试论高校辅导员工作中的人文关怀

高校辅导员工作中的人文关怀应当包括对大学生共同价值观、传统思想文化、民族精神的培养和教育。合理地借鉴和运用传统思想文化,在一定程度上可以增强高校思想教育的实效性。     

浅析高校辅导员对大学生的人文关怀

为了能更好地开展大学生的思想教育工作,高校辅导员所起到的作用是不可忽视的。他们作为一线的管理人员,应该在工作中运用"人文关怀"的方法,明确定位、真心服务、提升素质,实现大学生的思想政治教育工作。     

大学辅导员工作及人文关怀的探讨

大学阶段是人生的重要阶段,在获得丰富的知识的同时,也是正确的人生观和价值观树立的关键时期.正确的目标和引导在这一阶段尤为重要,因此,大学生辅导员工作成为高校中必不可少的环节.本文基于新的时代形势和学生特点,探讨大学生辅导员工作中人文关怀的理念,旨在为大学辅导员工作更好的开展提供借鉴和理论依据.     

论人文关怀下的高校辅导员队伍建设

当前,我国高校辅导员工作面临多种困难,阻碍了其育人功能的发挥.文章分析高校辅导员队伍的现状,指出人文关怀在辅导员队伍建设中的指导意义,最后提出人文关怀下做好辅导员队伍建设工作的具体措施,包括增强其职业认同感,切实提高辅导员福利待遇等.     

高校辅导员应着力提升自身人文关怀能力

高校辅导员承担着大学生思想政治教育和学习生活管理,提高其自身人文关怀能力对大学生的全面发展至关重要。当前,高校有些辅导员在人文关怀能力上存在着责任感不强、意识淡薄、实践不足等问题,不利于大学生健康成长。因此,必须重视辅导员自身人文关怀能力建设,采取多角度创造能力提升外部环境、多层面建立能力提升机制、全方位推进自我能力提升等路径,使辅导员自身人文关怀能力能够更好地适应高质量人才培养。     

试论大学生思想政治教育工作中的人文关怀

高校大学生思想政治教育工作中受教者主体地位的缺失使人文关怀失去了施教的根基,受教者自我需要的缺失使思想政治教育工作失去了人文关怀的回应机制,受教者亲临接触缺失使思想政治教育工作失去了人文关怀的场景支撑.大学生思想政治教育工作中的人文关怀是高校落实科学发展观以人为本的体现,是发挥思想政治教育立德树人功能的必然,是大学教育更加开放与多元的要求.为此,彰显大学生思想政治教育工作中的人文关怀,要注意塑造学生独立的人格,满足学生不同层次的需要,把人文关怀贯穿于大学教育的全过程,不断增强思想政治教育工作中人文关怀的实效性.     

人文关怀：高校辅导员开展思想政治教育的依托

随着社会的发展和进步,高校思想政治教育意义日益突显,高校辅导员是进行思想政治教育的一支重要队伍.思想政治教育必须高度重视人文关怀的问题.文章从当前思想政治教育现状分析入手,对在这样的教育中实施人文关怀的途径和方法,进行了一些探索和思考.     

浅谈差异性人文关怀在辅导员工作中的运用

思想政治工作注重人文关怀,体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。思想政治工作要充分尊重人．理解人、肯定人和关心人,满足人的生存和发展需要,特别是人的精神需要。     

试论高校学生思想政治工作的人文关怀

在文化多元化的时代背景下,高校学生思想政治工作面临实效性的挑战。加强人文关怀,促进大学生全面、自由、充分地发展,是高校学生思想政治工作的基础和前提。从理论和现实的层面论证高校学生思想政治工作人文关怀的合理性和必要性。以此为基础,探讨高校学生思想政治工作人文关怀的途径。     

高校思想政治工作中应体现人文关怀

高校思想政治工作的内容和对象都与大学生的存在和发展有关,在新形势下,做好高校思想政治工作,坚持"以人为本",体现人文关怀具有重要意义。因此,在高校思想政治工作的理念、内容、方法以及教育环境方面都应始终体现"人文关怀"。     

人文关怀视野下的高校思想政治工作

人文关怀是高校贯彻落实科学发展观,提高思想政治工作实效性的必然要求。从思想政治注重人文关怀的理论基础,当前高校人文关怀缺失的现实表现,高校思想政治教育融入人文关怀的实现路径三方面对人文关怀视野下的高校思想政治工作进行审视与反思,可以更好地提升高校思想政治工作的实效性。     

略论高校残疾大学生人文关怀的实现

高校在残疾大学生的管理和教学方面应增强服务意识,日常的教学管理中实现人文关怀提高管理水平,政策制度中体现人文关怀,帮助残疾大学生更好地适应大学生活。     

辅导员开展思想政治工作须注重人文关怀和心理疏导

党的十七大报告指出,要建设和谐文化,培育文明风尚,必须"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系."这为新世纪新阶段加强和改进思想政治工作指明了方向,对思想政治工作的创新发展提出新的要求.注重人文关怀和心理疏导,是高校思想政治工作应对当前学生心理问题多发多态的必然选择,是人民精神文化需求发展的客观要求,也是辅导员队伍深入贯彻落实科学发展观的重要体现.     

浅析高校思想政治工作人文关怀的基本要求

注重人文关怀,是社会主义市场经济条件下加强和改进高校思想政治教育的重大课题和有效途径,是建设文明、和谐大学校园,弘扬大学精神的基本内容。本文对人文关怀与思想政治工作的关系及意义、人文关怀的基本要求、高校思想政治工作者人文素质修养三个问题进行初步的探讨。     

人文关怀视野下的辅导员博客

辅导员博客是大学生思想政治教育的重要平台和载体,在其建设过程和功能发挥中应注重人文关怀。人文关怀理念增强辅导员博客的亲和力、渗透力、感染力;人文关怀视野下的辅导员博客建设要坚持人文性原则、原创性原则、平等性原则和生活性原则。     

基于高校加强人文关怀的思想政治教育研究

高校在发展思想政治教育的过程中,以人文关怀为切入点在当前具有重要的意义,不仅符合科学发展观的要求,而且有助于推动学生全面发展。因此,高校要创新教育方式、方法,革新教育内容,加强人文关怀。     

人文关怀视野下的辅导员博客

辅导员博客是大学生思想政治教育的重要平台和栽体,在其建设过程和功能发挥中应注重人文关怀.人文关怀理念增强辅导员博客的亲和力、渗透力、感染力;人文关怀视野下的辅导员博客建设要坚持人文性原则、原创性原则、平等性原则和生活性原则.     

基于人文关怀视野下的高校辅导员思想政治教育工作基本思路探析

高校辅导员加强人文关怀是贯彻落实科学发展的具体体现,是促进大学生全面发展的内在需要。高校辅导员思想政治教育工作融入人文关怀,必须将人文关怀广泛融入到思想政治教育工作的全过程,从而提高高校辅导员思想政治教育工作的针对性和有效性。     

高校保健工作中的人文关怀

随着人们文化生活水平的提高、健康观念的转变以及病人维权意识的增强,医患矛盾不断出现。高校保健工作也存在同样的问题,为了赢得师生的信任,我们应以人文关怀为基础,转变服务模式,改变服务态度,营造和谐医疗氛围,从而建立良好的医患关系。良好的医患关系有助于疾病的治疗和康复。     

高校思想政治教育中的人文关怀探析

一、人文关怀的内涵和本质人文一词最早出现在《周易》中:刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下。在这里,人文与天文相对,天