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一、高中学生课余生活中的一些问题
随着教育部门再次下达减轻学生课业负担的命令,学校把“双休日”、“寒暑假”还给了学生,学生有了更多的课余时间。但随之而来的问题是:在这些学生可自由支配的课余时间里,他们在干些什么呢? 相似文献
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黄英立 《广东技术师范学院学报》1996,(2)
“双休日”和学生管理问题黄英立一、“双休日”的正向效应实行“双休日”制度后,学生有了连续两天的休息,使五天紧张学习而绷紧的神经得到放松,疲惫的身躯得到恢复.学生可利用足够的时间进行多方面自我调整:其一是生活和生理上的调整,可养精蓄锐,以便精力充沛地迎... 相似文献
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双休日:学生怎么管?浙江厉妙荣,孔令瑞1995年下学期,全国各中小学普遍实行了双休日制度,学生休息时间的增加,给学校、家庭和社会带来了一个全新的课题:怎样开展双休日学生教育管理工作,使学生过一个安全、愉快而有意义的双休日?下面就我校的做法作一简单介绍... 相似文献
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学校是安排学生双休日活动的主要责任者我省中小学生双休日生活状况不容乐观,其表现为:(1)大部分学生的双休日生活处于无人关照的状况,这为社会不良现象的侵蚀提供可乘之机;(2)一部分学生的双休日被家长强行安排到各种“特长班”,学生疲于奔命,休整的时间变成... 相似文献
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《山西教育(综合版)》1996,(2)
“双休日”──不容忽视的话题──我刊在并举办的“学校合理利用双休日”座谈会纪要编者按学校实行“双休日”,给广大师生的工作、学习、生活带来了便利。然而,同时又出现了一些意想不到的问题,诸如学生的“双休日”该帮些什么,家长未实行“双休日”的学生该如何管理... 相似文献
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双休日对学生来说。确实是件十分高兴的事。但是,对学校特别是对学生处这个担负教育管理学生的职能部门来说.如何组织、指导、安排好一些双休日“留校一族”,无疑又是值得探讨的新课题。据笔者了解:当前学校对双休日“留校一族”的管理大体有以下几种类型。 相似文献
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五天工作制是我国劳动制度的重大改革,它对人们生活水平的提高、生活内容的丰富产生了深远的影响,人们普遍享受到了双休日带来的欢乐与充实。在我们师范学校里,学生的双休日生活基本是无序的随意的。归纳起来,大致有下列几种情况:对学习 相似文献
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让双休日成为学生的活动日时下,全国的许多中小学都已实行了双休日。笔者近来在和本市部分中小学生交谈中了解到,现在一些教师认为学生的休息时间延长了,课余练习相对减少,于是通过布置大量的家庭作业来“充实”学生们的双休日,这在社会各界呼吁减轻中小学生课业负担... 相似文献
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“双休日”是为了适应现代人生活节奏快,工作压力大而实施的,目的是让人们在经过一周的紧张学习、工作后有一个更好的休息调节过程可是时下高校有些学生在“双休日”感到茫然、无聊、空虚.在过双休日时产生了种种误区。 相似文献
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摘自《广州日报》 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(7)
教育部基础教育一司司长王定华日前表示,教育部反对利用节假日和双休日组织学生集体补课或上新课。2013年,教育部将联合新闻媒体启动“减负万里行”活动,对各地各校教学情况和学生负担状况进行预先不打招呼的检查。 相似文献
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我校学生双休日的调查分析姚本燕武汉交通科技大学双休日在我校实行整整1年了。学生的双休日状况如何?对学生有利还是不利?是任其发展还是正确引导?带着这个问题,今年五月,我们在全校范围内进行了一次抽样问卷调查。下发调查问卷1000份,分别在93、94、95... 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2009,(1):51-51
如果学生考试不及格,实在不能怪他们,原因如下:
1 双休日:一年里有52个礼拜天,就有52×2=104天的休息日,扣除这些天数,一年只剩下261天。 相似文献
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《创新作文(初中版)》2013,(1):44-44
如果学生考试不及格,实在不能怪他们,原因如下:
1.双休日:一年里有52个周末,就有52×2=104天的休息日,扣除这些天数,一年只剩下261天。 相似文献
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当前农村职高对双休日留校生的管理大体上有以下几种类型。 驱赶式。这是学校规模相对较小,以本地生源为主的农村职高所采取的一种管理方式。所谓“驱赶”,即有意让学生双休日离校回家。有的以双休日回家参加社会实践活动的名义要求学生离校,有的则对学生双休日留校作出种种限制性规定。虽然这种管理方式能够最大限度的减少双休日留校生的数量;从而也就相应地减轻了学校双休日管理的压力,但它显然违背学生及家长的意愿。学校有意推卸对双休日留校生管理责任的做法必然有损于学校的社会声誉。 放任式。此类学校虽然没有对学生双休日留校… 相似文献
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[活动课题]快乐的双休日[活动目标]帮助学生选择有益的双休日活动 ,合理安排双休日的时间 ,丰富学生的课余生活 ,提高生活质量。[设计意图]在现代学校教育中 ,对学生休闲生活的辅导已经成为一项十分重要的内容。1995年随着新工时制的出台 ,双休日孕育而生。2000年伊始 ,教育部又提出了减负工作意见。学生每周的玩乐休闲时间充裕了 ,这为培养学生的创新精神和创新能力提供了更多的发展机会。然而 ,一方面由于家长的观念还未完全转变 ,整天让孩子陷在作业堆里 ;另一方面由于学生的生活经验不足 ,不知如何安排自己的时间 ,无所事事 ,无聊之至 ,… 相似文献