构建科学民主的政府决策机制

政府决策的优劣是决定政府行政管理成败的关键因素,而好的决策有赖于好的决策机制.本文通过分析我国政府决策的现状、存在的弊端与发展态势,从优化组织机构、明确决策范围、引入市场机制、实行民主决策、推进决策科学化、坚持依法决策等6个方面讨论了政府决策机制优化问题.     

政府应急机制必须走向法制化

政府应急机制是政府处置紧急状态的有效组织形式 ,建立完善政府应急机制的法律法规 ,是政府紧急处置权得以有效实施的重要保障。国家必须大力推进政府应急机制的法制化建设 ,确保政府处置突发性紧急状态严格依照宪法和法律的规定进行 ,从而更有效地维护好国家安全和广大人民群众的根本利益。     

政府应急管理框架下的公安应急机制探讨

我国政府已逐步形成应急管理体系。在政府应急管理框架下建立和完善公安应急机制,是构建和谐社会的重要内容,是公安机关任务和职责的本质要求,是政府应急管理能力的重要补充。目前公安应急管理机制存在部门职责不顺、装备设施建设落后、常规管理水平不高等问题。公安机关应从健全应急预案体系、完善防控机制、建设指挥机制以及保障机制等方面加强应急机制建设。     

对“汶川大地震”中伤残学生生存状况的几点思考

我国是多地震的国家。在主流媒体的报道中,我们看到的绝大多数是讲对残疾学生手术成功、心理援助完成、创建了无障碍环境等等报道。因此,很多人会产生残疾学生生存状况良好的想法,但通过我们的调查研究发现有许多大众并不了解的东西。     

“5.12地震”灾区教育信息化发展相关政策分析及其意义探讨

作为国家教育信息化的一部分,"5.12地震"灾区教育信息化的发展显得尤为重要和迫切。作者梳理了国家相关部门出台的宏观政策中与教育信息化相关的内容,以及地方政府出台的配套政策,旨在总结这些政策对灾区教育信息化的作用和意义,为进一步研究灾区的教育信息化问题提供参考。     

对“5.12”汶川地震灾后残疾儿童教育的思考

四川汶川地震造成了大量的残疾儿童,他们属于社会的弱势群体,如何对他们进行教育需要我们教育工作者的积极参与和思考。提出对汶川地震灾后残疾儿童教育的具体途径,包括心理辅导、学校教育、生命教育和个人榜样示范以及电视媒体舆论手段等途径,以便引起大家对残疾儿童教育的关注。     

高职学生顶岗实习“三方协同”沟通及应急机制的构建

文章首先对高职学生顶岗实习进行了概述,然后分析了高职学生顶岗实习"三方协同"沟通及应急机制构建存在的问题,最后提出了高职学生顶岗实习"三方协同"沟通及应急机制构建的策略,包括建立健全高职学生顶岗实习沟通及应急机制;加强学生思想教育,进行正确引导。     

论高校自主办学的政府“归位”与市场“补位”机制

政府归位与市场补位的机制是高校自主办学的必要保障。一方面,政府应转变管理职能,高校应力争自主办学,而作为协调两者关系的主要依据,《高等教育法》的相关规定必须予以严格执行;另一方面,市场应激励高校参与多领域的竞争,高校自身也应面向社会办学,而作为两者的实现条件,必须消除政府计划导致的不公平竞争。只有政府落实和扩大高校办学自主权、市场允许和激励高校自主办学,高等学校才可能确立健康的机制以实现可持续发展。     

美国中小学课程决策机制的变迁及其启示

美国传统的中小学课程决策机制的特点是地方决策为主，同时学校也有一定的决策权限。自20世纪80年代后期以来，美国中小学课程决策机制发生了重要的变迁，即增强联邦政府的课程决策权限，走向国家、地方和学校三级相结合的课程决策模式，这对我国中小学课程决策机制的改革有着多方面的启示。     

公共危机下政府应急机制的缺失及对策探析

当前我国进入了一个高风险时期,各类重大突发公共危机体现出种类多、频率高等特点，对经济发展产生极大的负面影响，危及社会稳定和发展，对政府的管理和威信带来严重的挑战。我国的公共危机应急机制存在着应急指挥系统不统一，应急预案不健全，信息流通不对称，应急处置能力不高等缺陷。政府必须转变观念，加强对公共危机的认识，全面构建应急预警、预控机制体系和预案，加强公共危机应急的法规体系，完善应急保障体系和辅助系统，加强国际交流，参与全球公共危机的预防和治理。     

论政府应急管理中的社会心理干预机制

应急管理是党的十七大再次强调的重要任务,是各级政府必须履行好的重要职责.突发公共事件在对社会生活造成物质破坏的同时,也会严重影响公众的心理.建立和完善应急管理的社会心理干预机制将是应对危机.尽快控制局势的重要手段,政府在重视"物质救灾"的同时,更要认识到"心理救灾"的重要性.     

我国突发性重大自然灾害救助机制探析——以汶川地震抗震救灾为例

建国后,我国已建立了较为完善的突发性重大自然灾害救助制度。该制度在汶川地震抗震救灾中发挥了积极作用。此次抗震救灾的救助机制和经验可以归纳为：地震灾情信息的及时发布、抗震救灾人员的有效组织、抗震救灾资金的专项管理、抗震救灾物资的迅速调集等。基于此,政府部门尚可从规制建设、信息发布、资金监管、救助培训、物资储备等几个方面着手,进一步完善我国突发性重大自然灾害的救助机制。     

许渊冲“优化论”对英诗汉译的启示

本文主要探讨的是许渊冲文学翻译理论框架下的“优化论”,这是许氏译论第一次以理论的形式主张“优化”和“美化”,是对“忠实”标准的发展和完善,本文继而发掘“优化论”对英诗汉译的启示,可以发挥汉语意合美的优势,运用四字格对译文进行优化,以寻求更佳的表达方式。笔者还提出了该理论可能对译者造成的负面启示即“优化的误区”———过犹不及。     

应急管理医疗拣选:汶川地震的教训

汶川地震的救援工作暴露出在突发事件应急医疗卫生救援中医疗拣选(triage)的不足。虽有一些研究注意到这一重要教训,但更多的研究仅讨论了相关医疗技术问题。医疗拣选作用的发挥更主要地依赖于在突发事件应急管理体系建设中相关管理问题的改进。首先,在不同的突发事件(对应不同的医疗资源稀缺程度)和不同的时间阶段中,应当应用从医疗需要原则到救治率原则等不同的医疗拣选原则。其次,在应急管理体系建设中,应采取改进现有应急预案、应急法制和应急机制等措施,强化实践中医疗拣选不同原则的应用,从而实现医疗拣选的有效实施。其中最重要的改进措施是应急预案中医疗拣选程序的具体化和制定医疗拣选的法定标准。     

做大写的“人”——为汶川大地震中舍生忘死的班主任而作

在地震突然发生的紧急时刻,处在震中的广大教师,尤其是班主任们,舍生忘死,抢救身处险境的学生。他们表现出来的崇高师德和伟大人格,谱就了一首首不朽的生命之诗,他们将一个个大写的“人”字铸刻在了震中的大地上,铸刻在了人们的心里,     

浅谈政府决策机制中存在的问题及对策

在公共行政活动中,政府决策作为最首要环节,支撑着各项行政职能的正常运行。但是随着社会主义市场经济的快速发展,我国行政管理体制却出现一系列问题,严重阻碍社会经济的发展。本篇论文在对政府决策机制结构与特征的概述后,具体指出了当前我国政府决策机制存在的问题,并提出相应的解决对策,以保证实现科学化、民主化的政府决策,最终促进和实现社会经济的快速发展。     

政府公务员个体隐性知识学习决策优化探讨

政府组织中的自利行为常会阻碍政府组织内部隐性知识的学习,导致政府组织效率的损失。文章借鉴最优化决策理论对政府公务员个体隐性知识学习优化决策进行了探讨,建立了最优化决策模型,并提出了相应的对策意见。     

幸福的羌族老板——写给“5.12”汶川大地震一周年

去年八月里,在我家不远处,开张了一家门面很小的个体摩托车维修店——北川羌族老乡的维修店。店主姓魏,他手艺不算高,但为人老实厚道,收费也很合理,不像其他店老板宰人没商量。     

西方中小学课程决策机制的转变及启示

西方国家中小学课程决策的传统主要有三种:一是集权型决策传统,二是分权型传统,三是自由型传统。20世纪80年代以来,各国针对其传统进行了改革,走向国家、地方、学校和课堂四级相结合的格局,但各国在这四级之间的决策权限分配又存在差异。西方国家中小学课程决策机制的转变给我国以多方面的启示。