中考政治开卷与闭卷考试的能力转换

近年来，为适应教改，中考政治课由原来的闭卷改为半开卷、开卷考试。本文拟对中考政治课开卷考试与闭卷考试的出题方向。难易程度以及复习方式的侧重点谈几点体会和看法。     

面对中考政治开卷考的思考

分析近年来一些省市中考政治实行开卷考的目的，并提出推进教学改革、改变复习策略来应对开卷考的方法。     

历史中考由开卷转为闭卷后的复习策略——谈如何提高历史课堂复习效率

福建省历史中考从2018年开始统一实行闭卷考,在闭卷考的形势下如何提高历史课堂复习效率值得教师进行思考与实践。对此,教师可从对照考纲,领会考纲开头行为动词的含义;巧设问题,培养学生的问题意识;巧构专题,分门别类梳理知识点;学会阅读,提高学生审题能力四个方面着手。     

从开卷到闭卷,你准备好了吗?——致政治中考的准考生们

政治科中考考试形式的转变,势必带来学习方式、复习方式的变化。对此,作者从思想上和行动上提出了应对措施。首先,思想上端正认识,泰然处之。其次,制订好计划。第三,合理选择复习资料书,坚定以本为本之根本。第四,关注生活与时政,提高运用课本知识分析、解决实际问题的能力。最后,科学训练,探索解题规律,掌握规范的答题方法和技巧。     

谈中考政治开卷考复习

近年来 ,为了更好的检查学生对于所学政治课理论知识的理解、运用、掌握的熟练程度 ,而采取开卷考的形式。鉴于此 ,为取得良好的教学效果 ,教师也应改进复习方法。一、注重抓基础知识不管是何种形式的考试 ,检查的就是基础知识的掌握情况 ,因而基础知识是否扎实 ,不仅是能力训练的前提 ,也是能否准确运用知识解决实际问题的关键。在抓基础知识复习中 ,可采取以下方法。1.思考题提问法。把每一课需要掌握的知识拟成思考题形式 ,使每一具体问题落到实处 ,针对性较强。课堂内花一定时间提问 ,可以督促学生课后及时复习巩固。有利于学生养成平时…     

应对初中思想品德课闭卷考试几点浅见

初中思想品德回归闭卷考后,教师和学生都不适应,尤其是在闭卷考试中,教师如何调整教学和复习,如何引导学生掌握教材的基础知识和观点,如何指导学生复习备考等问题,作简单归纳分析,提出一些见解,以起到抛砖引玉的作用。     

如何应对开卷形势下思想品德课的中考复习

本文针对河北省中考文科综合开卷考试的特点。对思想品德课复习提出了“五性”的学习方法、即理清知识专题,提高复习的系统性;构建知识网络,注重复习的联系性;注重难点突破,锻炼训练的开放性;关注时事热点,培养复习的创新性：掌握方法技巧,提升复习的针对性。     

开卷背景下的历史中考复习策略

历史中考复习应当既着眼于让学生考出好成绩,又保证初中历史教学任务的完成。掌握基础历史知识是学生考得好的前提,而关注时政热点,引导学生运用所学基础知识解决现实问题,提高学生历史思维能力,则是中考历史复习的重要目标。     

中考开卷背景下初中历史复习的误区与对策

中考历史开卷考试越来越注重考查学生运用知识的能力,考题灵活,淡化纯记忆的内容,体现了素质教育的要求。考前复习是初中历史教学的重要环节,作者就中考开卷背景下初三历史复习的误区谈谈对策,以抛砖引玉。     

对政治开卷试题的几点思考

纵观近年来各地中考政治开卷试题，都充分体现了思想性、政治性和时代性，在强调基础知识号察的同时，十分注重能力的考察，特别是归纳综合，分析运用和创新能力的考察通过埘近几年试题的分析，并结合自己的教学实践，总结了以下几点看法．供参考?     

闭卷考试下初中历史中考复习策略

随着我国新课改的不断落实与贯彻,初中历史中考由开卷考试改为闭卷考试,更加考验学生对历史的掌握程度与学习能力。如何面对闭卷考试下初中历史的中考新改革,需要教师关注初中历史的复习策略,真正在复习课堂中渗透新的教育理念,促进学生提高自我学习能力,增强对历史的掌握程度,构建属于自己的初中历史框架,培养历史素养。就闭卷考试下初中历史中考复习策略进行了简单分析。     

高职高专思想政治理论课与中学思想政治课的异同探析

思想政治课是中学和大学的必修课,是对各层次学生进行马克思主义基本观点教育的课程。将中学和高职高专院校思想政治课进行比较研究,分析两阶段思想政治课的相同性和差异性是实现高职高专思想政治理论课与中学思想政治课衔接,增强高校思想政治理论课实效的重要途径。     

政治中考改革与素质教育

随着教育改革的不断深入，中考思想政治课的改革也势在必行。思想政治课是中小学生德育的主渠道，在中考内容及形式中也应体现思想品德教育的内容，体现素质教育的要求，这是中学思想政治课教学中值得注意的一个重要课题。现就素质教育和中学政治课改革谈几点看法。 一、考试改革应体现素质教育的要求 素质教育，简言之就是要培养学生创新和实践能力，即能力的培养。能力的培养是多方面的，其中学会学习是最基本的要求。这里的学习，不是老师讲什么，学生背什么，在书上画什么，不是生硬地死记硬背概念、理论，而是要把所学到的知识运用到实…     

生理学“闭卷＋开卷”考试形式的效果分析

对中山医科大学98级本科生进行了“闭卷＋开卷”考试,并抽样调查了学生对“闭卷＋开卷”考试形式的看法,结果表明：（1）开卷考试对学生掌握和应用生理不理论以及能力培养均有好处;（2）学生对涉及临床和日常生活的综合应用题评价最好;（3）学生欢迎“闭卷＋开卷”的考试形式,说明“闭卷＋开卷”考试改革取得了较满意的教学效果。     

政治果中考复习教学之我见

近年来，随着中考命题的改革（政治课开卷考试），比较注重考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,对于思想政治课复习备考来说,要提高学生的能力和素质。取得较好的教学效果，政治课中考复习有一些规律和技巧，笔者总结几年来的教学实践经验,谈点粗浅的体会。     

理念·思维——中考开卷社会学科教学改革的思考

新世纪随着素质教育的不断推进，中学课程学得过死的教育、教学状况有了很大的改变，现在减轻学业负担、提高质量，加强基础、培养能力，提高素质、发展个性等方面有所突破。初中社会学科率先实行开卷测试模式来推进教学改革，把培养学生的综合素质、创新精神和实践能力作为教育的新目标。创新成为时代的热点，正如江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”毫无疑问，创新已成为新世纪的教育使命，现就开卷后的社会课教学谈几点看法。