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孔凯 《西北成人教育学报》2014,(6):113-115
基于公安现役院校图书馆的建设现状和发展趋势,分析当前公安现役院校图书馆建设中存在的主要问题,就如何进一步推进公安现役院校图书馆健康可持续发展,提出一些对策和建议,以为公安现役部队人才培养和教学科研工作提供优质的图情资料服务。 相似文献
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阐述了创新实验室建设的内涵,探讨了创新实验室的软硬件建设,介绍了软硬件建设取得的成效,论述了创新实验室在培养学员创新能力方面发挥的重要作用。 相似文献
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张存位 《当代教育理论与实践》2011,3(12):75-76
"创新学"课程能有效地培养学生的创新精神和创新能力。对公安现役院校开展"创新学"课程教学的必要性进行了分析,并对课程的教学目的、教学方法、教学内容进行了论述,最后从课堂教学、第二课堂活动、建立科技创新实践基地和大学生创新大赛等几个教学环节对"创新学"教学的开展提出了几点建议。 相似文献
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随着世界发达国家军队现代化和信息化不断深入,部队战斗力的提升愈来愈依赖于信息,而信息的传播又依赖于媒体技术。军校作为军事人才培养的摇篮,开设《多媒体技术》课程,让学员掌握多媒体基础知识和技术,对学员获取有价值的信息具有重要作用。针对教学工作中遇到的一些问题,提出改革措施,即采用基于问题的教学模式具有较好的教学效果。 相似文献
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公安现役院校是公安现役部队人才培养的主渠道、主阵地,思想政治建设是公安现役院校的首要任务。在思想政治教育中引入红色文化教育有助于培养忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的社会主义忠诚卫士。 相似文献
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公安现役院校担负着公安现役边防、消防、警卫部队的人才培养任务,具有极强的专业特点,而当前的传统教学模式很难为其服务。通过案例教学方法在现役部队院校的尝试,本文探讨了案例教学方法在培养特色专业人才中的作用、教师角色的转变,提出了"案例呈现+案例探究+实践实训"的案例教学方法。 相似文献
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静国光 《中国科教创新导刊》2013,(2):192-192
本文从远程教育及公安现役部队远程教育的概念入手,分析了目前公安现役部队远程教育的现状和特点,重点阐述了如何建立完善的公安现役部队远程教育系统以及如何提高教学质量。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2015,(12):140-141
公安现役院校,是一系列有着特殊教学目标和教学体系的机构;它不仅承载着和普通地方院校一样的基础课程教学任务,与此同时,专业课程与学生日后工作方向和内容的联系也更为紧密。本文仅以作者所在的公安现役院校为出发点,强调在职业化较为突出的军事院校中,能力本位教学体系对于教师发展的要求和影响。 相似文献
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赵翠生 《湖南科技学院学报》2012,(8):135-136
公安现役院校学员廉政人格的重要特征在于其文化性。中国优秀传统文化的嵌入将有助于公安现役院校学员廉政认知、廉政践履行为的形成。借鉴中国优秀传统文化构建公安现役院校学员廉政人格塑造的文化环境,是增强其廉政意识的基础。 相似文献
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湘潭职业技术学院为提高教学用显微镜的使用效率,实施集约化管理模式,即实行显微镜、相关设备、实验室三集中,健全管理条例和相关制度,配备专职人员,并以年使用率、年完好率、年末养护维修率、课时维修率等指标评价管理效果. 相似文献
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李焕志 《山西师大学报(社会科学版)》2010,(Z1)
干部培训工作是干部队伍管理的重要内容。根据公安现役部队建设实际,构建干部培训模式,必须掌握干部培训的基本要求,丰富干部培训的主要内容,探索干部培训的多种方式,创新干部培训的科学机制。 相似文献
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以多媒体计算机技术、通讯技术和信息技术为核心的高新技术革命,深刻影响着世界军事领域的变革和发展,同时对公安现役部队人才培养模式提出更高要求。作为信息化条件下社会维稳的直接参与者和执行者,公安现役部队只有依据自身实际情况,构建科学合理的开放式人才培养模式,才能在信息化战斗中掌握主动权。 相似文献
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佟国忠 《天津职业院校联合学报》2011,13(3):37-39
当前公安院校招录培养体制改革试点工作已在全国范围全面实施,面对招录培养体制改革工作,公安院校在教育培养方面需要积极应对,创新教学理念与方法。文章结合公安高等职业院校的办学层次与特点,阐述了在招录培养体制改革的背景下,如何创新教学的构想。 相似文献
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公安现役高校毕业学员的第一任职能力还存在一些明显不足,解决这些问题,必须针对原因,持续不断地深化院校教学改革,积极构建院校与部队的多种互动机制,加强师资队伍建设,建立第一任职教育资源库。 相似文献