试论当前中学生的主要道德价值取向及我们的对策

现阶段中学生--包括笔者的许多学生的道德价值观既不是以为人民服务为核心、以集体主义为标志的社会主义道德价值观,又不属于资产阶级个人主义道德价值观,而是一种功利主义道德价值观.这种功利主义道德价值取向决不仅仅发生在个别人的身上,而是为当今绝大多数中学生所认同的.     

集体主义原则与社会主义市场经济的内在相容性

在社会主义市场经济条件下，集体主义仍是社会主义道德建设的基本原则，与社会主义市场经济具有内在相客性，而没有必要用互利主义、革命功利主义原则等原则取代它。应准确理解集体主义原则中集体利益与个人利益的关系，走出以往在这一问题上的认识误区。     

集体主义仍是我国社会转型时期的基本道德原则

本文根据唯物史观的基本观点，以邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导，把集体主义的科学概念作为突破口，剖析了集体主义与小团体主义、个人主义、禁欲主义的原则界限，考察了集体主义与功利主义的关系以及我国在新的历史条件下对集体主义的理论完善，从而论证了在由传统计划经济体制向社会主义市场经济体制过渡的历史时期，集体主义仍然是我国的基本道德原则。     

试论当前中学生的主要道德价值取向及我们的对策

现阶段中学生———包括笔者的许多学生的道德价值观既不是以为人民服务为核心、以集体主义为标志的社会主义道德价值观，又不属于资产阶级个人主义道德价值观，而是一种功利主义道德价值观。这种功利主义道德价值取向决不仅仅发生在个别人的身上，而是为当今绝大多数中学生所认同的。一、对功利主义道德价值取向的分析功利主义作为一种系统的伦理学说及其道德原则，其主要的创始人和代表人物是１８世纪末１９世纪初英国哲学家边泌和密尔。边泌和密尔都把功利主义定性为“最大幸福主义”。这种功利主义有几个特点：①它是以“人的本性是自私…     

对集体主义的再认识

集体主义是无产阶级价值观的核心,是社会主义道德的基本原则,是正确处理个人、集体、社会相互关系的道德规范体系。毛泽东集体主义既是对马列主义关于共产主义道德原则的继承,又批判地吸取了中国传统文化的合理思想,在社会主义初级阶段是我国社会的价值准则。坚持集体主义,必须彻底批判个人主义、利己主义的种种论调。     

鱼和熊掌何以得兼?--"义利之辩"与近代价值观变革

在"义利(理欲)之辩"领域中,近代中国价值观经历了一场变革.在现代化和人文主义的双重推动之下,儒家重义轻利论受到批判,随着功利主义的高涨,利益原则被普遍接受为重要的价值.但是,"义利合"始终是各派人物的共同理想.随着功利主义所招致的批判,马克思主义主张通过社会革命和社会主义经济制度的建立,伴之以集体主义的道德,普遍满足人们的物质利益.新儒家主张通过道德理想主义的途径,反抗物化的趋势,"谋人类生活之安".功利主义如何防止物欲横流的弊病?道义论如何避免禁欲主义的复归?义和利如何统一?还需要价值观变革的深化来解决.     

青年：集体主义价值观教育的主要对象

集体主义是社会主义道德的基本原则,坚持集体主义价值现教育对于当今我国社会发展具有重要意义．尤其是将青年作为集体主义价值观教育的主要对象,这不仅是青年自身发展特点的必然要求,也是青年树立正确人生观、价值观的重要条件。因此,本文以分析当今社会坚持集体主义价值观教育的必要性为逻辑起点,以青年自身特点决定其为集体主义价值观教育...     

实事求是的价值取向

实事求是蕴涵着讲实效的价值原则,但并不意味着崇尚拜金主义.坚持实事求是,必须确立人民利益至上的价值取向,确立集体主义、社会主义义利观的基本原则,确立科学技术道德价值观的伦理评价,与实践"三个代表"统一.     

从食品安全问题看中国传统道德与现代社会的契合

食品安全问题在一定程度上折射了现代社会伦理缺失现象,这种缺失反映在功利主义价值观极大地激发了利己主义价值观的膨胀,架空了社会主义集体主义主流价值观;人的道德属性泯灭在滔滔物质利益中;伦理道德的教化和约束功能不断被消解等方面.中国传统道德可从重新树立理论基点,发展新的人性论;重树传统道德的利义现,扬弃功利主义思潮;宣扬诚信和责任,光大传统道德的核心价值观念;推动传统的美德伦理向制度伦理转变,加强传统道德的约束力等四个方面契合现代社会.     

道德建设的突出任务与市场经济

在社会主义市场经济条件下,要树立良好的社会道德风气,要进行有效的道德建设,必须注重解决以下几个重点问题. 一、道德建设必须遵循集体主义的总原则 当今世界流行的人生价值观中,在处理个人与社会的关系方面,基本上只有两家:个人主义与集体主义.在当代世界,不赞成集体主义,必然滑向个人主义;不赞成个人主义,也只能皈依集体主义.一个国家的道德建设必须在二者之间选择其一,舍此没有别的出路. 社会主义集体主义是现实社会判断是非善恶的基本标准.这个标准在中国传统文化里找不到,在西方的资产阶级文化里找不到,只有在社会主义国家的理论与实践中才能找得到.这是社会主义文化的特色,体现社会主义文化的本质,是指导社会主义现实社会生活的纲领.社会主义集体主义在我国具有公有制为主体的生产关系的经济基础,具有马克思主义传播形成的人们相应的思想基础,具有人民民主专政的政治基础,是新中国成立以来指导社会人际关系和相互利益、形成社会主义新道德的总原则,在我国具有深厚的基础.虽然,实行社会主义市场经济的改革以来,这一原则受到西方个人主义思潮的冲击,受到国内经济利益驱动的冲击,但是仍然在党的历次关于精神文明建设的文件中得到进一步认定和弘扬.今天,社会主义集体主义仍然不失为指导现实道德建设的主导.     

要重视大学生集体主义价值观教育

要重视大学生集体主义价值观教育杜爱森党的十四届六中全会决议明确提出了集体主义是社会主义道德的基本原则和价值导向，在建立社会主义市场经济体制和建设有中国特色时社会主义进程中，如何有效地向青年学生进行正视的人生价值观教育，使他们树立以国家利益、社会利益和...     

社会主义市场经济的道德基础是集体主义

市场经济的启动和运作,促进了生产力的发展,但也影响着人们的道德观念:一些人认为市场经济应该倡导“个人主义”和“功利主义”的道德标准,这种认识的错误在于没有搞清楚中国市场经济改革的性质问题。中国的经济体制改革是建立社会主义市场经济体制.社会主义市场经济体制的建立是经济体制的改革,而不是基本经济制度的改变,也就是说社会主义道德的根本原则不能改变,其基础或者本质特征依然是集体主义。     

论集体主义道德原则的时代内涵

集体主义作为社会主义道德规范体系的基本原则,必须体现时代要求,与社会主义市场经济相适应。因此,要以马克思主义的理论勇气,总结实践的新经验,借鉴当代人类文明的有益成果,对集体主义道德原则的基本内容作出富有创造性的新的概括。这是弘扬集体主义精神的需要。一、社会主义市场经济体制下的“集体主义”道德原则特点及主要内容社会主义市场经济体制下的集体主义道德原则的精神实质,应该是个人利益和集体利益的和谐统一。个人是集体中的个人,社会集体是由个人组成的集体。个人存在的社会性和社会集体构成的个体性,使得在社会生活中个人和…     

职业院校学生践行集体主义价值观的现实要求和发展

社会主义的集体主义是构建社会主义核心价值观的本质要求。培养社会主义的集体主义价值观必须坚持科学发展理念,突出社会主义的集体主义基本原则,引导青年学生正确处理集体利益与个人利益间的矛盾。通过落实职业技术素质教育、校企文化融合、各类科技活动等,突出职业院校学生践行集体主义价值观的创新与发展。     

集体主义：社会主义道德的基本原则

集体主义：社会主义道德的基本原则夏伟东就狭义的伦理道德领域来说，我国社会主义道德的基本原则，历来被概括为社会主义的集体主义。尽管许多年来在社会主义道德原则究竟是什么的问题上，始终存有一些争议，但由于包括大多数理论家在内的人们都赞同集体主义这个概括，因...     

市场经济与集体主义道德建设

随着改革开放的深入发展 ,社会主义市场经济体制逐步完善 ,人们的价值观、道德观发生了深刻的变化 ,与此同时 ,人们的道德生活也呈现出错综复杂的现象。作为精神文明的重要内容的集体主义道德该如何发挥其在市场经济中的价值导向功能 ?理论和实践同时需要我们作出正确的回答。一、以集体主义道德原则审视各种利益关系市场经济所遵循的基本原则是竞争性原则、求利性原则和公正性原则等。市场经济离不开竞争 ,竞争的目的是为了获得利益 ,而利益的获得离不开道德准则为其创造良好有序的社会环境。在社会主义市场经济中存在着个人与个人、个人与…     

集体主义辨析

十四届六中全会《决议》明确提出社会主义道德建设要以“集体主义为原则”,把坚持集体主义教育作为思想道德建设的基本任务之一。党的十五大再次强调了集体主义的道德原则和集体主义教育。而要正确地进行集体主义教育,以集体主义为原则搞好社会主义道德建设,就必须正确地认识和把握集体主义的本质,澄清对集体主义的一些模糊认识。这对正确地坚持集体主义、促进社会主义道德建设的健康发展,具有十分重要的现实意义。一、集体主义与个人主义“个人主义”一词是19世纪法国政治评论家亚历克西·德·托克维尔提出的,但个人主义思想却早已萌…     

论孕育集体主义思想的客观基础与主观条件

集体主义是社会主义道德的基本原则,在社会主义市场经济条件下能否孕育集体主义的思想,是社会主义道德建设的一个重要理论问题。对孕育集体主义思想的客观基础和主观条件的探讨,有助于我们澄清这一问题。 一、孕育集体主义思想的客观基础 1.人在本质上具有集体主义的倾向人无论是从其本质属性来说,还是从人类本     

论公正原则及其对集体主义、个人主义的扬弃

关于社会主义道德原则问题，目前学术界具有代表性的观点主要有：集体主义原则①；功利主义原则②；合理利己主义原则③；社会主义道德五原则说④等。我们认为上述观点有或多或少的根据与合理之处，但把它们作为社会主义道德基本原则，无论在理论上还是在实践中均有不妥之处。我们认为应当把公正作为社会主义道德的基本原则。详论如下： 一、提倡公正原则的根据 公正观念随历史发展具有不同的内容，它具有时代性、阶级性等特征。古希腊罗马时期柏拉图认为，在“理想国”中，“当商人、辅助者和监护者三个阶级在国家里面各做各的事而不互相干…     

试论社会主义市场经济与集体主义道德原则

《公民道德建设实施纲要》强调了“社会主义道德建设要以集体主义为原则”,“坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应”。本文论述了集体主义道德原则在社会主义市场经济条件下所具有的客观经济基础。提倡集体主义道德原则 ,是克服市场经济负面影响的需要 ,是社会主义本质的必然要求。必须从现阶段的实际出发 ,纠正过去对集体主义缺乏完整把握的简单化倾向 ,正确理解集体主义的内容。