点燃心中的希望

有位探险家，经历了长途跋涉之后迷失了方向。在一个无月的深夜里，他突然变得非常绝望。没有月亮，周围一片黑暗。怎么赶路，怎么走出黑暗呢?正在这时，他看见了一点微弱的火星儿。那是人间的救命星辰，是有人烟的方向啊!实际上那火星儿不过是很远的地方一位老婆婆擦火柴的亮光。也正是这么一点亮光，给了他新的希望，使他坚定地向着那一束微小的亮光走去，最终回到了人群。     

生活，从今天开始

听不懂课该怎么办?我的学习成绩很差,本打算“熬”到初中毕业,不再上学,可父母硬逼着我来到了职高。尽管每堂课开始的时候,我总是努力让自己专心听讲,但是,对老师所讲的课,我总是脑袋发麻,不知所云,就像听“天书”。现在我对学习已失去了兴趣,作业也懒得交,甚至想逃课。班里许多同学和我的情况类似,想逃学,又怕伤父母的心。我很苦恼,听不懂课该怎么办?——党建     

铺好人生的“助跑线”

党建同学，你好!作为一名在高中任教多年的语文教师，我非常体谅你目前的处境，也希望能够帮助你摆脱目前的状况。     

找回自信的红宝石

党建同学，你目前的苦恼，在职高及非重点高中的学生中普遍存在。你能清醒地认识到自己的过失和不足，这本身就说明你是一名渴求上进的学生。     

斩除心中的恶魔

党建同学，你听说过“魔由心生”这个渊吗?它是说一切问题或困难的根源都主要在于自己的内心，而外界的客观条件仅占很小的比例。我觉得你听不懂课的原因不在于听不懂，而在于你自己的思想。     

职业学校学生厌学情绪辅导个案研究

职业学校学生身上普遍存在厌学情绪[1]。通过个案研究,探讨职业学校班主任、心理健康老师怎样在教育教学过程中加强对有厌学情绪学生的转化,更加深刻地体会心理健康教育在职业学校教育中的内涵及其重要作用。     

完善自己融入集体

我生活在农村，性格十分内向，我谨小慎微地生活在一个人的世界中，陪伴我的只有书本。后来，我考上了职中，在新的环境中我很自卑。同学们能够将学习和发展个人爱好相结合，他们的爱好那么多，谈论时我根本就插不进去，我感到自己像傻子一样。我似乎根本不属于这个集体，我该怎么办呢?     

对职校学生进行学习心理辅导的体会

数学作为衡量一个人能力的重要学科，绝大多数同学投入了大量的时间与精力。然而并非人人都是成功者。许多学生小学、初中数学学科成绩还不错，进入高中阶段，第一个跟头就栽在数学上。职业高中里有不少同学对数学完全失去信心。     

职校数学教学方法探析

要改变职校生厌学数学的现状,需要教师精心设计教学方法,做好疏导引趣工作,还要加强教法研究,提供学法指导,培学生的自主学习能力.     

心理学家给厌学小学生开药方：每天玩上一小时

一位三年级小学生整天愁眉苦脸、精神涣散、学习成绩不佳。没想到,心理学专家开出的“药方”竟然是:让孩子每天放学后痛痛快快地玩上一个小时。这个“方子”还真管用。据联合国《儿童权利公约》特约员、心理学博     

她终于走出了厌学的心理阴影

我是班上一位不起眼的学生。在小学时．从一年级到六年级，我年年是班长，门门功课成绩优秀。但自从进入初中以后，我的成绩直线下降，现在各门功课已接近不及格，老师怪我，同学笑我，家长骂我。我也曾试图努力改变这一不良局面，重振雄风，但无济于事，现在我感到很孤独，很无助，很苦恼．我好想退学……     

帮助学生尽快融入职校生活

职校生是一个比较特殊的群体，他们在竞争升高中的考试中失利，对学习有一定的厌烦心理，这种厌学情绪在基础课的学习中表现得尤为突出。     

初中生厌学几何的现状分析与对策研究

平面几何足初中数学的重要组成部分，其在概念、语言、图形及解题等方面有很多特别之处，教师在教学中如果仍按有关讲授代数课的方法上指导学生学习。不重视其特点．不进行学法上的指导或力度不到位，加上学生学惯了代数的思考方法．问题的处理方法，不能尽快地转变到几何上来。加上有些教师对几何学科特点认识不够．不能很好地钻     

GOGO姐心语信箱 你的心事我愿意听

这是我第一次提笔给你写信，感觉好激动噢!我的一个远房亲戚在深圳打工，前段时间给我家打电话说他们厂里正在招工，我的条件比较符合，问我去不去，还说那里包吃包住。我父母听了很心动，可是我不想去。我舍不得离开学校，舍不得离开同学。但是，也许错过了这次机会以后就没有了呢？     

由“厌学”到“爱学”——对“厌学”行为的心理辅导

案例简介:王某,男,12岁,某校五年级学生。该生经常撒谎,并告诉家长:“由于‘减负’,任课教师布置的家庭作业只要会做,就可以不用做了”。在学校为应付老师检查,就借抄其他同学的作业。久而久之,学习成绩明显下降。在学校不愿意上课,特别是上数学特长班经常逃学,出现了厌学症状。以下是对他进行心理咨询时他说过的一段话:“我爸爸是某商场经理,对我要求特别严,除了平时学习外,还让我上数学特长班。特长班里老师留的作业有时候特难,一时做不出来,我爸就在一边很不耐烦,并指着我的头大骂:‘笨蛋,真是个猪脑袋,想当初,我……’。这还算好的,更厉…     

自信带来阳光

一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人。”心理学专家发现，健康的心态是成功的基础。每一位职校生应该针对自己的心理特征，特别是自卑心理，及时作一些必要的自我心理辅导，以帮助自己及早走出困境。     

豆豆热线

编辑部的朋友们:你们好!我是一名《初中生学习》的忠实读者,我有一个问题需要你们的帮助。对于一名中学生来说,感情这个话题我们并不陌生,可很多人却会走进感情的误区。他们把同学之间纯真的友情,误当成了自己所要追求的所谓的爱情,由此发生一些不必要的麻烦。对于这种问题应德明:你说的这个问题在中学生朋友中是很普遍的。中学时代,是心理和生理日趋成熟的阶段,青春期的男孩女孩对异性、对感情都有着朦胧的幻想,这都是无可厚非的事情,但是应当面对的是,这种朦胧的感觉只是在特殊时期出现的特殊产物,稚嫩的心怎能承受感情的沉重?面对这些问…     

GOGO姐心语信箱

GOGO姐：我觉得我的一些同学说话怪怪的，比如前座和后座经常跟我说：“你中午没睡觉吗？”其它他们的意思是说，你中午又在做作业看书。每次听到这种话我心里就很生气，觉得他们大过份了。用这种方法来对付我，我真的很烦。怎么办？     

心理辅导虚拟社区对职校生的教育功能探析

利用虚拟社区开展针对职校学生的心理辅导,可以紧扣因网络引发的心理问题,帮助学生树立正确的网络观和网络道德,可以更有效地对学生进行学习心理教育、自我意识教育和人际关系教育,还可利用网络心理测验建立互动式的心理辅导模式,并为每个学生建立个人心理发展档案。