学术期刊编辑遏制学术不端行为的方法

近年来,学术不端行为有愈演愈烈之势,学术道德失准、学术行为失范事件时有发生,已成为当今社会的热点问题。学术不端行为是指违反学术规范、学术道德的行为,具有存在主观恶意,以获取经济利益和社会声誉为目的的特点。比较典型的学术不端行为有抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果;篡改他人学术成果;伪造或篡改数据、文献,捏造事实;伪造注释;未参加创作,在他     

初探科技期刊学术不端论文的判定

通过分析《农业工程学报》防范学术不端论文的实践及取得的成效,论述了学术期刊抵制不端论文的重要性 和期刊的责任。鉴于目前我国相关政策及管理体制的缺失,建议政府及管理机构加强学术规范的基础性建设,促进学术 团体组织制定行业或领域的学术规范,实现科技期刊出版业与学术界的互动。文章重点研究了论文的文本重复率与抄袭 的关系,得出文本重复率是判定论文是否有抄袭问题的参考指标,而不能作为唯一依据。判定论文是否抄袭,应采取定 量、定性相结合的方法, 特别要关注研究对象、研究方法和研究结果等论文的主体部分内容是否重复,同时考虑不同学科 领域、同一领域不同类型的论文的允许重复率的差别。     

初探科技期刊学术不端论文的判定

通过分析<农业工程学报>防范学术不端论文的实践及取得的成效,论述了学术期刊抵制不端论文的重要性和期刊的责任.鉴于目前我国相关政策及管理体制的缺失,建议政府及管理机构加强学术规范的基础性建设,促进学术团体组织制定行业或领域的学术规范,实现科技期刊出版业与学术界的互动.文章重点研究了论文的文本重复率与抄袭的关系,得出文本重复率是判定论文是否有抄袭问题的参考指标,而不能作为唯一依据.判定论文是否抄袭,应采取定量、定性相结合的方法,特别要关注研究对象、研究方法和研究结果等论文的主体部分内容是否重复,同时考虑不同学科领域、同一领域不同类型的论文的允许重复率的差别.     

论科技期刊对学术不端行为的监管作用

列举目前存在的几种主要的学术不端行为,论述科技期刊针对这些学术不端行为采取的一系列措施.科技期刊利用网络数据库、小同行审稿专家和学术界的力量对学术不端行为进行监管,取得了比较好的监管效果,为科技期刊的顺利出版扫清了障碍.学术不端行为在社会上根深蒂固地存在,要杜绝学术不端行为,期刊界和学术界必须联合起来,营造良好的学术氛围,以保证学术论文的真实性和可靠性.     

利用技术手段遏制科研不端行为的实践与思考

通过分析国内外论文相似性检测系统的特点、应用情况和相关技术的发展趋势,指出利用技术手段遏制学 术界的抄袭剽窃等科研不端行为问题,不仅效果明显、威慑力大,而且有利于引导学术规范、保证已发表科研成果的质 量和促进知识产权保护工作。     

论期刊文稿的编辑学术把关

探讨编辑参与科技期刊文稿学术把关的必要性和可能性。编辑人员参与把关是专家审稿的辅助和继续，是作者科研写作的延伸。编辑依靠辩证思维、专业学科知识、人文学科知识，以及编辑加工方法实现对文稿的学术把关。要提高期刊质量，编辑必须参与学术把关。     

利用技术手段遏制科研不端行为的实践与思考

通过分析国内外论文相似性检测系统的特点、应用情况和相关技术的发展趋势,指出利用技术手段遏制学术界的抄袭剽窃等科研不端行为问题,不仅效果明显、威慑力大,而且有利于引导学术规范、保证已发表科研成果的质量和促进知识产权保护工作.     

84篇因学术不端退稿稿件追踪分析与思考

选择2009—2010年《第三军医大学学报》因存在学术不端行为而退稿的84篇稿件,2011年10月利用全文数据库追踪其是否在其他期刊发表。结果显示:有34篇(40.50%)已公开发表,其中仅6篇有所修改,其余均原文发表,仍然存在学术不端;其中17篇(50.00%)在退稿7个月后发表,有7篇(20.59%)在3个月内发表。针对其可能原因,建议所有期刊联合起来,主动防范学术不端,重视稿件查重工作,规范学术不端行为的判断标准,提高编辑责任心及对学术不端的鉴别能力,依托学术不端检测系统建立共享问题数据库,以及加强对作者的宣传教育,建立有效的监督机制。     

高校科技期刊学术不端防范体系研究

在当前学术不端行为不断蔓延的形式下,简述了近年来高校学报编辑部在处理稿件中发生的学术不端行为特征,分析了高校学术不端行为增长和蔓延的根本原因.基于高校学报出版工作,针对论文作者学术不端行为提出了若干预防措施,包括自主学习、诚信教育、检测查重、监督投诉、责任追踪、信息公开等机制,结合编审工作相关环节,建立了论文学术不端行为的防范体系及其实施的措施.     

论科技论文学术不端教育中的编辑角色

对于科技论文的学术不端有检测、惩治和教育几个环节。针对不同的作者,编辑应采取相应的学术不端教育策略:高职称、高学历作者——润物无声式;在读研究生作者——柔中带刚式;女性、35岁以下、低学历者和低职称作者——谆谆教诲式。这对编辑自身的素质也有一定的要求。     

关于防范科技论文中“隐性”学术不端行为的建议

举例阐述编辑工作中发现的几种“隐性”学术不端行为,以引起编辑同人对类似问题的注意.分析出现这类学术不端行为的原因:作者诚信意识淡薄、期刊重视度不够以及相关惩处机制不完善.针对这些问题提出相应的防范建议,以期从责任编辑、审稿专家及监管部门3个方面共同维护学术诚信.     

期刊编辑防范学术不端能力培养的必要性与策略

期刊编辑的初审工作是阻止学术不端稿件传播极为重要的环节,培养和加强编辑的防范意识与能力,有利于维护科研诚信和出版秩序.从学术不端行为不会消失、学术不端检测系统不是万能、学术不端行为日益隐蔽和期刊编辑囿于日常工作4个角度,分析培养和加强编辑防范意识与能力的必要性,提出了入职培训、定期宣传、积累传承经验和制订问责机制4条策略.     

期刊学术不端行为界定

本文源自中华人民共和国新闻出版行业标准(CY/T 174-2019)1范围本标准界定了学术期刊论文作者、审稿专家、编辑者所可能涉及的学术不端行为。本标准适用于学术期刊论文出版过程中各类学术不端行为的判断和处理。其他学术出版物可参照使用。2术语和定义下列术语和定义使用于本文件。     

职教类期刊编辑在学术不端若干问题中的作用与应对

职教类期刊水平全面提升的一个重要决定因素在于编辑的职业素养,而就目前该类期刊发展的整体水平来讲,亟待解决的问题在于对与期刊相关的若干学术不端问题细致分析,找到解决问题的有效方法,体现编辑角色的使命感,始之上升为职业自觉。     

期刊编辑防范学术不端的“把关人”作用

学术不端指学术活动中的失德行为。在现有的科研评价体系下,学术论文是学术不端的“重灾区”。因为学术论文的发表与个人的学位获得、职称评定、工资水平等挂钩。大量低水平、内容重复的学术论文不但损害了学术诚信,影响了学术生态环境,更严重阻碍了我国科研事业的发展。     

从责任编辑视角谈科技期刊学术不端检测系统的使用

针对目前使用的科技期刊学术不端检测系统(AM-LC),从责任编辑的视角,根据使用AMLC的经验,分析AMLC的使用对责任编辑工作"微环境"的若干影响,并建议建立小同行专家评审制度、编委成员"共享"审查制度、同行编辑部间的"防范"联结机制,以克服AMLC的局限性,遏制学术不端。提出了完善AMLC的若干建议。     

科技期刊编辑在防范学术造假论文中的作用

从作者亲历的学术造假论文一事出发,分析认为科技期刊编辑在防范学术造假过程中大有可为。结合编辑流程的几个阶段,期刊编辑防范造假论文中的作用主要体现在:宣传与教育,发现与控制,认定与处罚,建档与利用。认为防范学术造假不应仅仅是科技期刊编辑的事,而应是政府部门、科技管理部门、科技评价环境、期刊编辑与图书出版等多个系统与部门通力合作的行为。     

论学术不端的深度防范

定量测试内容篡改和字序变更对学术不端检测系统(AMLC)查重的影响,发现字序更改和有无“触媒”都能极大地影响AMLC的检测结果.认为期刊编辑部应加强出版队伍建设,发挥编辑主观能动性和主人翁意识,合理使用AMLC及其检测结果,以达到深度防范学术不端,提高期刊质量的目的.     

学术不端防范中科技期刊编辑的主体意识

阐述编辑主体意识在学术不端防范中的重要性,分析编辑主体意识不强的具体表现.认为科技期刊编辑在防范学术不端工作中要发挥主体意识:收稿前对作者加强学术道德教育;初审时通过多种途径查询学术不端;对发表前的稿件再次把关;主动借助社会监督;对有学术不端行为者进行惩治.     

规范科技论文编排抵制学术不端行为

分析题名拟定、基金资助项目引用、实验材料与仪器标注、参考文献著录等4个方面的不规范问题,揭示这些不规范可能滋长一稿多投、滥引基金资助项目、编造数据、抄袭、剽窃等学术不端行为.论述如何进一步加强这4个方面的规范,以及利用这些规范抵制学术不端行为的作用和措施.