来了,期待与你牵手!     

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辽宁省教育厅主管·辽宁教育宣传中心主办《中学生学习指导》(高中版) 期待与你牵手

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期待与你牵手

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青春的悸动中,你可曾期待一瓣心香,陪你走到海枯石烂;心灵的迷惘中,你可曾需要一盏明灯,照你翻越峻岭崇山;学海的拼搏中,你是否翘首一叶扁舟,载你踏上成功彼岸。《中学生学习指导》高中版,你烦恼时的朋友,迷茫时的导师,疲惫时的避风港。我来了,期待与你牵手!     

2004年一类卷评析：忙中 叩问心灵

高山流水，闲云野鹤，落英缤纷，繁忙之中的你可曾细心体味？茶香幽然，酒香浓烈，忙碌之后的你可有用心感受？那是大自然的蜂蝶雁鸣，那是来自亲人的款款深情，默默关怀，你可曾在奔忙了一天之后静下来注视？     

你的爱开在我心中

你可曾看到她为你开夜操劳的背影;你可曾闻到她为你泡的咖啡的香气;你可曾感受到她注视你背影时温柔的目光……孩子,你眼中的泪花是否能温暖她冷漠的心?     

学会欣赏自己

<正>也许你想成为太阳,可你却是一颗星星;也许你想成为大树,可你却是一株小草;也许你想成为江河,可你却是一条小溪;于是,你很自卑。看别人时,什么都好;看自己时,总是很糟。这样总以为命运对自己不公,天平上高高翘起的总是自己,     

青春大道自驰骋

万千世界,涛走云飞,花开花谢,失意与希望交织,梦想与现实同在,你可曾失意于自己的平凡渺小,可曾惊羡她人的妩媚娇美,可曾彷徨于梦想追寻的脚步,可曾痛苦于破碎一地的心结。在你感慨自己平凡渺小如一粒恒河沙时,那我恭喜你,因为每颗珍珠都曾是一粒沙;在你感叹青春明艳花落水流再三不舍时,那我祝福你,因为每颗果实都曾是一朵花;在你纠结于梦想难圆世相腌臜人心莫辩时,那我祝贺你,因为你有幸经受着大千世界的缱绻照拂。     

让心灵自然绽放——江苏省盐城市德育特色巡礼

“走过那条小河,你可曾听说,有一位女孩她曾经来过;走过这片芦苇坡,你可曾听说,有一位女孩她留下一首歌;     

迎接日出

也许你多次努力却总是失败,憔悴的你便以为成功不会再光顾自己; 也许你曾一直坦诚却总被误解,失望的你便以为理解不再属于这个世界; 也许你的生活一直都是那么平常,淡然的你便以为生命中不会再有闪光。其实,你真的不必这样。想想日出吧。也曾有过风雨纵横,也曾有过黑夜茫茫,可它们     

倡议书

全国中小学同学们:你可曾注意到:在餐厅里,可口的饭菜倒满了泔水桶;在寝室里,各式精美零食丢在角落中;教室里,刚咬了一口的点心垂头丧气地躺在垃圾筒中。你是否熟视无睹?你是否不屑     

第六章 乘着歌声的翅膀——感悟艺术

你可曾看过齐白石画中活灵活现的小虾?可曾见过徐悲鸿画中向风而立的群马?可曾听过舒伯特轻柔曼妙的小夜曲?可曾听过贝多芬气势恢宏的交响乐?你可曾意识到那图画传递的情思已如春风吹过你的心田?那旋律承载的思绪已如细雨浸润了你的血脉?也许你倾心的是现代艺术,喜欢艺术贴近生活,那也很好:朴树的歌声让人遐思无限,周杰伦的节奏让人热血沸腾,张艺谋的电影丰富着生活的颜色,杨丽萍的舞蹈传递着民族的风情。走近艺术,艺术的美感可以给你诗意,给你梦想,给你心灵的启迪,让你乘着歌声飞翔。     

光明的期限——读《假如给我三天光明》有感

你可曾用双手亲切地抚摸桦树光滑的树皮或者松树粗糙的外皮？你可、曾感觉到一朵花可爱而柔韧的身躯,发现它那不平常的卷曲？你可曾将手轻柔地放在小树上,感受小鸟在悦耳的歌声中快乐地跳跃。     

拥抱心灵

感受心灵与自然的相拥。款款春风,可曾吹起你清香的发丝?涓涓细流,可曾挥洒你晶莹的泪花?浅浅沙滩,可曾堆砌你温情的幻想?点点繁星,可曾缀亮你恬静的梦乡?人们啊,享受大自然母亲的亲吻,用你的心灵与自然相拥,感受自然宁静