变换主元解含参数闻题

当面对题日中含参数问题时,若正面考虑很困难,可通过变换主元的方法,重新设定参数,会很门然得到解题思路,使求解过程更加简捷．     

参数方程的三类应用

在新课程中把参数方程作为选修内容供学生学习,我觉得是很有必要的,因为参数方程在解决某些圆锥曲线问题时起着很重要的作用,为我们多了一条思路和多了一个行之有效的方法．下面通过几个实例来说明其在解题中的应用．     

密勒扫描电路的极限状态与特征状态

本文论述了:密勒扫描电路的极限状态和特征状态是其两种特定的工作状态;极限参数是描述扫描电路自身能力的参数;极限参数和特征参数虽然在数值上很接近,但是不同意义的状态下的参数.     

让参数在数轴上排队

指数函数、对数函数和幂函数中涉及多个参数的大小比较问题,可采用数形结合的方法,将各个参数转化为某个点的横坐标或纵坐标,于是各个参数很自然地在数轴上排成一队,根据数轴上数据大小的规律,得到各个参数之间的大小关系．     

f(x)=asinx bcosx的两个性质及应用

这个性质对解某些问题很有用,下面举例说明.例1 设直线l的参数方程是x=t和y=b mt(t是参数),椭圆C的参数方程是     

分式方程中的参数大揭秘

含参数方程问题包含的概念多,知识点丰富,解法灵活,很容易产生错误．本文就分式方程中参数具有的不同作用,分别予以“揭示”,让大家明白其真面目．     

线性结构关系EV模型中参数的可估性分析

从线性回归模型中参数的可估性出发 ,研究了常系数和变系数线性结构关系EV模型中参数可估的条件 .这一条件是很一般的 .     

H^-离子基态线性变分波函数

采用量子力学变分原理,设计H^-离子基态三参数变分波函数,算得的基态能很接近H^-离子基态能的公认理论值,该波函数具有参数少、结果也比较准确等优点。     

TMD吸振原理及其参数优化

通过对TMD吸振原理及其参数对主结构振动的影响分析 ,得出了TMD参数优化的原理 ,并用改进的单边形法算出了优化参数值。通过在桥梁上应用的实例说明 ,TMD优化参数的正确性以及TMD对于小阻尼的既有结构减振是很有效的。     

怎样选择参数求轨迹方程

求动点的轨迹方程是解析几何的重要内容之一．有时直接找动点坐标．x、y间的关系很困难，这时就要用到参数．参数法的关键在于参数的选择，困难之处在于消去参数．本文举例说明怎样选择参数可以使解法更简捷。     

椭圆参数式方程中的角θ的含义

在《椭圆曲线方程》这一章,有关椭圆的参数式方程的运用是很广泛的。     

巧构参数问题 发展理性思维

近年来,参数问题常现于高考或竞赛试题中,参数不再局限于传统意义上的数学过程的“中介”角色,而是很考究参数的数学意义以及与数学思想、方法的联系,引发的数学认识面广、层深．本文列举此类问题,旨在说明教师平时应重视设计参数问题,不失为发展学生数学能力与数学思维的良策．     

利用直线参数方程推论几个重要公式

直线参数方程的应用非常广泛，它是一种很有效的解析法工具．     

直线参数方程的参数几何意义及其应用

本文阐述了两类直线参数方程中参数的几何意义、相互关系和应用,并就解决圆锥曲线的弦长及弦的中点轨迹问题,提出了统一的方法,很有启发。     

主参互换巧解题

当遇到题目中含参数问题时,如果正面考虑很困难,则可通过主元与参数的换位思考,重新设定参数,不仅会得到很自然的解题思路,而且求解过程更加简单快捷。例1已知关于x的方程x3-ax2-2ax＋a2-1=0有且只有一个实数根,则实数a的取值范围为。分析：习惯上我们把x,y,z等字母表示的量看成主元,实际解题时,应因＂题＂制宜,换位思考。由于题目是关于x的三次多项式不容易分解,故尝试通过主元与参数的换位,将关于x的三次方程看作关于a的二次方程来求解。     

运用数学思想方法解含参不等式

含参数的不等式是中学数学教学的重点和难点.学生们感到很棘手,现举数例介绍几种运用数学思想求解的方法,供师生们参考.1 分类讨论思想解含参数的不等式时,常用到分类讨论的思想,分类的原则是把参数所取值的集合     

浅析极坐标与参数方程的一般解题技巧

《极坐标与参数方程》是福建高考选考的重要内容,大部分学校都选这部分内容,因为《极坐标与参数方程》对必修的圆锥曲线解题有很大的帮助.有关极坐标与参数方程题型的一般解题思路是:若方程意义不明显,一般把极坐标方程、参数方程都化为直角坐标方程,用普通方程的方法解决,因为绝大部分同学对极坐标方程、参数方程的性质了解得不是很透彻.若是碰到特殊的曲线能用极坐标与参数方程的知识就能直接解决.     

参数思想及方法在解析几何中的应用

正当直接寻找变量x,y之间的关系显得很困难的时候,恰当地引入一个中间变量t(称之为参数),分别建立起变量x,y与参数t的直接关系,从而间接地知道了x与y之间的关系.这种数学思想即称之为"参数思想".通过引入参数、建立参数方程求解数学问题的方法即称之为"参数方法".参数思想和参数方法在解析几何中有着广泛的应用.比如利用参数方程可以求动点的轨迹问题,变量的范围及最值问题,定点和定值问题等等.运用参数方法的关键在于参数的选择,即如何引参(常见的引参方式有:①点参数;②斜率参数;     

求参数范围的若干方法

求参数范围是中学数学中的重要内容,研究这类问题的解法很重要,下面介绍一些方法供参考。一、直接法这种方法是直接利用某些数学定义、性质,结合题中已知条件,求出参数的范围。     

如何利用对数函数的性质求参数的取值范围

求参数取值范围的问题在高中数学学习的过程中比比皆是,并且是我们学习中的一个难点问题,但又是我们必须攻克的难点,因为历年的高考试题中都频繁出现.其中,含参数的对数型函数求参数范围的问题就是其中一类重要的题型.而处理这类问题的手段与方法又有其独到的一面,故我们很有