桃子一年两熟技术

桃子一年两熟技术早熟桃落叶早，花芽多，产果量大而易引起树势早衰；冬桃、雪桃结果实早，生长前期耗养分少，而营养生长过旺，导致落果严重，结果农栽培管理带来相应的技术困难。如果采用一年两熟的办法，不但能解决上述毛病，还能提高果农的经济效益。现将其技术要点介...     

石榴熟了

石榴熟啦， 咧开嘴巴， 露出一排排小牙。 妈妈上街买菜，     

《杏儿熟了》教学设计

《杏儿熟了》教学设计福州师范二附小王冰清《杏儿熟了》是一篇阅读课文，讲的是“我”家院子里有一棵大杏树，每到杏儿熟了的时候，奶奶总是让“我”把杏儿给乡亲们送去，让大家一起分享喜悦。根据这篇课文的重点、难点和教学要求，教学过程可以这样设计：一、自读课文，...     

鳞叶龙胆雌蕊先熟和雄蕊先熟适合度比较

对青藏高原东缘早春开花物种鳞叶龙胆(Gentiana squarrosa)雌蕊先熟和雄蕊先熟的适合度进行了比较.试验表明,雌蕊先熟花寿命较长、花粉胚珠比低、投资在雌蕊生产上的资源较多、花朵较小,符合自花授粉特征.雄蕊先熟花寿命较短、花粉胚珠比高、投资在雄蕊生产上的资源较多、花朵较大,符合异花授粉特征.初花期,居群中以雌蕊先熟为主,未发现访花昆虫,自交率较高.盛花期,居群中以雄蕊先熟为主,发现昆虫访花(主要有蝇类、蜂类和蚂蚁),异交率高.但盛花期访花昆虫并没有区别对待两类花,进一步试验发现来源于雄蕊先熟的花粉在两类花柱头上占有的比例均最高,且在盛花期两类花均有较高的异交率.无论在自然还是人工补充授粉条件下,雌蕊先熟种子数目较雄蕊先熟显著增加.表明雌蕊先熟倾向于将资源投资在种子生产,雌性适合度高.雄蕊先熟倾向于将资源投资在花粉生产和花粉散布,雄性适合度高.研究结果对于揭示青藏高原物种适应机制提供案例.     

稻子熟了

稻子熟了，在十月的掌心镰刀沿着田埂让情感放纵。狂舞的肢体，锃亮了整个秋天，以及挂在风中的眼睛。沉甸甸的稻子齐刷刷地倒下那是沉默的日子里积攒的光华。秋风吹来，和稻子蹲坐在一起在大地温暖的怀里，以一个庄稼人的姿态抚摸稻穗，人的体温还在上面涌动展示着秋天的分量。多么热烈啊。动荡的枝头一只鸟与天空窃窃讨论———一个关于生活的话题。稻子熟了@邓银志     

语文教学的熟整练

语文教学的熟整练吉林王怀玉＂熟＂在语文教学中尤为重要。俗话说：＂熟能生巧＂。对教师来讲，要做到：一熟大纲，吃透教学大纲精神以指导教学，对知识的重点、难点、教学的目的要求熟记于心。二熟教材。要明确本学期教材与其它学期教材的联系；熟悉每个单元的讲读重点、...     

巧辨熟鸡蛋

在一次智力游戏活动中，主持老师拿着两个鸡蛋对同学们说：“这两个鸡蛋中，有一个是煮熟的，有一个是生的，谁能辨别出哪一个是熟的，哪一个是生的？能者，奖给他熟鸡蛋。”过一会，一个学生说他能辨别．于是，他分别将两个鸡蛋放在平整的桌面上，用手拧动使它们旋转起来、结果其中一个转不了几圈就停下来了，另一个旋转的时间较长些，这个学生拿着多转几圈的那个鸡蛋就吃，果真是熟鸡蛋．你说这个学生是碰巧碰着的吗？不是的，那么道理何在呢？其实这个学生应用了物体的惯性与摩擦力，转不了几圈的是生鸡蛋．因为生鸡蛋虽在手的作用下转起…     

挑熟鸡蛋

<正>讲桌上放着两只鸡蛋,老师问我们：“这两只鸡蛋中有一只是熟的,一只是生的,谁能挑出熟鸡蛋？”何铮脱口而出：“把鸡蛋的壳敲破就知道啦。”老师摸着他的头说：“太简单了,谁还有别的办法吗？”我说：“用鼻子闻就能挑出熟鸡蛋,因为熟鸡蛋会发出一种特殊的气味。”老师把鸡蛋递给我：“你闻吧！”     

体育课的“熟”,“精”,“活”

在体育课的教学实践中，把握“熟”、“精”、“活”三点，即撩拨一节谭的基础、重点，是提高体育课教学质量的一重要方面。     

巧割熟鸡蛋

昨天晚上,我和妈妈一起去吃了一顿小孩满月酒,回来的时候,每个人都收到了6个红红的熟鸡蛋。回到家,妈妈为了不让这么多的熟鸡蛋坏掉,决定用卤料把它们卤着吃。正好鸡蛋卤好以后,     

结合语境分析熟词生义——大学英语词汇教学策略

在大学英语的词汇教学中,熟词生义常常是教师忽略的一个方面。本文选用了具体的实例,浅析了如何在教学过程中利用课文中的语境补充熟词生义的教学策略。此外本文试图证明熟词生义的教学方法可以帮助学生更全面地掌握熟词,提高词汇教学的质量。     

蒸包子上层先熟乎?下层先熟乎?

近日阅读本刊第 1 0期《敢于质疑　勇于探究》(下简称“《质》文”)一文 ,对于蒸包子是上层先熟还是下层先熟的讨论 .作者对蒸包子一事 ,竟然能够通过实验给出数据来说明是哪层先熟 .这种严谨治学的精神令人佩服 .不过 ,蒸包子确实有上层先熟的 ,也有下层先熟的 ,我说的可不是《质》文所说的哪种蒸法 .江苏初中物理知识竞赛题和《质》文作者其实都忽略了蒸包子的一个细节 ,蒸包子一般都会垫一层浸湿的纱布 ,这层纱布的作用 ,本来是为了使包子不会从空隙里陷下去和不会粘在蒸笼底上 .但这层纱布却使下层的包子变得较易蒸熟 ,因为这层纱布的致…     

熟蛋壳膜微观形貌及其拉曼光谱分析

为了有效利用熟蛋壳膜,初步检测了其微观形貌和表面分子基团,评价其回收可利用性。模拟烹调工艺,制备熟蛋壳膜;使用扫描电镜观察熟蛋壳膜微观形貌;使用拉曼光谱仪检测熟蛋壳膜表面分子基团。实验结果显示:熟蛋壳膜在经过高温烹煮后仍然保持纤维网状结构。壳膜纤维轻微溶胀,但未塌陷成片。熟蛋壳膜表面分子基团拉曼光谱信号减少,蛋白质主要发生构象改变。初步推断熟蛋壳膜具有可回收可利用性。     

论北宋西北熟户的御边作用

北宋熟户自产生伊始,便是宋与西北周边少数民族交流的开始。为了有效管理组织依附的少数民族的熟户,使其能在宋的掌控下为宋所用,宋也制定出相关政策和方法以笼络熟户,以使熟户发挥抗敌御边的效果,为宋抵御外敌、保卫边关、保障西北地域安定起到了至关重要的作用。     

生鸡蛋 熟鸡蛋——中班科学活动

生鸡蛋熟鸡蛋———中班科学活动文／何秋霞活动目标：发展幼儿的观察能力和动手操作能力,培养幼儿探索科学的兴趣。通过小实验让幼儿学会分辨生、熟鸡蛋的几种方法。活动准备：每人两个鸡蛋（生、熟各一个）、一支水彩笔和一块软垫,大盘一个。选有阳光的时间进行本活动...     

瓜熟

瓜生于春夏,熟于秋冬之际,比如瓠和蒌。
　　瓠瓜类葫芦,叶大如掌,藤蔓勾连,瓠巨细不一,淡绿、浑圆而修长,曲线优美。秋至则瓠熟,皮转白,坚而中空,扣则响如木铎。叶尽落,唯余藤蔓,苍老如枝节。蒌为瓜中美男子,蒌生于夏,熟于秋。蒌形如橘,色红而艳,悬于庭,胜秋景也。瓠中空而能容,有纳之功能,像一只可以吸纳万物的葫芦。农家挂于檐下,有避诸邪之意。且瓠籽无数,喻为多子之兆,故《诗经》中有“绵绵瓜瓞,民之初生”之句。蒌有治病之功,瓜蒌叶如丝瓜,五角而多刺;瓜蒌根如白萝卜,藤如银色;瓜蒌则深绿,至秋转红,色如渥丹。道生于一,一生二,瓜是一种暗语,绵绵不绝,却是同根同缕。     

柚子熟了

主题四：家庭留影 家庭,是我们生活中温馨的港湾,是构成社会的基本细胞,传统的美德在这里传承,社主的发展又给家庭带来新的变化。《柚子熟了》描绘了“外婆”盼望儿女回家吃柚子的热切心情,作者看在眼里,发出感叹：“柚子熟了,可月亮什么时候才圆昵？”作品很有新意。     

谟语、谟语族群与熟黎

本文扼要介绍了操谟语的谟语族群（村人）的基本情况，通过对谟语族群的自称词mo35的语义分析，并与同语族诸语言比较印证，首次揭示了谟语族群与汉族、古越人及黎族的关系，且以详实的民俗调查资料与有关“熟黎”的历史资料作比较研究，认为谟语族群应是史书上所谓的“熟黎”的一部分．     

葡萄熟了

葡萄熟了摇葡萄熟了葡萄的笑声挂在季节的嘴边但没有姐姐的牙齿只是那甜甜的风儿把姐姐的泪水搬到我的眼角姐姐走在岁月长长的蔓藤上把自己当成葡萄把自己当成我的学费她把青春从乡村背到城市就是想把我的梦从大地放飞天空直到命运的车轮把我亲爱的姐姐碾成一串血的葡萄直到我把姐姐装入求学的背包直到葡萄熟了摇葡萄熟了姐姐仍然是我的生命树上一颗甜蜜的青葡萄图/真希家随感]有人说,诗歌难写,有人说,诗歌易写。其实,写诗的难与易都是相对而言的。写诗,最重要的是有感而发,有话要说。诗是发自心中的声音,是真挚感情发。本诗之所以写得好,源…     

银杏种子发育和后熟生理研究

对银杏种子发育生理和后熟生理的研究现状进行综述,介绍了银杏种子胚乳、胚和种皮发育生理的研究现状以及银杏种子后熟过程中胚的发育和物质代谢的研究进展。