对“提高企业经济效益”认识的几个误区

误区一：企业利润增加意味着经济效益的提高简析：经济效益是衡量一切经济活动最终的综合指标。它一般是通过经济活动中劳动消耗同适合社会需要的劳动成果的比较,来表明经营效果的“盈利”或“亏损”。适合社会需要的劳动成果是指一个企业在一定时期内,所生产出的使用价值总量,用价值表示,就是企业的生产总值。劳动消耗是指在生产过程中各种资源的消耗,即生产过程中人力和物力的消耗,用价值表示,则反映在企业的生产成本上。生产总值超过生产成本的差额就是利润。利润是一个绝对数,经济效益是一个相对数。经济效益的高低取决于两个因…     

对“经济效益”认识的几个误区

简析：利润是企业生产总值扣除生产成本后的差额。而经济效益是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系，通常用成本利润率和资金利润率来衡量：     

搞清企业经济效益的几对关系

所谓企业的经济效益,就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系。用公式表示:经济效益=生产总值/生产成本。因而要提高企业的经济效益,就要降低企业的生产成本,以最小的资源消耗,生产     

正确把握“企业的经济效益”

【理解】1.明确"是什么"所谓企业的经济效益,就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系。用公式表示,就是:经济效益=生产总值/生产成本。这里的"生产总值"是指企业生产的适销对路、有市场需求的产品的价值总量,不包括质量合格但滞销的产品,更不包括残次品、假冒伪劣产品;"生产成本"则是指企业生产过程中各种资源的消耗,通俗地说,就是生产过程中人力和物力的消耗。提高企业经济效益,就是要降低企业的生产成本,以最少的资源消耗,生产出最多的适合市场需要的产品。     

企业利润增加和经济效益提高是不是一回事?

我曾组织学生讨论“企业利润增加和经济效益提高是不是一回事”,结果众说纷纭。对此,笔者拟就该问题谈点看法。一、利润一是指资本主义利润:它是剩余价值的转化形式,即资本家在销售商品以后所获得的超     

提高企业经济效益

【教学目标】思想认识：帮助学生认识经济效益是衡量一切经济活动的最终的综合指标,是企业一切经济活动的根本出发点,因此,企业的生产和经营必须讲求经济效益。知识内容：（１）六个概念：经济效益、生产总值、生产成本、利润、粗放型经济增长方式、集约型经济增长方式。（２）一个理论：搞好搞活国有大中型企业对我国经济的发展和社会主义现代化建设的重大意义。能力培养：培养学生分析问题的能力,比较、概括的能力。【教学重点】（１）经济效益的定义。（２）提高企业经济效益的方法和途径。【教学方法】阅读与讲解相结合。【课时安排…     

学习企业经济效益概念 搞清十组相关知识联系

经济效益是衡量一切经济活动的最终的综合指标 ,是企业一切经济活动的根本出发点。它对于我国社会主义市场经济体制的建立和发展 ,对于国有企业的改革、发展以及社会主义制度的巩固具有重要意义。在学习企业经济效益概念时 ,搞清以下十组相关知识的内在联系 ,将有助于对这一问题的理解。一、企业经济效益与利润的关系企业经济效益和利润是两个不同的概念 ,它们既有区别 ,又有联系。企业以盈利为目的 ,企业没有利润 ,设备就不能更新 ,规模就不能扩大。因此 ,企业的生产和经营必须讲求经济效益 ,才能不断提高自我改造、自我发展的能力。但经济…     

稀释每股收益公式中的变量对公司盈利能力分析的影响

每股收益通常被认为是评价上市公司盈利能力最重要的指标之一,但是,通过分析稀释每股收益的计算公式,发现每股收益的上升或下降并不一定表示企业盈利能力的提高或降低,也不一定表示企业当期利润的提高或降低,每股收益在上市公司盈利能力分析中存在一定的局限性和误区。此外,研究发现,稀释每股收益公式中的部分变量对每股收益的影响是类同的。     

要有点“利润”意识

搞企业,没有利润意识不行;搞教学,没有“利润”意识同样不行.有些老师在教学中,不加约束地增加“投入”,没有“成本”观念,缺少“利润”意识.这样,即使产值增加再大,“利润”未必提高,甚至“亏本”.     

准确把握“提高企业经济效益”

“提高企业经济效益”是经济常识第三课中的一个重点和难点。它难在如何准确把握经济效益的概念和正确理解提高企业经济效益的途径。笔者认为,要全面掌握这一知识点可以按照“是什么”、“为什么”、“怎么样”三个步骤来进行。1.经济效益的含义(1)经济效益的几种常见表示方法:     

《哥达纲领批判》中两种扣除和社会主义价格形成基础问题初探

《哥达纲领批判》中“两种扣除”,对社会主义再生产、社会主义积累和消费,都有极其重要的意义。 (一)在社会主义商品经济中“两种扣除”一般可采取三种形式:收回成本、税金和利润。“两种扣除”对每一个劳动者、每一个企业都是一种责无旁贷的义务和神圣责任。税金比利润更能保证“两种扣除”的实现,是最好的形式。企业有盈利,上缴利润才有着落,     

德建的“诗意”崛起

近几年，山东德建完成产值利润逐年提高，取得较好的社会效益和经济效益，先后被评为“全国守合同重信用企业”、“全国先进施工企业”、“全国建筑施工500强企业”——德建的崛起是四句脍炙人口的诗!     

“貌似神离”的制造费用

工业生产型企业的制造费用包括产品生产成本中除直接材料和直接工资以外的其余一切生产成本,它在发生时不能像管理费用、财务费用和销售费用,直接计入当期损益,而是通过“生产成本”、“库存商品”、“主营业务成本”等账户的过渡来影响本年利润。本文即围绕此问题展开并加以实例说明,以便会计初学者加深对此问题的理解。     

精益化营销策略探讨

对企业而言,没有客户便没有利润可言,正是基于这样的认识,许多企业采用以追求销量和市场规模为目标、以低生产成本高营销投入为核心的模式。导致企业销量增加,但是利润减少。精益化营销就是要摒弃追求短期销量增长的营销模式,以提升营销的智力资本价值为核心,走营销的集约化成长模式,追求市场份额规模、市场份额质量、企业效益的同步增长,从而建立起企业长期的战略性盈利利基。     

企业活力与企业改革

增强国营大中型企业活力,提高其经济效益,这是当前我国社会经济生活中一个十分重要的问题。但企业活力的本质是什么?怎样通过深化改革增强企业活力?人们对此有不同看法,本文就这两个问题淡一点粗浅的认识。一一段时期以来,不少人习惯于用利润指标来衡量企业活力:盈利或上缴利润多,企业就有活力,盈利少甚至亏损,企业则无活力。这种认识不可否认有其积极作用的一面,但似乎过于片面。     

论企业如何加强物资管理

物资管理是企业管理的重要组成部分,现代企业物资管理以其运行质量、流通速度、有效管理和降低成本已成为企业增加效益的“第三利润源泉”,具有极大的利润创造空间。企业加强物资管理,对降低成本,加快资金周转,提高经济效益有很重要的意义。     

为了“摇钱树”的繁茂——记全国优秀教育工作者华约伯

无锡县荡口镇中心小学校办工厂——无锡县文教彩印厂,创办17年来,经济效益扶摇直上。1990年产值1100万元,利润135万元;1991年产值达1600万元,利润220万元。工厂先后被评为市“重合同守信用企业”、“明星企业”、“一级企业”和省“勤工俭学先进单位”,成为无锡地区校办企业里的一朵奇葩,     

对“成本与利润关系”的再认识

在市场经济体制下,企业是—个以盈利为目的的经济实体,追求效益是企业经营的首要目标.任何一个从事产品生产的企业,其经济效益与产品成本密切相关.所以,降低成本、实现利润最大化,必然成为企业成本管理的重要内容.但是,在长期坚持降低     

一个教学难点的突破过程给我的启示

高一《思想政治》第三课在讲到“提高企业经济效益”这一框时,有一个教学难点需要突破,那就是经济效益与利润之间的关系。     

日语专业 “双师型” 队伍的建设途径

“双师型”教学队伍是开展实践教学的重要师资保证。通过明确“双师”的内涵、调查“双师型”队伍的建设现状,最后指出只有走出认识误区,以实践教学带动实践技能的提高,在学校相关制度的支持下,积极参加国内外企业的顶岗实习培训,才能建设好一支适应实践教学的“双师型”队伍。