“老师,我抗议!”

一天,我在给四(6)班上50米快速跑的课。为了激发学生的练习兴趣,我准备加入到学生队伍中去,和他们一起进行比赛。“同学们,谁愿意和老师在一组比赛啊?”“我愿意!”“我愿     

“老师,我抗议!”

一天,我在给四(6)班上50米快速跑的课。为了激发学生的练习兴趣,我准备加入到学生队伍中去,和他们一起进行比赛。“同学们,谁愿意和老师在一组比赛啊?”“我愿意!”“我愿意!”……学生们的喊声越来越高。可就在这时,忽听有人喊了一声:“老师,我抗议!”循声望去,原来是殷飞。“你是老师,年龄比我们大,个头比我们高,我们当然跑不过你啦,这不公平!”“对!这不公平!”“不公平!”……更多的学生跟着起哄。这时,班长施周好喊道:“老师让我们比,我们就比,老师的话怎么也不听了!”瞬间,嘈杂的课堂平静了下来,学生们不再吭声,但从表情中可以看出他…     

Dear,我变成漫画了!

~~Dear,我变成漫画了!     

承认吧!比起真相,你更“喜欢”谣言

正当真相还在穿鞋的时候,谣言就已经跑遍半个地球了。有媒体总结了"年末十大谣言":"大米是塑料制的","肉、蛋、奶是现代老年病的根源","空心菜是毒中之王","榴莲和牛奶一起吃会咖啡因中毒","一滴血就能测癌","三五年后眼睛失明会大面积爆     

新型冠状病毒,防范不能停!--节选自广东科技出版社《新型冠状病毒感染防护》

什么是冠状病毒?冠状病毒是在自然界广泛存在的一个大型病毒家族因其形态在电镜下观察类似王冠而得名,主要引起呼吸系统疾病。目前已发现感染人的冠状病毒有7种,其中SARS病毒、MERS病毒(中东呼吸综合征病毒)和新型冠状病毒等可引起较为严重的人类疾病。冠状病毒除感染人类以外,还可感染猪、牛、猫、犬、貂、骆驼、蝙蝠、老鼠、刺猬等多种哺乳动物及多种鸟类。     

根据漫画《这下面没有水,再换个地方挖!》(漫画略)写一段说明性文字和一篇议论文

(一)说明《这下面没有水,再换个地方挖》,到底有没有水,请听我来介绍(这两句可删去).画面上最引人注目的是一个年轻人,他嘴里的香烟吐出一缕青烟,左手拿着铁锹,右手挟着衣裳,裤腿高卷,一幅辛勤劳动的驾(架)势,向一边走去,在他的身后留下了几个深浅不一的坑.