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《中学语文(读写新空间)》2016,(30)
<正>王夫之曾说过:"意犹帅也,无帅之兵谓之乌合"。此话足见文章立意的重要性。现在的高考作文不主张在立意上为难学生,所以做到立意合理并不是一件难事。然而,众多合理的立意当中,深刻高远的立意则是备受阅卷老师青睐的。那么如何在紧张的考场上牢牢锁定深刻高远的立意,从而占尽先机呢?我认为要想文章立意深刻高远需具备"两种思维,三种情怀",即透视思维、辐射式思维、家国情怀、文化情怀、哲理思辨情 相似文献
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赵冬银 《中学政治教学参考》2002,(9)
写文章讲究内容丰富、题材广泛、思路开阔、立意高远。高远的立意能使文章收发自如 ,“心游万仞 ,精鹜八级”。而思想政治课教学也应注意“立意”艺术。所谓“立意”是指教师在授课中引导学生从什么样的高度去思考、分析和解决问题。登高才能望远 ,居高方可临下 ;立意高远的课才有感召力、生命力。下面就中考政治开卷命题中的“立意”艺术 ,谈几点粗浅的看法。一、从社会责任的高度立意 ,注重知行统一当前 ,初中思想政治开卷考试形式已尘埃落定 ,这种考查形式要求学生要具有很强的社会责任感 ,具有主人翁的意识。因而 ,在教学过程中 ,教师应… 相似文献
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学生初写议论文首先感到困难的是不会审题立意。尤其是命题议论文的审题立意。本文就专门谈谈命题议论文的审题立意的问题。命题作文是对写作能力进行测试的一种综合性的考查,是我国传统的考试形式。写命题作文要紧紧抓住审题这一环,决不能一见题目就不假思索,提笔就写,而要对题目进行认真地分析,要抓住命题的中心词或词 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(18)
<正>写一篇记叙文容易,写一篇生动的记叙文也不难,写一篇耐读感人的记叙文就不那么简单了。所谓耐读感人就是要使读者读起来有味,有嚼头,有厚重之感,那么在立意时需要努力使它表现得高远深刻。当然,避免平庸,力争深刻有力是每个学生在立意方面的愿望,可是要做到这一点并不容易。我们的同学总认为在现实生活中接触的都是普通的人和事,生活平淡无味,立意无从深刻有力。而事实上如果认真地回顾体味自己所读过的优秀 相似文献
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刘文岩 《语文月刊(学术综合版)》2011,(1):61-63
不少参加高考评卷的语文教师都发表过类似的感叹,为什么读了12年语文的学生,连写一篇像样作文都这么难?!许多学生的作文,在思想上,不深刻;在立意上,不高远;在语言上,无文采;在情感上,不真挚。这样“四无”作文,怎么能在高考中脱颖而出,成就高分呢?我们也常在思考,应该让学生写什么样的作文, 相似文献
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审题立意,是高考作文第一关,是作文备考第一难.有人说,现在考话题作文,立意自定,审题立意可以淡化了,其实不然.无论什么形式的命题,只要是考场作文,只要是别人命题你写,就必须"遵命作文",除非你不想得高分."遵命"则要仔细审题,则要精心立意. 相似文献
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吴培光 《中学生读写(初中)》2005,(1)
“立意”,就是文章的主题,是决定文章质量高低的重要依据。立意高远的作文必然会在中考中取得理想的成绩。[误区聚焦] 1.人云亦云,立意肤浅。立意的雷同是考生作文中的通病。在写“尝试”这一话题时,大多数考 相似文献
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一年一度的中考终于在紧张的应战和有序的阅卷中落下了帷幕,莘莘学子又将为自己的作文是否得高分而忧心忡忡。尽管在平时的考试作文及训练中,学生自认为写得情真意切,洋洋洒洒,可一到老师手里,不是立意不够高远,就是题材缺 相似文献
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恢复高考以来,高考历史命题指导思想先后经历了知识立意、能力立意、问题立意,到素养立意的发展。新课程高考实施后,就提出素养立意的口号,考试大纲明确写上“考查学科素养和学习潜力”。所谓历史学科素养,是一种比知识掌握、能力培养、问题解决更加宽泛、更高屋次的学科修养。即在教学实施和高考命题上,突破教材观的局限,体现历史课程观或... 相似文献
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陈乃香 《南京师范大学文学院学报》1999,(3)
供料写议论文是高考常见的一种题型。纵观1978年到1997年20年的全国高考作文题,供料写议论文占70%以上。这种题型,最忌讳的是审题立意出现偏差。要避免出现立意偏差最重要的途径是认真审读所供材料和写作要求。所供材料和写作要求都或显或隐地体现着命题者的命题意图,体现着最佳的立意角度,因此,我们必须十分注意。 相似文献
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缪素萍 《课程教材教学研究(小教研究)》2020,(Z4):13-15
<正>随着新课程改革的不断深入和发展,教育评价领域相对发展缓慢,其关键原因是命题立意滞后,命题技术缺失。就目前小学数学各类试题来看,立意较狭隘,指向不明确。命题的意图受到知识为本的束缚,与全面考查基本思想、基本活动经验的评价理念有悖,无法准确评价学生的数学能力,无法区分学生思维水平上的差异。特别是针对核心素养考查的试题,屈指可数,开发、设计寥寥无几。通过调查分析,命题设计在内容质量上存在以下问题:1.立意不深,指向肤泛。命题设计的立意取 相似文献
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确立文章的主题思想是中学生作文的必学环节,但如何使文章立意高远,却是大多数中学生难以解决好的问题.立意要正确,立意要深刻,立意要新颖,立意要集中,从而提高作文水平. 相似文献
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吴建刚 《中学生(作文版)》2009,(12):32-35
请以“承受”为题写一篇不少于700字的文章。要求:1.写记叙类文章要主题明确,素材鲜活,描写生动;写议论类文章要观点明确,材料典型,分析合理。2.角度自选,立意自定,除诗歌外文体不限。好的命题能够给考生提供广阔的写作空间,能够让考生从不同的角度、层面立意,但好的立意必须具体、明确。 相似文献