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黄活汉 《语文世界(高中版)》2008,(Z2):82-83
杯中的水是光辉的,海中的水却是黑的。小道理可以用文字来说清楚;但大道理却只有沉默。——题记班车徐徐开动的时候,母亲的话仍在我脑海回荡:"用不着牵挂家里, 相似文献
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小编们每天都会收到很多来信。在那么多来信当中,有两封十分特别,它们不是稿件也不是评刊表,但与溪迷们那些写满鼓励与建议的信件一样温暖人心,两位热心溪迷寄来了自己手绘的插图。小编们在感动之余,特别策划了"涂鸦墙"这一互动版块。在这个炎热的盛夏,一起跟着小编们看看溪迷们精心绘制的插画吧! 相似文献
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每个孩子的生命都经历过涂鸦。还在呀呀学语的阶段.孩子们就开始笨拙地握笔.在爸爸妈妈给的白纸上.在地下.在墙上.涂写各种各样的线条。涂鸦释放着童年生命最初的表达能量。在那时候.涂鸦替孩子完成了语言的一部分功能,也让孩子在涂写的动作里获得握笔的乐趣.看到自己的动作在纸上产生的神奇的影响力。 相似文献
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从小蒙蒙就喜欢画画。在她一岁时,我们就给她买来五颜六色的彩笔,她趴在铺满拼图的地板上,像模像样地画着。当然,她那时的作品全部都是“写意画”。我和她爸展开丰富的想象力,津津有味地猜想画中的内容。 相似文献
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涂鸦是幼儿拿起笔绘画的第一步,幼儿喜欢用涂鸦的方式表达内心想法。教师在幼儿园小班安装了涂鸦墙,引入了涂鸦笔,按照研究人员设计的涂鸦游戏的方式,开展了涂鸦墙游戏活动。同时研究者和带班老师相互配合,共同观察孩子们在涂鸦墙游戏中的表现的发展变化情况,并进行简要记录。 相似文献
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涂鸦墙是一种新型的绘画方式,利用环保材料,可以反复涂鸦、擦洗,让幼儿自由自在地绘画。它取代了传统意义上的绘画模式,将纸上作画更换为在涂鸦墙上创作,绘画形式趋于自由、自主。作者针对涂鸦游戏材料中的涂鸦墙、脱敏、你讲我画、评价卡等环节的设计,谈谈实践中的体会。 相似文献
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幸福是猫咪的尾巴,虽然猫儿永远抓不住,但只要向前走,幸福自然就跟着走了。——题记 幸福很简单,简单得在它来到我们身边的时候,我们根本无从察觉。在寻找幸福的大军里,我们缺少的是标榜“真正幸福含义”的旗帜。幸福是一种感觉,你感觉到了,便是拥有。珍惜全部的拥有,就是最幸福的人。时时在想,幸福离我有多远?却被自己一个一个的理由给推翻,原来,幸福一直就在我身边。很小很小的时候,有亲人温暖的怀抱,有可亲可爱的伙伴陪着自由地玩耍,一起唱着的歌声如鸟儿的欢叫声回荡在大自然赐予的每一个角落,那个时候,幸福就在身边。 相似文献
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啪! 一个响亮的巴掌毫不留情地落在我的左脸上,尽是火辣辣的痛。我眯着眼,不屑地打量着口口声声说过“爱我”的母亲,眼前曾经温柔慈祥的母亲俨然扮演了一个严父的形象。 相似文献
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尧山壁 《中学生阅读(初中版)》2009,(12):22-23
母亲逝世已经10年了,我依旧每两星期回乡一次,坐公交车,行100公里,来到自家门口,朝院里喊一声:“娘,桃子回来了。”依旧从厦子底下找出水桶和担杖,到老官井挑回一担水,浇到北屋窗前的枣树坑里。面前的老枣树是母亲不变的身影,不老的雕像。 相似文献
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