对文书档案立卷方法改革的探索

传统文书立卷和现代改革后的文书立卷方法既有联系又有区别。文书档案立卷方法需要在实践中不断充实和完善,以建立一种传统与现实相结合的真正适合我国档案工作状况的方法。     

浅谈文书材料的立卷

文书立卷是文书管理工作的重要环节之一。本文阐述了文书立卷工作的意义,明确了文书立卷的范围和应遵循的原则。     

浅谈文书材料的立卷

文书立卷是文书管理工作的重要环节之一.本文阐述了文书立卷工作的意义,明确了文书立卷的范围和应遵循的原则.     

对文书立卷基本方法的哲学思考

“文书立卷六特征”是根据我国文书工作和档案工作的普遍经验,形成的当今我国通行的立卷方法。其中,“以问题为主,一事一卷”的立卷方法较好地体现了文书立卷的原则,适合大多数文件的立卷需要,易于学习,易于掌握,很受文书工作者及利用者的欢迎,因此也成为文书立卷的基本方法。以哲学的角度对此方法作一些初步地分析,对文书工作者在立卷上拓宽思想,更好地发展文书立卷工作有积极的意义。一、事物的特殊性决定了文书立卷时必须把问题特征作为首要特征考虑     

文书立卷方法改革试点的设想

2001年1月1日起,中华人民共和国档案行业标准《归档文件整理规则》正式施行。《规则》中明确提出了文书立卷改革的中心内容是将以“卷”为保管单位,改为以“件”为保管单位。这就从根本上改变了传统的立卷方法。我院中文系“档案管理学产学研”研究课题组与我院综合档案室紧密配合,正在积极研究这次文书立卷方法改革问题。     

高校文书立卷工作之浅见

本文就一些高校文书立卷工作的现状 ,分析了原因 ,提出了改变现状的看法 :要加速高校档案管理现代化的进程 ,提高档案管理工作效率 ,关键是要增强各级领导和教职工的档案意识 ,提高专兼职档案管理人员素质 ,在文书立卷工作中大胆改革 ,勇于创新     

高校文书立卷工作之浅见

本文就一些高校文书立卷工作的现状，分析了原因，提出了改变现状的看法：要加速高校档案管理现代化的进程，提高档案管理工作效率，关键是要增强各级领导和教职工的档案意识，提高专兼职档案管理人员素质，在文书立卷工作中大胆改革，勇于创新。     

也谈文书的立卷原则和方法

文书立卷就是指文书部门将处理完毕的具体查考、有保存价值的文件,按照它们之间在形成过程中的联系和一定规律组合成案卷。文书立卷原则,则是将文件材料组合成案卷时所应遵循的准绳。文书立卷是联接文书处理工作与文书档案工作的桥梁,是档案工作的基础,这不仅是一个理论问题,同时又是一个现实问题。因此,对文书立卷原则是否明确,对文书立卷原则的概念概括的是否完整、准     

办公自动化对文书立卷改革的影响与思考

文书立卷工作的改革必须适应新技术革命的挑战,是办公自动化和管理现代化的需要.     

重视文书档案鉴定工作

文书档案鉴定工作是档案管理工作的难点,档案管理首先要改革现行文书档案管理期限,改进立卷方式.注重进馆质量,设立鉴定机构,由专人负责鉴定工作,做好文书档案鉴定计划,提高文书档案管理水平,不断提高和改进文书档案鉴定工作。     

找准切入点服务社会化——地方高校图书馆为地方经济建设服务的对策思考

本文分析了地方高校图书馆拥有丰富的馆藏书刊、先进的电子技术设备和一批高素质的专业技术人才等优势条件,并提出了地方高校图书馆为地方经济建设服务的对策和思考.     

浅谈医学生记忆力的培养

记忆力是医学生综合能力的一个重要方面,做好临床工作不仅需要临床经验,更需要丰富的理论知识做后盾,而纷繁复杂的临床表现和成千上万的药物名称、使用方法、不良反应等都需要记忆,因此在临床课教学中教师应加强学生记忆力的培养,通过多种方法激发、挖掘和提高学生的记忆潜能,为适应未来临床工作奠定坚实基础。     

论汉代奏疏的忧患意识

汉代儒生面对从多年战乱废墟上建立起来的王朝,倍加珍视,产生了责无旁贷的使命感和责任感,强烈的事功精神使他们为了国家和民众,不顾个人安危,陈政事言兵事,很多奏疏中都充满着强烈的忧患意识,主要表现在忧君、忧民、忧道三个方面.     

如何抓住管理工作的中心

本文认为要抓住管理工作的中心就必须用好人、管好人，管理者要在三个方面注意对自己下属的行为进行科学管理。     

浅谈如何通过教学实践培养大中专学生的应用写作能力

随着社会的进步和时代的发展,大、中专毕业生的应用写作能力越来越受到用人单位和社会的关注,应用写作课的教学也更加受到大、中专学校的重视.本文就如何通过教学实践培养和提高大、中专学生的应用写作能力,提出了自己的观点.并结合教学实践加以分析、研究,总结出应用写作教学中应把握的五个重点环节.     

从目标到规律到模式——教师教育研究中的几个基本理论问题

从逻辑联系的角度 ,一个有效率的教师教育 ,必须解决教师基本素质目标定位的合理性、教师基本素质形成的影响“因子”及当前教师基本素质形成过程中的主要“障碍”、教师培养基本模式的科学性与政策性等三个问题     

海外华人对马克思主义传入中国的贡献

20世纪初,马克思主义的先进思想传入中国,并迅速与中国工人阶级和先进知识分子相结合,不仅在中国掀起了思想解放运动,而且诞生了伟大的中国共产党。旅欧华人是马克思主义传入中国的先驱;旅日华人是马克思主义传入中国的使者;旅俄华人是马克思主义传入中国的生力军并协同共产国际建立了中国共产党。     

教师如何应对新课程改革提出的挑战

没有高素质的教师队伍,就谈不上课程改革的实施。新一轮基础教育课程改革中,课程的理念、结构、内容、实施、评价和管理等方面较以往有了重大的突破和创新,这对我国广大教育工作者提出了许多新的更高的要求。教师将主要从教育理念、教师角色、知识储备、专业能力、教师专业化发展五个方面来应对新课程改革带来的挑战。     

大学如何应对公民意识的危机

公民意识关涉到公民能否依法行使自己的权利,维护自己的利益,履行自己的义务,自觉参与共同体的构建。大学作为公民教育的主阵地,应该通过培育学生"敬重的心理,合作的精神以及追寻至善的信念",从而塑造良好的公民意识,应对公民意识的危机,以实现公民与政治共同体的协和。