啦啦操运动在独立学院体育文化建设中的作用探讨

本文从啦啦操运动的特点入手,深入探讨了啦啦操运动在校园体育文化建设中的积极作用,系统阐述了独立学院开展啦啦操运动所具备的得天独厚的优势,进而对有效发挥啦啦操运动在独立学院体育文化建设中的作用提出了几点意见.     

四川省独立学院体育师资队伍建设问题浅析

本文通过对四川省独立学院师资队伍现状的调查,和对普通高校体育师资队伍建设的分析,找出目前独立学院体育师资队伍建设存在的问题,旨在为四川省独立学院体育师资队伍建设提供参考依据。     

独立学院体育师资队伍建设探索

截至到2010年3月25日,中国现有独立学院322所,在校生近150万人。本文对湖北省22所独立学院286名体育教师进行调查。通过对这22所独立学院体育师资队伍的现状进行调查及分析,并对独立学院体育师资队伍建设提出建议,探索适应独立学院可持续发展的体育师资队伍建设基本模式。     

独立学院体育课程体系的改革与展望

民办高校体育课程体系的改革与创新,是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,贯彻全国《高等院校体育课程指导》纲要精神的新举措。独立院校体育课程体系的改革与创新要适应学生的人才培养模式和其他学科课程体系结构的特色,有效地发挥独立学院体育教育多功能的作用。独立学院体育课程体系是完整的系统工程,其中关键是更新观念,体育课程教学体系的改革与创新,学院体育师资队伍结构与建设,教学资源和教育环境资源的开发与应用,校园体育文化活动与体育课教学的有机结合等,都是独立学院体育课程体系改革的重要途径。     

独立学院大学文化建设初探

文章从大学文化建设的重要性切入,结合独立学院发展现状,阐述了文化建设对独立学院发展的推动作用,剖析了独立学院大学文化建设的现实困境,并从多个层面提出了有利于推进独立学院文化建设的具体举措。     

独立学院学习型体育师资队伍建设的分析研究

文章通过文献资料对独立学院体育师资队伍建设存在的问题进行分析研究,指出了学习型体育教师组织的内涵和建立的必要性,并提出了独立学院创建学习型体育师资建设的理论依据与可行性对策。     

以人为本理念下独立学院体育师资建设研究

通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对独立学院体育师资队伍建设存在的问题进行研究,深度剖析独立学院体育教师队伍建设中存在的弊端及产生原因,提出在以人为本理念下独立学院体育师资建设的理论依据与可行性对策.     

以科学发展观指导独立学院精神文化建设

独立学院由于其特殊性,在校园精神文化建设上先天不足。因此,以科学发展观统领独立学院校园精神文化建设的全局,对独立学院的发展有重要意义。以科学发展观指导独立学院精神文化建设,需要坚持以人为本的原则,全面协调可持续的基本要求,统筹兼顾的根本方法,学生全面发展的目标。明确科学定位是独立学院精神文化建设的前提,院长是独立学院精神文化建设的关键,广大师生是独立学院精神文化建设的主体,创新是独立学院精神文化建设的方向。     

高等院校体育文化建设对学生健康的影响研究——以安徽师范大学皖江学院为例

通过查阅大量的文献资料,采用了访谈法、观察法等对独立学院的校园体育文化进行阐述、总结,及校园体育文化对学生的多方面影响,整理了安徽师范大学皖江学院的校园体育比赛概况,校园体育文化建设对学生物质、精神、制度的影响,使学生不仅获得了强健的身体、良好的品德,更是培养了学生做个遵纪守法的好公民的意识,为实现中国梦做出贡献．     

对甘肃省独立学院体育课程体系构建的审思

独立学院的兴起与发展具有特殊的历史背景、实践环境和独立建制,独立学院体育课程改革与发展亦具有内在的本质规定性。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法,以甘肃省五所独立学院为研究对象,对独立学院体育课程体系中的教学目标、课程设置与教学内容、课程评价体系进行研究,以期为甘肃省独立学院体育课程体系的建设与发展提供参考依据。     

论独立学院的校园文化建设

独立学院作为我国高等教育的新生事物,其校园文化建设应有其自身的特点。独立学院文化建设面临着文化底子相对薄弱、文化体系相对不完整、文化功能相对不健全的挑战。因此应该以确立独立学院的文化主体地位为目标,坚持以独立学院办学理念为主导、师生参与共建和文化建设与日常工作相结合三原则,从物质文化、制度文化、精神文化三个层面结合独立学院的特点搞好校园文化建设。     

浅谈甘肃省独立学院体育课程体系构建

独立学院体育课程体系构建是保证其教育教学质量的关键,正是基于此,甘肃省更是要根据本省的实际情况加大独立学院体育课程体系的构建。本文中笔者就以甘肃省在独立学院体育课程体系构建中现状为研究对象,积极分析其中存在的问题并给出建设性的应对之策。我们只有扎扎实实地把这项独立学院体育课程体系构建工作做好并得以切实落实,才能够取得突破性和实质性进展和进步,才能实现甘肃省独立学院的建设和学生的培养目标。     

独立学院校园文化建设探微

独立学院作为我国高等教育的新生事物,其校园文化建设自有特点。文章认为,独立学院文化建设面临着文化底子薄弱、文化体系不完整、文化功能不健全的挑战,为此应该以确立独立学院的文化主体地位和营造良好的育人环境为目标,坚持以独立学院办学理念为主导、师生参与共建和文化建设与日常工作相结合三原则,从物质文化、制度文化、精神文化三个层面着手结合独立学院的特点搞好校园文化建设。     

对独立学院校园文化建设的几点思考

加强独立学院的校园文化建设是独立学院发展所必须面对的问题.文章重点阐述了独立学院加强校园文化建设的原因,分析了独立学院校园文化建设中存在的问题,提出从加强组织领导、突出独立学院物质形象建设、形成大学精神、强化独立学院师生主体丈化、创建独立学院文化"品牌"等方面来加强独立学院的校园文化建设.     

新时代下独立学院体育课程教学实践存在的问题

新时代下独立学院体育课程教学实践问题,人们从不同的角度进行了探讨和研究。结合高校体育发展趋势,为独立学院体育课程教学实践探讨提供一定的参考价值,本文以理性的视角分析独立学院体育课程改革的发展现状,拟从分析普通独立学院体育课程方向进行分析。     

独立学院体育俱乐部教学模式的影响及实践研究

在分析独立学院现行体育教学模式现状的基础上,解析体育俱乐部模式对于独立学院体育教育的影响,进而分析独立学院体育俱乐部教学模式的实践优缺点,最后提出独立学院体育俱乐部教学模式改革的构想。     

甘肃省高校独立学院大学生课外体育活动现状分析

以甘肃省独立学院大学生课外体育活动为研究对象,调查了独立学院大学生参加课外体育活动的动机、项目、频率、时间,分析了影响独立学院大学生参加课外体育活动因素,并提出了针对性建议.     

甘肃省高校独立学院大学生课外体育活动现状分析

以甘肃省独立学院大学生课外体育活动为研究对象,调查了独立学院大学生参加课外体育活动的动机、项目、频率、时间,分析了影响独立学院大学生参加课外体育活动因素,并提出了针对性建议.     

独立学院体育教育发展趋势探究

体育教学是高校教育教学的重要组成部分.独立学院作为高等学校的一个门类承担了部分学生高等教育的义务,因此,研究适应独立学院学生特点的体育教育教学方法至关重要.本文通过研究独立学院体育课程教学的现状,从科学发展观的角度提出独立学院体育教育发展的趋势.     

独立学院校园文化建设之研究

针对独立学院校园文化建设的特点开展艺术教育,对于推进独立学院的校园文化建设有着非常重要的意义。但是在独立学院校园文化建设中艺术教育的现状不容乐观。本文对此进行了分析．并提出了让艺术教育在独立学院文化建设中发挥应用作用的途径。