一位“80后”班主任对“90后”中职生德育教育的思考

1接受挑战——对德育形势的感性认识 我们可能永远不知道“90后”孩子心里在想什么。1．1中学生的行为日渐社会化关于“80后”的争议还没有最终定论,“90后”们已经粉墨登场。有自称“贱女孩”的双胞胎姐妹,在博客上号称“我在男人的世界游刃有余,我在我的世界天旋地转”。有初中毕业生受到“艳照门”的启发,以“青春无悔”的名义,以裸照来毕业留念,参与人数达到150人。有人持赞成态度,认为“90后”结束了淑女时代!也有人大声说不：“90后”,青春无悔也请勒好腰带!没有法制意识的自由观念已经深入“90后”的人心,她们爱美,于是,她们将学校看成T型台,什么衣服都敢穿;她们喜欢秀出什么,于是爱就爱了,恨就恨了。打就打了,甚至杀就杀了。     

也说"九头鸟"

在上个世纪90年代,某市曾出现一股“九头鸟”热,有的报刊以“九头鸟”作为专栏名,有的作家以“九头鸟”为号,其实,许多人对“九头鸟”的来历并不十分清楚。“天上九头鸟,地下湖北佬”一词,是贬是褒,即使是文史掌故专家,如不认真去考证,亦是很难下结论的。1994年春,我曾与冰心老人通信中提到过此事。让我意想不到的是,95岁高龄的冰心老人在”医嘱谢客”之中,还特意为此作了回信:飞英同志:您问“天上九头鸟,地下湖北佬”,是褒是贬,我也不知道,为歉。祝好!冰心九四·五·廿七冰心她老人家又不是文史掌故专家,不知道全在情理之中。难能可贵的是…     

我的妈啊,山寨"小沈阳"

妈,我的运动鞋你给洗了没有？我妈：洗了部分。我：哪部分？我妈：鞋带。我：……洗澡后。因拖鞋上全是水,只听“咚”的一声。我四体投地啊,只剩脖子还仰着,那叫一个疼啊!我妈走过来问：没摔到脸吧？“没。”“那就好。”于是又回屋看电视了。     

澳洲小野人：只做精品!

如果你是一位摄影达人,一定不会对康乐派（Crumpler）“澳洲小野人”摄影包感到陌生。在前不久的一次国际知名摄影包品牌防震测试中,装有8只玻璃杯的“澳洲小野人”从3米的高度坠落在山石上,竟然一只杯子也没有损坏,难怪摄影人对“澳洲小野人”情有独钟。     

我是树魔法师(四) 森林里的女巫

正今天,天气很好,云彩就像开屏的白孔雀一般,装饰着天空。我突然有点想念我的一个老朋友,它有一个特别的名字——森林里的女巫,它居住在澳洲东部森林。"森林里的女巫?"见缪小小很是好奇,我便带着他来到了澳洲东部森林。在这里,我变身成了一棵澳洲白千层。澳洲白千层又叫澳洲茶树,能长到六米高,可以提炼出茶树精油。很显然,澳洲茶树和能产绿茶及红茶的茶树不是一回事。澳洲茶树属于桃金娘科,产绿茶和     

高校班主任工作的体会与总结

现在的高校班主任不同于中学或者小学,面对的更多是20世纪90年代出生的大学生,“90后”是由中国特色的“421”家庭模式培养出来的“温室的花朵”．他们接受更多的家长的宠爱和物质的享受,因此容易成为缺乏责任、尊老爱幼、吃苦耐劳,甚至唯我独尊的一代。然而“90后”大学生又会时常表现出令大家欣喜的助人为乐、不怕牺牲、思想活跃的优良品德。作为“80后”的我,在很多思想方面还是容易接近这些“90后”,但是作为他们的班主任．必须了解“90后”大学生的内心活动以及思想特性,引导他们走入更顺畅更健康更活跃的年轻生活。、     

沙漠"岩塔群"的身世之谜

澳洲西部的楠邦国家公园是一个沙漠风景公园,但这里的沙漠不同于别处．它的独特不但给游人带来了惊叹和欢娱,还让历史学家和地质学家颇费了一番脑筋。原来那金黄色的沙海中竟然耸立着成千上万块岩石,岩石基部还深埋在沙子里．露出的部分高0．5～5米．远远看去犹如沙漠中的一座座小尖塔,因此．这片沙漠被称为“岩塔沙漠”。     

"菜鸟"医师实习手记

我第一天到内科报到时,总医师正在护理站写着纪录。“我是这个月的实习医师。”我毕恭毕敬地告诉他。“唉,”他叹了一口气,正眼都不看我一眼,“又是一群菜鸟。”他自顾自写着自己的纪录,脸上没有一点表情。“我不是菜鸟。”我很正经地告诉他。“你会什么呢?”他总算抬头看了我一眼,满脸不屑。“我已经当了3个月的实习医师,很多事我都会做,写病历,追检验结果,借X光片,抽血,打点滴,量血压……”我不服气地表示。“那你去量第三床病人的血压,量好之后来向我报告。”他低着头写他自己的那份报告,彷佛全世界再没有比那更重要的事。岂有此理。第…     

所谓孩子的问题

很多人都说“80后”不行了、“90后”不行了,但我觉得,孩子们没有出问题．而是我们出问题了。 我父亲认为我不如他．争论了将近20年．每次吃饭就吵架。直到前几年我对他说．我把十六七岁的儿子养到了一米八．你把我养成这个样子。你看是你本事大．还是我本事大？     

“90后”大学生能力素质评价的实证研究

“90后”大学生能力素质是指在大学这一特定的组织环境中能区分优异绩效水平和一般绩效水平的“90后”大学生的个人特征.文章基于大学生能力素质的内涵与“90后”大学生的特征构建了“90后”大学生能力素质评价指标体系,并以4 336名“90后”大学生为例,通过数学建模展开了“90后”大学生能力素质发展水平的定量评价,得到了初步结论.     

快乐"维生素"

曾经有一度，我的情绪糟糕到了极点，对“工作着是美丽的”这句话深恶痛绝。那时“郁闷”、“萎靡”是我的形象代名词。后来才知道，当时我患上了一种职场中“白骨精”们才会患的时尚病——职业枯竭。     

成功需要100%努力

我永远记得一堂课。课上,我们的班主任走上讲台,转身在黑板上写下一道数学题：90％×90％×90％×90％×90％=？ 几分钟后,她问向我们：“这道题的答案是多少？” “59％。”同学们齐声回答。     

青春期的萌动

上高一的儿子住校一星期后回家,我尽量找轻松话题和他聊天。问他班上漂亮女生多D-57他满脸不屑,说全是“恐龙”。“恐龙”可能是90后对丑女生的代称,我想。     

产业

中国产电动汽车将登陆澳洲 中国山东省威海绿洲电动汽车研发公司生产的电动汽车“Alpha Lujo”将在今年9月份登陆澳洲市场,起售价约为1．8万澳元。这辆车外形神似“Smart”城市微型车,属于中国自主品牌。公司行政总裁William Tien（田威廉）称,希望可以在澳洲建立一个车辆组装车间,并且从明年开始,     

以后请叫我“高科技旅游者”

为了掩饰自己的年龄,模糊掉自己和“90后”之间的年龄界限,我一直企图摇身一变,成为一名“高科技旅游者”。     

“90后”亚文化解读

如今,“脑残的一代”、“非主流”成为了90后青少年的代名词,“火星文”成为他们的标志,他们被贴上“自我”、“叛逆”、“另类”的标签。然而,任何新兴事物的出现必然伴随着积极与消极两个方面的影响,因此,全面地认识“90后”、客观地对待“90后”的行为、深刻地了解“90后”亚文化,对于“90后”青少年的成长和未来社会的发展显得尤为重要。     

"九五"、"十五"期间我所国家自然科学基金运行与管理的思考

从数量、经费、学部、人员年龄结构和学历及基金项目取得的成果几个方面分析了我所“九五”和“十五”（到2004年为止）期间国家自然科学基金运行状况,在此基础上,提出今后我所在基金项目管理上应加强的几个方面：提高对基础研究的重视程度、加强基础研究的创新性、加强基金项目立项后的管理、强化服务创新意识、提高科研管理水平。     

农村“90后”中学生心理现状分析

“90后”具有鲜明的时代特点,总体上具有优越与不足两面性,而农村“90”后不同于城市“90后”,农村“90后”中学生有更多的心理特征,为了使农村“90后”中学生健康地成长,我们需要对其心理现状进行深入分析。     

“80后”辅导员如何应对“90后”大学生

随着“80后”辅导员逐步成为高校辅导员队伍的主力,“90后”大学生也日益成为高校学生的主体。“80后”如何应对“90后”,已经成为大学辅导员工作中的重点问题。本丈详细分析了“80后”辅导员的优劣势,并就“80后”辅导员如何做好“90后”大学生思想政治教育的问题提出有效措施。     

“90后”大学生价值观教育对策

有针对性地开展“90后”大学生的价值观教育,是增强高校人才培养针对性和导向性的重要保障。本文从坚持以人为本的教育理念增强“90后”大学生理论素养,开展心理健康教育培养“90后”大学生生命意识;通过实践活动促进“90后”大学生知行统一,开拓网络载体,养成“90后”大学生自律精神,构建和谐校园提升“90后”大学生自我管理能力五个方面提出“90后”大学生价值观教育对策。