写文章一定要"讲道理"

一篇文章,特别是有点理论色彩的文章,"说服力"尤为重要.所谓"说服力",就是让读者一边读一边情不自禁地点头:"嗯,有道理."这种让读者心悦诚服的说服力来自何处?就来自作者的"讲道理".也就是说,文章要让读者感到"有道理",是因为作者"讲道理".     

接受美学对文学翻译的指导意义

接受美学强调文本的开放性及读者的积极参与作用,文学翻译是沟通中外文化的桥梁.接受美学对文学翻译的指导意义在于:文学翻译在题材选择上要考虑现实目标读者,翻译策略取舍要满足不同期待视野的读者,文学译本要有未定性及意义空白等.同时,接受美学也存在过分强调读者主体性,忽视作者和作品地位的局限.在文学翻译过程中,应择其善者而从之,让文学翻译更好地发挥沟通中外的桥梁作用.     

培养学生作文时的“读者意识”

现今的高中生写作时往往没有考虑到读者的需求和期待,致使写出的文章也大多是从自我的角度出发,让读者找不到共鸣。一篇优秀的作文不仅要让读者感受到辞藻的优美和写作技巧的娴熟,还要让读者在阅读中感受到作者的情感起伏,要想达到这一点,学生们在写作时就要注重＂读者意识＂的培养。     

鲜活形象"动"中来

要想让人物形象栩栩如生、跃然纸上,最有效的方法就是通过个性化的动作描写揭示人物的内心,展示人物的性格特征和精神面貌让读者获得视听的愉悦之感.     

读者意识：小学习作教学的新视角

作文教学一定要让学生懂得,我们是为读者而写作的,写作要与他人分享交流。唯有让学生产生强烈的读者意识,他们才能在快乐的自我表达和与他人的交流中映射出真实的自我。     

文章细化,绽放精彩

学生写记叙文,大多缺乏画面感,因而没有感染力,不能让读者入境生情.考场作文也难以受到阅卷老师青睐,得到高分.要克服这一弊端,教师要指导学生学会对内容细化,让形象的画面、生动的故事绽放精彩,产生艺术魅力.下面从四个方面举例谈谈细化要求.     

写作教学应培养学生的读者意识——有感于夏丐尊、朱自清的教育观

所谓读者意识．即所写文章要考虑阅读对象——读者．写作者要千方百计让读者对自己的文章有兴趣．甚至产生共鸣．纵观中学生的作文．往往忽略了这点。因此．我们在写作教学中重视培养学生的读者意识就显得十分重要了．     

真情实感从哪儿来

有这样一句话：“作者没有眼泪,读者就没有眼泪;作者没有笑声,读者就没有笑声。”有过读写经历的人都知道,这其实是在强调真情实感在写作中的作用。只有那些具有了真情实感的文章才会让读者爱不释手,才会被人们反复传诵。这也给我们的作文提出了一个要求——要想让自己的文章得到读者或阅卷者的认可,要想让自己的文章得到高分甚至满分,就必须把真隋实感写出来。     

试谈图书馆信息服务的“以人为本”

现代图书馆在信息服务中应该以人为出发点和归宿点。要研究读者,满足读者需求：尊重读者,建立人文关怀制度;要将“以人为本”的理念充分地融会贯通于读者服务工作的每一个细节．真正做到以读者为中心,让读者满意。     

记叙文的四段式加强描述法

文章（zhang）要变得生动。且让读者深入地理解你描述（miao shu）的内容，就有赖于“加强描述”的功夫了。也就是提出让读者心服口服的证据。     

书中之秘法亦复不少--《红楼梦》脂批以"美文"评"作法"谈片

《红楼梦》脂批喜欢用一些富有诗情画意的文字来表达自己的思想，而表现得最充分的则是用“美文”评价小说作者的“作法”。它不仅能说明问题，而且能给人以美感，应该是一件再好不过的事，我们没有必要去苛责它甚至反对它，而应该让广大《红楼梦》的热爱者能大体明白其间的基本含义，从而得到双重的审美享受。     

《美女是怎样炼成的》：同代穿越的真实意味

目前不少的穿越言情小说往往以远离尘嚣的现实生活为题材,构筑纯虚构的异度时空,给人一种不真实感,《美女是怎样炼成的》另辟蹊径,试图回归现实场景。文章围绕其同代穿越的真实意味展开论述,进而指出其别样的励志意义。     

书中之秘法亦复不少--《红楼梦》脂批以"美文"评"作法"谈片

《红楼梦》脂批喜欢用一些富有诗情画意的文字来表达由己的思想，而表现得最充分的则是用“美文”评价小说作者的“作法”。它不仅能说明问题，而且能给人以美感，应该是一件再好不过的事，我们没有必要去苛责它甚至反对它，而应该让广大《红楼梦》的热爱者能大体明白其间的基本含义，从而得到双重的审美享受。     

会议消息写作突破“模式化”的思考

突破模式化，改进会议消息写作，是全心全意为读者服务、讲求宣传艺术、提高报纸质量的需要。要使会议消息生动活泼、引入人胜，采写过程中一要运用求异性思维；二要精心发掘主题思想；三要导语“抓人”，切忌面面俱到。     

紫丝晕粉缀鲜花——《红楼梦》“配角”艺术谫论（上）

麝月、宝蟾、秦钟、板儿是《红楼梦》人物画廊中的小配角,读者或许已经忘记了他们的存在。如果从《红楼梦》整体艺术上去观察,“配角”或许地位卑微、故事不多,但他们有自己的灵魂、有自己的性格、有自己的感情,乃至他们有自己的命运结局。因此对“配角”艺术的研究,不仅为读者全面鉴赏这部名著人物形象提供了有益的帮助,而且可以深化人们对整部小说思想艺术成就的认识和理解。     

江山与文字——浅析散文中的自然美与社会美

古往今来的散文大家流于散文中的笔致 ,看似对自然的描绘 ,实则融入浓郁的情感 ,使得文章中自然美常蕴有社会美 ,读来如饮醇酒 ,令人回味无穷     

天人合一的草原诗境颂歌——论千夫长小说《长调》的审美价值

灵肉和谐、天人合一、长调音乐与草原风俗画融合等构成的草原诗境,是千夫长的长篇小说《长调》给读者提供的新阅读视野和宁静平和的审美感受。小说展示了人的内心焦虑,并寻找克服焦虑走向精神和谐的途径,具有深刻的人性价值。     

语用翻译与"合作原则"

语用翻译是一种跨文化的交际行为。译者一方面要对原文做出超越字面的理解领会;一方面又要把他的这种体验准确地传达给目标语的读者,让他们产生类似的感受。在这两个交际过程中,“合作原则”都起到非常重要的作用。     

展示设计应把握的几个要点

展示艺术以其直观性、综合性、学识性等特点在当今社会发展中占有独特的地位。其设计要点的把握 ,直接影响展示的效果、展品的内容、观众的感受 ,本文将展示设计应注意的几个要点提出 ,供大家商榷     

浅探《青青河畔草》中"乐景写哀"技法的形成

在与读者目光相接触的瞬间,能引起大多数读者愉悦的景物描写叫做乐嚣,反之则叫做哀景。《青青河畔草》中“乐景写哀”技法的运用已十分成熟,乐景在客观上使主人公的衷情在读者的心目中得到了极大的强化,使全诗产生了惊心动魄的力量。客观上的“乐景写哀”现象经楚辞、汉诗而不绝,至《古诗十九首》而蔚为大观。有唐以后,此技法应用的频率和范围更高更广了,清《红楼梦》更是达到了乐景写哀的极致。