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在日常生活和学习中,我们往往要比较两个数的大小,七年级学生刚接触有理数,常常不能很好的掌握有关知识.现将常见的几种方法介绍如下,希望对同学们有所帮助. 相似文献
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张海生 《语数外学习(初中版)》2011,(9):21-23
二次根式的化简具有较强的技巧性.在不求近似值的情况下,比较二次根式的大小同样具有很强的技巧性,对同学们来说。这是一个难点.下面就一些常见的比较二次根式大小的方法归纳如下. 相似文献
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张先足 《中学语文(读写新空间)》2000,(2):61-61
一、简缩法。所谓“简缩法”,就是对复杂单句的成分进行分析,保留句子主要成分(主、谓、宾),去掉句子的次要成分来检查句子的正误的方法。例如:①《青春之歌》这部小说成功地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。例①是复杂单句,经过简缩,全句的主干就成为“,小说塑造事迹”。这样一来,很快会发现该句动宾“搭配不当”;应该把宾语“事迹”改为“形象”。 相似文献
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一是纵向引申。对于一种已有的见解或结论,经过求异的探索,认为可以肯定其正确性,但需要朝纵向引伸、发挥,使之更趋全面、深刻,从而获得一种新的认识。[第一段] 相似文献
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在现实生活中.液体密度.常用密度计来测量(图1),这种方法简便快速准确.如果没有这种仪器,也可堡据具体情况采用下述的任一种方法。[第一段] 相似文献
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一、家访 (两种方式 )第一种 :学生一入学 ,班主任尽量抽时间在头一个月内到各学生家进行初步了解。第一 ,可了解学生家庭情况 ;第二 ,可了解学生的具体住址 ;第三 ,可了解学生在家里的生活、学习环境。每家呆 10— 2 0分钟即可 ,忌讳以查户口方式进行初步家访。第二种 :学生出现问题时进行家访。首先询问家长学生在家里的表现。然后让学生当着家长、老师的面汇报一下他或她本人在学校的表现。最后 ,老师和家长共同商讨教育学生的方法。忌讳老师一见学生家长的面就告状、批评学生。二、校访 (两种方式 )第一种 ,家长利用自己的休息时间 ,主… 相似文献
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俗话说:“编筐编篓,是作文的一道重要“工序”松弛,黯然失色;写得好,放异彩。重在收口。”同样道理,结尾也,写得不好,会使文章显得结构则可以使文章显得结构严谨,大放异彩。 相似文献
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刘伟 《青苹果(高中版)》2009,(10):28-30
圆中角度与弧度之间的相互转化千变万化,但万变不离其宗,这是因为角度总和特定的弧度有关系。本文将角度转化为弧度的主要途径总结如下,与同学们分享。 相似文献