我国新闻学研究的百年历史回顾与当代发展阐释——兼论我国新闻学研究的三种传统

2018年对于中国新闻学来说,是非常重要而特殊的一年。因为2018年不仅是中国新闻学研究诞辰百年的一年,同时也是中国特色社会主义建设进入到新时代的一年。所以,站在今天,回顾中国新闻学的百年发展史,具有非常重要的历史意义和现实作用。简言之,即既可"承前",又可"启后"。"承前"是指,继承中国新闻学经过几代新闻报人与新闻学人的不懈努力与辛勤耕耘,历经理论孕育期(1834-1917)、奠基与多元发展期(1918-1948)、"苏联化"和政治化时期(1949-1977)、调整重建与发展繁荣期(1978-2017),从无到有,由术入道,从小到大,从自发到自觉,不断发展壮大,所形成的三种贯穿新闻学发展始终的研究传统:业界的实践新闻学研究传统、政治新闻学研究传统、学术新闻学研究传统";启后"是指,有望在继承传统的基础上,在中国特色社会主义新时代,谱写具有"中国经验"、"中国智慧"、"中国模式"、"中国特色"的新闻学。但中国新闻学要想在新时代建立具有"中国特色"的新闻学模式,为人类文明贡献出"中国方案"、"中国智慧",则必须从现实中中国新闻学所面临的实际问题和历史上中国新闻学研究的学脉这两个维度出发,为中国新闻学理论研究找寻新的发展出路、方法,指明未来发展方向。     

中国最早研究无产阶级新闻学的社团——从中国新闻学研究会到左翼新闻记者联盟

中国新闻学研究最早可以追溯到19世纪30年代。1834年,《东西洋考每月统计传》刊登的《新闻纸略论》是中国报刊中出现的第一篇新闻学专论。1918年,北京大学新闻学研究会的成立宣告了中国出现专门以新闻学为研究内容的学术团体。紧接着,戈公振在上海发起成立了报学社,黄天鹏在北京倡议成立了北京新闻学     

北洋时期新闻学术研究发展评析

北洋时期,中国新闻教育开始起步,新闻学研究社团出现,新闻学期刊、著作创刊和出版,一批带有启蒙性质的新闻学者脱颖而出,这些都代表了中国近代新闻学的诞生。纵观这一时期的新闻学研究,主要有由"术"到"学"、西学东渐、新闻本位三个特点。     

我国新闻学研究的现状及其发展趋势

新闻学是一门年轻的社会科学,但它被作为一门科学来研究已具有悠久的历史。17世纪末,近代报纸的诞生地德国开始了以报业为对象的新闻学研究;第二次世界大战前,新闻学的研究在德、美、日等新闻事业比较发达的国家,一度呈现繁荣的局面;在我国,新闻学的研究工作萌芽于19世纪70年代,距今也有一个多世纪了。作为我国新闻学研究中一个重要组成部分的马克思主义新闻学研究,从20世纪30年代的解放区开始到全国解放后的今天,虽然有过不少曲折,但总的是不断深入和发展的,历史上已出现过三次高峰期。第一次高峰期是30年代末,40年代初,它是随着延安《解放日报》改版,党中央对新闻工作领导的加强而出现的。第二次高峰期是1956年随着《人民日报》的改版,而引起的对新闻学一些观点探讨所形成的,只是后来由于反右的扩大化而夭折。目前,我国正处在新闻学研     

论当代中国新闻学科层面几个主要概念之间的关系

在当代中国新闻学研究的学科层面,实际存在着多种名称或概念(有些准确,有些模糊),诸如新闻学、党报理论、中国特色社会主义新闻学、马克思主义新闻观(新闻学)等,它们之间互相联系,但又互有区别。最基本的关系是:党报理论是中国特色新闻学的核心内容,马克思主义新闻观是中国特色新闻学的理论立场和基本方法。因而,中国特色社会主义新闻学,就是以中国新闻现象、新闻活动特别是以"党媒"新闻宣传活动、新闻舆论活动为主要研究对象,以马克思主义为基本立场、观点和方法,以党报(党媒)理论为核心内容的新闻学。其中的"中国特色"是当代中国新闻学的特征描述,"社会主义"则是当代中国新闻学性质定位。中国特色社会主义新闻学与新闻学在研究对象、研究目的、研究的价值取向上虽有相同之处,但重点有所不同。     

新闻学的丰富与发展

在新闻实践和理论摆脱了“革”中“假大空”和“语录新闻学”的最初时期，对陆定一同志在四十年代《我们对于新闻学的基本观点》的重温，使得该对新闻的描述在八十年代初期重新成为一个具有相当影响力和相当权威的定义，新闻界在新闻是对事实的报道这一点上重新达成了共识。陆可以说是中国新闻界对新闻本体进行理论思维的一次里程碑式的尝试。     

新媒体环境下影视创作类课程的设计

上个世纪七八十年代,随着电视走入千家万户,中国的各高校开始设立与影视相关的专业,如新闻学、广播电视艺术学、电影学等等。影视类专业是理论与实践联系颇为紧密的专业,在这些专业中,创作类课程显得尤为重要。     

任白涛：中国早期新闻道德改革的倡导者

在中国新闻学术发展史上,任白涛筚路蓝缕,功不可没。1916年,任白涛东渡日本.进早稻田大学政治经济科学习,因酷爱新闻学,参加大日本新闻学会成为首届会员,并开始研究新闻学。1921年,任白涛在杭州创办中国新闻学社。1922年11月,几经修改而又命运多舛的《应用新闻学》以中国新闻学社的名义自费出版。《应用新闻学》是我国最早的实用新闻学专著。1935年至1937年间,任白涛完成了六卷本、130万字的《综合新闻学》,除了介绍英、美、日的新闻学观点外,突出介绍了德国的理论新闻学,是我国惟一介绍德国理论新闻学的专著。建国后任白涛定居上海,继续修订《综合新闻学》。1952年春,周恩来总理电邀任白涛去北京工作,因病未能前行,后于同年8月病逝。任白涛终身致力于中国新闻学的研究。直至生命的最后一刻。本文拟对任白涛理论新闻学的骨干——新闻伦理思想进行评价。     

新闻学的丰富与发展

"回到陆定一定义";范长江的独特思考 在新闻实践和理论摆脱了"文革"中"假大空"和"语录新闻学"的最初时期,对陆定一同志在四十年代《我们对于新闻学的基本观点》的重温,使得该文对新闻的描述在八十年代初期重新成为一个具有相当影响力和相当权威的定义,新闻界在新闻是对事实的报道这一点上重新达成了共识。陆文可以说是中国新闻界对新闻本体进行理论思维的一次里程碑式的尝试。     

客观主义报道思想在中国的兴衰

起源于西方的客观主义报道思想,于19世纪七八十年代传入中国,最初表现为"有闻必录"."五四"前后,接近本义的客观主义报道思想在中国流行开来,成为中国新闻学理论体系的重要元素.20世纪40年代,由于中国无产阶级党报理论的日渐成熟,客观主义报道思想开始淡出中国历史舞台.     

中国共产党早期的新闻教育

中国的新闻教育发轫于20世纪初。1918年,北京大学成立了新闻学研究会,开始了较为正规的以新闻学内容为主的新闻教育与讲座,标志着新闻教育在我国正式发端。一中国共产党的新闻教育始于20世纪30年代,它从开始创立到1949年全国解放,先后经历了抗日战争和解放战争两个历史时期。20世纪30年代初期,中国共产党领导的左翼记者联盟举办过训练班,培养年轻的新闻工作者。1939年,中国青年记者学会南方办事处曾在桂林举办“战时新闻工作讲习班”,参加学习的百余人,由范长江、孟秋江、夏衍、陆诒等分任“新闻学概论”、“采访与编辑”、“国际形势讲话”…     

中国新闻学教育和研究80年(上)

新闻学是中国社会科学许多学科中一门较为年轻的学科。１９１８年,北京大学增设了新闻学课程,同时,成立了中国第一个新闻学研究团体,并出版了中国第一个新闻学刊物,从此开始了中国新闻学教育和研究的历程。１９９８年是中国新闻学教育和研究创始８０周年。纵观中国大陆新闻学的发展过程,大致可以分成三个大的阶段：一、１９４９年以前,中国新闻学教育和研究的逐渐起步;二、新中国成立之后,中国新闻学教育和研究的曲折前进;三、改革开放以来,新闻学和传播学教育和研究的迅速发展。一、中国新闻学的逐渐起步（１９１８—１９４９）…     

中国新闻与传播心理学研究的回顾展望

新闻心理学与传播心理学的研究几乎是与新闻学、传播学的诞生同时期的,但形成学科的年代却因社会条件的制约而有所不同。下面对中国新闻与传播心理学研究作一个简要的回顾与展望。对中国新闻与传播心理学研究的简要回顾中国新闻与传播心理学研究大体经历了三个阶段:(一)新闻心理学的萌芽阶段早在1918年,中国新闻学的祖师徐宝璜先生在其专著《新闻学大意》①第四章“新闻之精彩”中论述到:“推定最近事实是否为多数阅者所注意之标准,曰新闻之精彩。新闻之精彩者,乃足引起多数人注意某事实之物也。”“新闻学常与心理学发生至深之关系。新闻之…     

当好新闻业务期刊排头兵——新年寄语

中国历史上的第一份新闻学专业刊物,是1918年在北京创刊的《新闻周刊》。她是毛泽东当过会员的北京大学新闻学研究会的会刊。从1918年到现在,中国的新闻学专业刊物已经有了88年的历史，累计出版的同类刊物已经不下一百种。她们的发展,和新闻事业的发展和新闻学研究的发展,是同步的,互动的。她们在新闻事业和新闻学研究的高潮中诞生,随着新闻事业和新闻学研究浪潮的涌动起伏而涌动起伏，同时也对各时期新闻事业和新闻学研究的发展，起着一定的促进的作用。     

博览

新闻学研究内容的构思我国新闻学研究的内容传统是史、论、业务“三大块”,在论述中又往往对研究对象、研究内容不分。从五十年代到八十年代,出版的新闻学理论著作,研究内容都是“三大块”结构,显然落后于客观实际,又不符合实际的需要。根据新闻改革的要求必须增加新的内容。现实的考虑,新闻学的内容目前应该包括六个大的分支: 一、新闻史是新闻学的历史科学,是新闻学研究的根据和前提。研究新闻学,首先要研究新闻事业的产生、发展和在各个阶段的变化以及形成的特点。     

浅析当代理论新闻学之学科基础

发轫于上世纪二十年代的中国理论新闻学,在经历了八十多载的磨合淬砺后,在凝固了几代人的探问求索后,在当代已然呈现出一番葳蕤景象。新闻学开始卸下辎重,抛弃赘疣,破除迷思,倚借别样学科的他山之石,致力于厘清众多纷繁迷离的学术社区,攻克下养殖本学科内涵的丰硕美玉。为了更好地进入并驾驭当代理论新闻学所营构出来的学术平台,在这里我们有必要简单勾勒一下一直以来它所借重的众多学科基础。中国理论新闻学的蓬勃长育,需要多种知识资源的灌溉养护。要建构正当合理的理论体系,浸濡它的其他学科营养也必须切合时脉,逼近真理。一部中国近现代…     

近百年来新闻传播专业期刊发展沿革

我国新闻传播专业期刊主要经历了五个历史发展阶段.在初始发展阶段,理论和业务的分界并不清晰,尤其是抗日战争时期,专业期刊的主要研究领域为战时新闻学.新中国成立后,新闻传播专业期刊由西方新闻学学术理论引进,逐步走入中国特色社会主义新闻传播学研究,新闻传播专业期刊发展随之繁荣.     

新闻学研究内容的构思

我国新闻学研究的内容传统是史、论、业务「三大块」,在论述中又往往对研究对象、研究内容不分。从五十年代到八十年代,出版的新闻学理论著作,研究内容都是「三大块」结构,显然落后于客观实际,又不符合实际的需要。根据新闻改革的要求必须增加新的内容。现实的考虑,新闻学的内容目前应该包括六个大的分支:一、新闻史是新闻学的历史科学,是新闻学研究的根据和前提。研究新闻学,首先要研究新闻事业的产生、发展和在各个阶段的变化以及形     

全面认识当代中国新闻学的性质

本文提出,当代中国新闻学的性质问题,是当代中国新闻学研究中“前提中的前提问题,是基础中的基础问题”,具有特别重要的地位。文章认为：当代中国新闻学是一门相对自主独立的学科,是具有强烈人文色彩的社会科学;当代中国新闻学,在时代性质上属于现代新闻学;在理论性质上属于马克思主义新闻学;在社会性质上属于社会主义新闻学;在阶级性上属于无产阶级新闻学,是以党性集中体现无产阶级先进性、人民先进性、民族先进性的新闻学。当代中国新闻学,是当代中国语境中现代性、理论性、社会性和阶级性（集中表现为党性）相统一的新闻学,并不是多种新闻学;现代新闻学、马克思主义新闻学、社会主义新闻学、无产阶级新闻学等,不过是从不同属性维度对当代中国新闻学的定性和描述,正是这些属性一起构成了当代中国新闻学的“中国性”。只有全面准确理解了当代中国新闻学的“中国性”,才能真正把握当代中国新闻学的真实面目,构建起当代中国新闻学自主的知识体系。     

邵飘萍和任白涛应用新闻观之比较研究

应用新闻学在中国的发展已有一个世纪的历程,进入20世纪中国应用新闻学步入早期研究和初创时期,应用新闻观随之逐步成熟起来。本文就应用新闻学在我国初创时期的两位学者——邵飘萍和任白涛他们的应用新闻观进行探讨和研究,分析比较两者的异同之处。