高校网球运动的发展现状与对策

我国高校网球运动正处在初级发展阶段，对高校网球运动的场地建设、学科建设和师资队伍建设等方面进行了分析研究，提出要全方位、立体式地发展网球运动，才能使高校网球运动得到健康、快速、全面地发展。     

浅谈网球运动的发展、特点及身体训练

网球是一项优美而激烈的运动,网球运动的由来和发展可以用四句话来概括：孕育在法国,诞生在英国,开始普及和形成高潮在美国,现在盛行全世界,被称为世界第二大球类运动。1885年前后．网球运动传入中国,经过一百多年的发展,网球在中国的影响正在逐步扩大。随着网球的发展,有很多人喜欢上了这项运动。     

青少年网球运动的推广普及

青少年是社会的未来,他们的健康成长和全面发展至关重要。体育活动是培养青少年身心健康、领导能力和竞争意识的重要途径。目前,国家对青少年体育工作的重视程度不断提高,政府和学校都在积极支持和推动青少年体育发展。学校体育作为青少年体育的主要载体之一,应积极响应国家号召,在广大青少年人群中积极推行和普及网球运动,这不仅能培养青少年的身体素质和运动技能,还能促进他们的身心健康和全面发展。网球运动还能培养青少年的团队合作精神、自信心和竞争意识,提高综合能力。     

影响我国群众性排球运动普及的主要因素

随着人们生活水平的提高及全民健身运动的开展,群众性排球运动有了一定的进步,但我们也看到群众性排球运动的普及深度与广度不够。这一情况,一方面直接影响了竞技排球运动的开展;另一方面又制约了全民健身运动的开展。因此,不管是基于竞技运动还是基于全民健身运动,对影响群众性排球运动普及的主要因素进行研究具有重要意义。影响我国群众性排球运动的普及和开展的主要因素有以下几方面：运动特点因素、文化因素、参与者因素、政策因素、媒体因素等并在此基础上提出相应的建议。     

武汉体育学院运动训练学院简介

武汉体育学院运动训练学院（前身为运动系）始建于1972年。20世纪70年代，竞技运动是打开国门、与外界联系的窗口，武汉体育学院顺应时代的呼唤，于1972年组建了运动系。[第一段]     

排球运动中的人球关系

为促进排球运动的发展,加深对排球运动中人球关系地位及重要性的理解,文章从竞技运动的本质出发,基于球类运动中“人球关系”内涵的解析,从排球运动的特点、人球关系在排球技术中的地位等角度,对排球运动中保持人球关系的重要性进行了剖析,对影响人球关系的专门化知觉、调整人球关系的运动方式进行了整理,并从心理学角度对这些运动方式的控制因素进行了研究.研究得出:排球运动中的人球关系,是排球技术合理运用的基础,在众多的人球关系影响因素中,主要动因是建立在良好战术修养基础上的观察与预判.     

排球运动中二传手球性练习方法的研究之我见

传球即是利用于手腕弹击动作将球传至一定目标的击球动作。由于手比较灵活,感觉灵敏,双手控球面积较大因而传球准确性较大,但具备熟练,得心应手,随心所欲的传球技术,必须具有良好的球性和球感。传球按照方向一般可分为正面传球、传快球、侧传球和跳传球,另外,随着技战术的发展,二传技术中有顺网正面传球、传快球、传平拉开球,传背飞球,传后排快球等。二传质量的好坏直接影响着进攻的质量和技术的发挥,为此,要适应各种战术打法,掌握球性,传出理想进攻路线,为得分创造条件。     

哈尔滨体育学院冰雪运动系简介

哈尔滨体育学院自1958年建院以来,始终坚持以冰雪运动为办学特色,历经五十余年的发展建设,已为国家培养出世界冠军王金玉、罗致焕等一批优秀的冰雪运动人才。2007年,为进一步突出冰雪运动办学特色,打造冰雪项目品牌,学院整合了大量教学资源,成立了冰雪运动系。冰雪运动系的成立,为我省乃至全国冰雪运动更好的开展奠定了坚实的基础。     

简谈乒乓球运动

乒乓球是我国的国球,其地位是其他球类运动无法比拟的,几乎在每个角落里都有它的身影.但我们大多数人对它的历史和发展却不甚了解,现在就由笔者为大家简要地介绍一下.乒乓球起源于19世纪末的英国盛行于欧洲,英国人至今把乒乓球叫做“桌上网球”（tabletennis）不难看出乒乓球是由网球演变而来的.关于乒乓球的起源有很多种说法,但最被流传的,最正确的是这样的.采用球拍作为击球器具的现代乒乓球,直接派生于中世纪的网球.关于此还有一个小故事.     

你能教球吗？

中国有多少人靠教网球挣钱？好像没有具体统计数据,但一定人数众多。在北京,无论去哪家网球场馆,几乎都会看到有人在进行网球教学或陪练活动。在一些人气较旺的网球场,经常是并排的若干片场地都是有教有学。尤其在李娜热潮出现之后,打网球似乎成为了一种时尚。但不同于其它一些容易上手的运动项目,网球在入门阶段必须得有人进行指导,才能逐渐上手,这里说的上手是能够与别人对打起来。当然,有极少数天才除外。还有一些人虽然常年打网球,但苦于工作生活繁忙,很难有固定时间与固定球友打球,     

普通高校体育教学中运动项目趣味性要素的研究

体育运动项目之所以深受人们的喜爱,是因为它具有广泛的趣味性,能够使练习者产生兴奋和快感等积极的情感体验,进而使参与者在运动项目的学习过程中产生一种积极的强化作用.笔者力求揭示运动项目中趣味性要素的客观存在以及表现形式,为广大体育教师在教学实践中合理运用这一理论提供参考依据.     

棒球运动进校园的改造

现代棒球运动源于英国的板球（Cricket）而创于美国。棒球运动已经有150多年的历史了。棒球是以9人为一方,在室外场地使用球棒和球进行的一项球类运动。这既是业余竞技运动也是一项职业运动项目,比赛的目标是赢得比对方更多的分。棒球运动是集体性、对抗性很强的球类运动项目,它在国际上开展较为广泛,影响较大,被誉为“竞技与智慧的结合”。近20年来,我国少年儿童棒球有较快发展,中国少棒队在世界少年软式棒球锦标赛中曾7夺冠军。在学校中,因地制宜地开发利用棒球运动资源,可以发挥棒球运动应有的优势,充实体育课程内容。     

一种全新的运动项目——壁球

夏天气温一路飙升，让不少喜欢运动的人没了方向。顶着烈日打网球、打高尔矢，时间一长难免有些犯晕，加上被汗水弄得更加黏糊的防晒霜，户外运动在火辣的夏天不仅不再受女士们的欢迎，连大多数男士也会退避三舍、于是．室内运动逐渐升温。当你对健身房中枯燥的器械运动和千篇一律的跳操失去兴趣，不妨试试玩半小时的壁球，也许，你会就此爱上这个好玩又激烈的项目。[编者按]     

排球运动的来龙去脉

排球运动的历史虽然很短，但排球比赛的激烈程度日益加强，喜爱排球运动的人越来越多。特别在我国排球运动的发展亦比较迅速．技术水平也提高得很快，中国女排曾连续五次获得世界冠军的佳绩，在全国范围内出现了“排球热”；排球运动已经成为我国人民最喜爱的运动项目之一。     

掷球运动训练过程

随着体育事业的不断发展，掷球项目的竞技运动水平越来越高，迫使我们每一位从事掷球运动项目的教练员和运动员要认真对待每一个训练过程，力求使每一个训练过程科学化和系统化。而为了打好掷球训练的基础，使掷球运动的成绩达到优秀水平，则需要在训练过程的开始阶段要注重科学的选材。[编者按]     

雪橇板运动装备简介

雪橇板运动开始于1960年，目前作为极限运动中的的一种形式在世界上广受欢迎。雪橇板比赛一般有以下几项：①halfpipe；②midnight express；③stadium；④slopestyle；⑤Mt．Baker Bap。这个项目在我国也有很多的观众，但因场地的限制，还没有开展。     

2004她们凋谢

2004年的女子网坛属于俄罗斯“红粉军团”,她们包揽法网、温网和美网三大满贯赛事桂冠,占据WTA 年终总决赛8 席中的5 席。而昔日在世界女子网坛呼风唤雨的威廉姆斯姐妹、比利时双姝海宁和克里斯特尔斯却非伤即病。　　　　2004,她们凋谢,2005……     

日本学校体育中"身体接触型"球类运动的教学方法简介——以篮球运动为例

球类运动是学校体育教材的重点内容,也是中小学生比较喜爱的项目。我国的运动训练理论一般把球类运动划分为隔网对抗与同场对抗两大类型。在日本学校体育教材中,同样把球类运动划分为隔网型与身体接触型两大类。相比“同场对抗”的说     

论现代排球运动科学的发展

排球运动作为体育运动的重要的组成部分 ,经过不断地发展 ,已拥有自身独立的科学体系。本文结合九十年代以来排球运动、排球学科、排球科研三个方面的情况对排球运动科学进行阐述 ,分析了现代排球运动科学的新发展