日本林业经营理念和林业发展保障制度对新疆林业建设的启示

日本的林业经营理念和林业发展保障制度是日本林业得以迅速发展的关键。新疆的林业建设已经进入了一个以可持续发展理论为指导,全面推进跨越式发展的新阶段。为了加快新疆的林业发展,日本的某些经验值得借鉴。一是树立可持续经营历理念加速建立森林可持续经营体系,二是明确所有制改革加速发展非公有制林业。     

做好技术引进工作 促进林业跨越式发展

我国林业已进入由木材生产为主向生态建设为主的跨越式发展的新阶段。积极引进国外先进林业科学技术,博采众长,为我所用,是加快我国林业跨越式发展的一条重要途径。我国林业引进国外先进技术已经取得了显著成就,但仍然存在一些问题。面对世界林业科技发展的趋势,林业技术引进要紧密结合国家发展目标,处理好引进与消化、吸收和创新的关系,一定要在创新上下功夫,在形成自有技术品牌、自主知识产权上做文章,发挥好它的“催化剂”作用和“带动”效应,全面促进林业的跨越式发展。     

我国非公有制林业发展的制约因素及对策建议

改革开放以来,我国非公有制经济得到了很大发展,但是非公有制林业的发展严重滞后,新时期我国林业跨越式发展迫切需要非公有制林业强有力的支持。发展非公有制林业不仅有利于实施可持续发展战略、促进农村山区发展和扶贫、解决林业建设资金不足等问题,而且是有效推进速生丰产林工程、建设发达林业的动力所在。然而,当前我国非公有制林业发展还存在着思想认识、法律保障、林地市场化和政策支持等若干制约因素,因此,只有提高对非公有制林业的思想认识、健全林业法制建设、完善林地流转机制、加大政策扶持力度,才能真正实现非公有制林业的大发展,为我国林业建设和可持续发展服务。     

浅谈构建林业企业竞争性的信息系统

我国“十五”规划明确提出以信息化带动工业化,实现国民经济的跨越式发展。为增强林业企业的核心竞争力,必须加快林业企业信息化建设,积极推广信息技术在林业企业的管理开发,构建林业企业竞争性的信息系统,促进林业企业的跨越式发展。     

用科学发展观统领广西林业高等教育可持续发展

为促进广西林业高等教育的可持续发展,应以科学发展观为指导,坚持以人为本,遵循客观规律。必须确立科学的广西林业高等教育可持续发展观,构建社会主义的和谐林业职业院校校园,全面推进教育创新,以实现林业高等教育的大发展。     

论林业培训产业化

新时期我国林业建设目标的重大转变和林业的快速发展,要求林业建设者的整体素质要有一个大的提高,这给林业培训提出了新的更高的要求。为此,林业培训工作必须从体制改革入手,更新培训观念,创新培训机制,走林业培训产业化发展的道路,为促进林业跨越式发展提供可靠的人才保障和智力支持。     

以生态环境建设为主体的新林业发展战略构想

以生态环境建设为主体的新林业发展战略,可以表述为:适应时代的要求,以环境与发展为主题,从我国林业的实际出发,以满足社会多种需求为目的,以可持续发展理论为指导,以森林资源全面经营为基础,以突出生态环境效益,综合发挥生态、经济和社会三大效益为目标,以科教兴林为动力,以建立林业的大经营、大流通、大财经体系为重点,以分类、分区、分块经营和重点工程建设为途径,以系统协同为关键,实现我国林业的跨越式发展。     

学习型大学校园文化的生成与发展:管理学的视角

学习型大学校园文化是以持续学习、思考、创新、发展为主旨的校园文化.学习型校园文化的基本价值主张是以人为本、团体学习、能动创新、共赢平台、宽容善待和敬业进取.构建学习型大学校园文化,有利于高校形成新的办学理念,促进高校的教学创新、管理创新和跨越式发展.学习型大学校园文化生成与发展的基本路径是建立共同的愿景,促进组织规范性整合;创新管理模式,促进结构性的整合,坚持以人为本的管理理念,最终实现大学教师和学生的可持续发展,实现大学的又好又快发展.     

用科学发展观统领我国森林公园建设与森林旅游产业的发展

在我国林业发展中长期存在着对森林游憩价值和功能认识不足,忽视对森林游憩价值的利用以及林业产业发展中一、二、三产业比重严重失调等问题,难以使森林资源发挥出最大效益。因此,应坚持科学发展观,按照人与自然和谐发展的原则,合理调整资源配置,深化改革与创新,加快森林公园建设和森林旅游产业的发展,实现林业的跨越式可持续发展。     

刊首寄语

万马奔腾辞旧岁,三阳开泰迎新年。刚刚过去的2002年,党中央、国科院对林业给予了空前的重视,全社会关心林业、支持林业、建设林业已蔚然成风。中国林业跨越式发展取得了突破性进展,六大林业重点工程已经全面启动,造林绿化取得丰硕成果,资源保护得到空前加强,林业产业有了迅速发展。中国林业可持续发展战略研究取得重大成果,林业跨越式发展的理论平台已经筑就。在整个林业跨越式发展的大好形势带动下,林业教育培训事业又有新的发展,林业人力资源开发取得长足进步,全行业素质也有了明显提高。     

浅谈科技期刊在林业新时期的作用与任务

林业跨越式发展战略的提出,标志着中国林业进入了发展新时期。在林业发展新时期,林业科技期刊作为科技知识、信息的重要传播媒介和载体将发挥极其重要的作用。提高期刊质量,加强编辑队伍建设,更好地为林业六大工程和林业科技创新服务,是林业科技期刊今后的主要任务。     

高职创新创业教育的探索与实践历程

高职创新创业教育是实施国家创新驱动发展战略的迫切需要,是推进高等职业教育改革促进毕业生更高质量创业就业的重要举措,回顾其探索与实践历程意义深远。通过高职创新创业教育内涵界定,以1978年为起点,根据高职复苏发展、加速发展、跨越式发展、特色科学创新发展四阶段,系统梳理了创新创业教育的"无自觉意识"、"朦胧觉醒、孕育启蒙"、"逐步参与、学习探索"、"主动适应、改革创新"的探索与实践历程。     

关于林木采伐行政许可制度的探讨

森林资源是一种极为重要的资源,然而由于目前林业管理存在一些问题,使森林资源遭到严重破坏,因此如何处理森林采伐与森林保护之间的关系已迫在眉睫.就利用森林资源林木采伐行政许可制度来解决当前出现的森林资源危机做了系统的阐述,实现森林资源可持续发展,促进新时期林业的跨越式发展.     

地方综合性大学跨越式、可持续发展策略

地方综合性大学实现跨越式发展不仅是必要的，而且是可能的，跨越式发展与可持续发展是不矛盾的，要想实现跨越式可持续发展必须坚持大胆创新，办出特色，以人为本等原则，探索适合本校实际情况的发展策略。以适应竞争日益激烈的高教市场。     

关于21世纪国有林场实现可持续发展的思考

21世纪国有林场要实现可持续发展,就必须充分认识当前林业发展的新形势、新要求,正视自身存在的问题,明确林业发展的方向,实行跨越式发展。为此,必须很好地完成林业建设、多种经营和内部改革三大任务。     

浅谈天然林可持续经营

进入21世纪的中国林业发生了质的飞跃,传统林业经营思想正在加速向可持续经营思想转变。天然林保护工程以从根本上遏制生态环境恶化,保护生物多样性,促进社会、经济的可持续发展为宗旨;以对天然林的重新分类和区划,调整森林资源经营方向,促进天然林资源的保护、培育和发展为措施,以维护和改善生态环境,满足社会和国民经济发展对林产品的需求为根本目的。     

以科技创新为动力 推动林业跨越式发展

加强林业科技创新是实现“三个代表”重要思想的根本要求,也是推动林业发展的迫切需求。建国以来我国林业健康持续发展的事实充分证明,“科学技术是第一生产力”的论断是完全正确的。面对世界林业的发展新趋势和我国林业面临的新转折,我们要更加重视科技创新工作,使科技创新成为推动林业实现跨越式发展的动力。广泛提高创新意识是实现林业科技创新的首要任务,深化体制创新是实现林业科技创新的关键所在,强化机制创新是实现林业科技创新的有力保障。加强创新工作的组织领导、强化实施科技人才战略、拓展科技经费渠道、扩大国际间技术交流与合作,对全面实施科教兴林战略具有十分重要的意义。     

错位发展：高职院校学科建设的创新战略——基于南京特殊教育职业技术学院跨越式发展的个案研究

通过对学科建设的理性思考和系统分析,认为加强学科建设是促进高职院校可持续发展的必然选择,而错位发展则为高职院校突破学科建设瓶颈、实现跨越式发展的创新战略举措。结合南京特殊教育职业技术学院的办学实际,提出了实现跨越式发展的错位发展战略三基点：＂学科建设特色化＂、＂学科建设科学化＂和＂学科建设与科研一体化＂;从＂重点学科建设＂、＂学科结构优化＂、＂学科基地建立＂、＂学科队伍建设＂和＂学术环境营造＂等五方面,探讨了促进学科建设与专业建设等可持续发展问题。     

中等林业职业教育存在的困难、问题及对策

目前我国中等林业职业教育面临严重滑坡的现状。为适应林业跨越式发展的需要，实施林业的可持续发展战略，必须充分利用现有的中等林业职业教育资源，克服目前所面临的困难，转变观念，深化教育教学改革，全面推进素质教育，培养一大批较高素质的林业专门人才和劳动者，为生态环境保护和林业建设提供可靠的人才支持。     

“新农科”背景下以试验示范站为依托的林学实践教学体系的构建

在“新农科”背景下,以试验示范站为依托的林学实践教学体系的构建以促进农业科技推广和农业现代化建设为目标,通过构建现代化、全方位、多层次的林学实践教学体系,培养适应新农业发展需要的高素质、专业化林业人才,旨在加强试验示范站的功能建设,打造综合林业实验平台;推进林业专业课程实践教学改革,构建完整的林业实践教学体系;重实践与理论的紧密结合,拓展学生的实践意识,提高实践能力和团队协作能力;加强产学研紧密结合,推动科技创新。以试验示范站为依托的林学实践教学体系能够更好地适应“新农科”发展的要求,满足现代农业对林业人才的需求,促进林业现代化建设,推动生态文明建设和可持续发展。