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1.
《中学理科》2004,(7):48-48
《中学理科》 2 0 0 4年高考题分值作者工作单位2 0 0 4年第 5期P2 1 第 12题P2 1 第 14题理 (11)理 2 1(1)33 6分曾祥红湖北团风中学2 0 0 4年第 5期P2 5第 15题 文 (12 ) 5分邓小鸾湖南师大附中2 0 0 4年第 5期P2 8第 2题P2 8第 5题文 (6)理 (3 )43 7分黄起政广西柳州高中2 0 0 4年第 5期P31 第 1题P31 第 4题2 0 0 4年第 2期P4 例 3理 (1) ,文 (1)文 (15 ) ,理 (14 )理 (7)35311分王强芳广西北海二中2 0 0 4年第 1期P1 8第 13题理 (5 )文 (13 ) 4分唐运南广西大学附中2 0 0 4年第 1期P32 第 4题P33第 9题理 (9)理 (13 )32 5分庞 鹏…  相似文献   

2.
《中学理科》2006,(10):1-1
期号2006年高考数学试题分值作者单位及姓名2006年第5期P1、例1理21、文22理8分,文6分广西南宁三中黄河清(特级教师)2006年第6期P12、T1理1、文24分《中学理科》编辑部2006年第6期P12、T1理1、文24分广西崇左市高级中学成冬元2006年第6期P1、例1理7、文74分广西岑溪中学钟明2006年第5期P11、T2理1、文24分蕲春一中宋春雨、浠水一中陈火森2006年第5期P11、T5文227分蕲春一中宋春雨、浠水一中陈火森2006年第5期P11、T13文103分蕲春一中宋春雨、浠水一中陈火森2006年第6期P12、T13文103分广西崇左市高级中学成冬元2006年第6期P13、T19理…  相似文献   

3.
《中学理科》2006,(9):1-1
期号2006年高考数学试题分值作者单位及姓名2006年第5期P1、例1理21、文22理8分,文6分广西南宁三中黄河清(特级教师)2006年第6期P12、T1理1、文24分《中学理科》编辑部2006年第6期P12、T1理1、文24分广西崇左市高级中学成冬元2006年第6期P1、例1理7、文74分广西岑溪中学钟明2006年第5期P11、T2理1、文24分蕲春一中宋春雨、浠水一中陈火森2006年第5期P11、T5文227分蕲春一中宋春雨、浠水一中陈火森2006年第5期P11、T13文103分蕲春一中宋春雨、浠水一中陈火森2006年第6期P12、T13文103分广西崇左市高级中学成冬元2006年第6期P13、T19理…  相似文献   

4.
《中学理科》2006,(7):1-1
期号2006年高考数学试题分值作者单位及姓名2006年第5期P1、例1理21、文22理8分,文6分广西南宁三中黄河清(特级教师)2006年第6期P12、T1理1、文24分《中学理科》编辑部2006年第6期P12、T1理1、文24分广西崇左市高级中学成冬元2006年第6期P1、例1理7、文74分广西岑溪中学钟明2006年第5期P11、T2理1、文24分蕲春一中宋春雨、浠水一中陈火森2006年第5期P11、T5文227分蕲春一中宋春雨、浠水一中陈火森2006年第5期P11、T13文103分蕲春一中宋春雨、浠水一中陈火森2006年第6期P12、T13文103分广西崇左市高级中学成冬元2006年第6期P13、T19理…  相似文献   

5.
《中学理科》2006,(12):1-1
期号2006年高考数学试题分值作者单位及姓名2006年第5期P1、例1理21、文22理8分,文6分广西南宁三中黄河清(特级教师)2006年第6期P12、T1理1、文24分《中学理科》编辑部2006年第6期P12、T1理1、文24分广西崇左市高级中学成冬元2006年第6期P1、例1理7、文74分广西岑溪中学钟明2006年第5期P11、T2理1、文24分蕲春一中宋春雨、浠水一中陈火森2006年第5期P11、T5文227分蕲春一中宋春雨、浠水一中陈火森2006年第5期P11、T13文103分蕲春一中宋春雨、浠水一中陈火森2006年第6期P12、T13文103分广西崇左市高级中学成冬元2006年第6期P13、T19理…  相似文献   

6.
《中学理科》2006,(11):3-3
期号2006年高考数学试题分值作者单位及姓名2006年第5期P1、例1理21、文22理8分,文6分广西南宁三中黄河清(特级教师)2006年第6期P12、T1理1、文24分《中学理科》编辑部2006年第6期P12、T1理1、文24分广西崇左市高级中学成冬元2006年第6期P1、例1理7、文74分广西岑溪中学钟明2006年第5期P11、T2理1、文24分蕲春一中宋春雨、浠水一中陈火森2006年第5期P11、T5文227分蕲春一中宋春雨、浠水一中陈火森2006年第5期P11、T13文103分蕲春一中宋春雨、浠水一中陈火森2006年第6期P12、T13文103分广西崇左市高级中学成冬元2006年第6期P13、T19理…  相似文献   

7.
撇 作品名称 刊载时间 气 朵盛开的 键上的苦 优秀文学作品奖 作者性名 报告文学 陈希学 王晓红 乘树叶船 拇指姑娘 篡 喻小华英戈 丁小村 第2期 第4期 第6期 第12期 一一-洲砂 作家演讲 碱草滩的夜 她既不聋又不哑 台阶 镰吃懒老鼠 绿蚂蚁公园 第6期 第8期 第12期 竹精灵 背着森林回家 第1期 第5期 第9期 北级圈组合 初夏的冬尧九 骥翠 第9期 第10期 第11期 写作文 十五岁的音乐广场 中翱翔 ,J、雄 孙卫卫 常星儿 马光复 马建绪 童话 晏苏 邱勋 李东华 刘保法 诗歌 金本 李小雨 金波 孙晓杰 朱效文 散文 康铸尧 魏捷 杨永生 张锦贻 评论 …  相似文献   

8.
20世纪初彭启峰编译的五经富客话罗马字《新约全书》系统记录了20世纪初叶揭西五经富的客家方言。在对此历史方言文献及揭西现代客家方言进行分析的基础上,对五经富客话罗马字《新约全书》的声韵调系统进行了构拟,并对揭西五经富一带客家方言百年来的语音演变及其成因作描写与探讨。  相似文献   

9.
《五经异义》是许慎有感于“五经传说臧否不同”的通经之作。它刊正了五经混乱,充分体现了其正经的时代感.并广为后世治经学者、注疏家们引以为据,对后世经学发展产生了重大影响。  相似文献   

10.
读了<中学语文教学>2004年第3期肖平理先生的<〈边城〉中的虎耳草>一文,有如骨哽在喉,不吐不快.  相似文献   

11.
教学设计是一项系统工程,怎样才能做出一课好的教学设计?从2013年第3期开始,本刊"本期策划"栏目重点推出系列话题,探讨关于小学语文教学设计的那些事儿,敬请广大小学语文教育工作者关注并踊跃投稿!第5期:学情分析,怎么做?(截稿日期:2013年2月28日)第6期:备课资料,怎么用?(截稿日期:2013年3月31日)征稿要求:1.紧扣《语文课程标准》理  相似文献   

12.
更正     
本刊2013年第3期以下内容有误,予以更正:目录的第2页石亮晶论文的标题"理实一体化教学模式下校园心理剧在中职德育教学中的运用"更正为"中职生道德发展问题及对策";第11页作者署名"吕永平1徐鑫2徐华莲3"更正为  相似文献   

13.
《科学课》1985,(2)
’1.试谈白然课教法改革· 《北京教育》2985年第六期2.激发学生学习自然课的兴趣 《湖北教育》1955年第6期3.改革自然课教学的尝试 《四川教育》2985年第理期4.自然考试改革初试作法与体会 《湖南教育》1985年第6期5.白然课分组实验的尝试 《福建教育》1985年第6期6.杭物知识教学中的技能培养 《辽宁教育》1985年第6期7二结合自然教学开展科技活动 《江苏教育》19日5年第s期8.结合儿个实际开展科技活7]J 《湖南教自办19、5年第5期9.开展科技活动,培养少年儿童创达才能 欢广西教育》1985年第4期10.重视开展课外活动,努力培养创造才能 《广…  相似文献   

14.
作为唐代官方经学代表著作的《五经正义》,其成书非一时,前后历经20年才正式颁行。《五经正义》的作者也非一人,《五经正义》为孔颖达主持,故其疏文一般题为"孔颖达疏"或"孔疏"。不过,就《五经正义》撰作者而言,这一提法是不恰当的。《新唐书·艺文志》分别详列各经《正义》的作者群和覆审人员,已显示出《五经正义》之著作权不仅限于孔颖达一人所有,而为五组不同疏解作者群所共有。《五经正义》修疏者的师承背景差异极大,对于各经《正义》的思想宗旨和见解,应分别对待,分经研究,不能笼统以"孔颖达著作"或"孔颖达思想"概括。  相似文献   

15.
声音     
最高级的教材是"四书",第二级是"五经",第三级是唐诗、宋词、古文,第四级是《三字经》等,小学语文课本还够不上级别。——台湾学者王财贵提倡"读经之声遍闻城野,文化之国再造不远"。  相似文献   

16.
政治·经济·法律《孙子兵法》与企业家的管理艺术葛荣晋 (第 1期 )……………………………………………………地方自治学说评析郑贤君 (第 2期 )………………走出中国政治现代化过程中的理论认识误区周战超 (第 2期 )………………………………………非均衡经济理论的演变及其对我们的启示董正平 (第 3期 )…………………………………………论抗日战争时期党员干部的思想教育及其现实意义王树荫 (第 3期 )…………………………………无政府主义与法西斯主义仓理新 (第 3期 )………经济全球化条件下的对外开放与经济安全张雷声 (第 4期 )………  相似文献   

17.
观点     
教育理论如何表达教育实践李润洲在《江西教育科研》2O07年第4期上撰文说,教育实践是教育理论的生命之源,同时也需要教育理  相似文献   

18.
19814444全球化背景下中国教育的创新谈松华《教育参考》2003年第2期6500字19814445论高等教育的四元结构理论王洪才《江苏高教》2003年第1期6200字19814446经济欠发达地区高等教育大众化的发展前景——兼论高等教育大众化的本质特征袁洪志《江苏高教》2003年第2期6800字19814447高等教育大众化与可持续发展祖庆芝徐秀《江苏高教》2003年第2期5100字19814448为“中国制造”培养和造就技能人才张曙光《中国培训》2003年第2期3100字19814449创新教育理论研究综述熊吕茂薄明华《当代教育论坛》2003年第2期6400字19814450知识观转型与职业教育理…  相似文献   

19.
《中学理科参考资料》是广西优秀期刊,是高中学生最佳的学习参考资料.刊物为您剖析数、理、化教材的重、难点,提供最佳的方法和技巧.还将向您提供高考信息、复习方法、应试技巧与策略、能力训练等.几年来本刊出版数、理、化高考专刊,受到欢迎和好评,读者一再强烈要求继续出专刊.为此,本刊编辑部聘请全国各地的高考命题研究专家和名校名师,根据教育部基教[1998]5号文件的要求编写1999年高考专刊:化学,1998年第11、12期合刊,11月11日出版,定价4元;物理,1999年第1、2期合刊,元月11日出版,定价4元;数学,1999年第3、4期,当月11日版,每期定价2元,第  相似文献   

20.
挚虞《文章流别论》提出有的文体“原出于五经”,刘勰《文心雕龙.宗经》提出文章“原出于五经”,萧统则提出“文”的“随时变改”,认为诸种文体不依托五经,是随时代独立产生的,萧统的论证及选文实践是梁代“文”的自觉与“文”的独立的具体表现。  相似文献   

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