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借鉴德国双元制模式探索我国职教新路 总被引:1,自引:0,他引:1
德国"双元制"教育模式是享誉世界的一种职教模式,是德国经济腾飞的秘密武器.我国要大力发展职业教育,创新实施"双元制"教育模式是一条有效的途径.本文从社会文化背景、企校联合的办学方针及师资特色等方面探讨了以"双元制"为代表的德国高等职业教育的特点,并结合我国的职教现状,提出了发展我国高职教育的一些思路探索. 相似文献
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雷正光 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2000,(12):46-48
德国职业教育历史悠久 ,它是从本世纪早期的“手工业主传艺”发展至今天的按行业需要划分的 ,包括工业、农业、商贸、服务业、卫生业和手工业等内容的并以“双元制”模式为主体的现代职业教育体系。这种职教体系对德国劳动者的高素质、产品高质量 ,以及德国国民经济在国际上的持久竞争力都起着重要的作用。我国1983年引进德国“双元制”模式 ,并在我国实施了10多年的实验研究 ,10多年的实验研究 ,使我们对“双元制”模式有了较为全面的认识 ,也总结出了对我国职教改革发展有一定借鉴意义的理论观点。一、德国双元制模式的特点第一层… 相似文献
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我国的职业教育经过上百年的发展,已取得了前所未有的可喜成绩,积累了许多宝贵的成功经验,但也存在不少弊端。世界上一些国家先进的职教经验,如德国的“双元制”、加拿大的“CBE”、国际劳工组织倡导的“EMS”及日本的企业内教育等,对改革我国的职业教育,并促进其发展具有极为重要的借鉴价值。本文仅从借鉴德国“双元制”的角度粗略构想了一下我国的职教改革。 相似文献
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自80年代初期以来,我国先后在一些地区和行业开展了借鉴德国“双元制”模式的试点实验,“双元制”已逐步为我国职教界所接受和理解。但由于国情的差异,尤其是体制和财政等方面的原因,借鉴“双元制”模式的试点实验是通过中德双方在不同程度上进行的合作,以多种形式开展起来的。概括起来,主要有三种类型: 1.“直接合作型”实验 相似文献
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<正>2007年8月,笔者参加了由教育部和德国国际继续教育与发展协会(InWEnt)共同组织的职教师资"赴德奖学金生"项目,前往德国进行为期一年的学习和深造。在这一年的访学过程中,对德国 相似文献
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乐小路 《教育界(基础教育)》2019,(2):126-127
德国“双元制”职业教育模式是享誉世界的一种职教模式,为近半个世纪德国的经济腾飞做出了重要贡献。文章主要从德国“双元制”职业教育模式的内涵、“双元”特点、能取得巨大成功的因素等几个方面来评述了德国“双元制”职教模式的特征,最后结合我国职教现状,提出了对我国职业教育改革的一些建议。 相似文献
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本文通过对德国"双元制"职教模式突出特点的分析,结合我国中等职业教育现存的问题,借鉴德国的成功经验,提出了解决我国中等职业教育困境的方案,以期加快我国中等职业教育的改革和发展。 相似文献
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中德两国政府合作建立的辽宁职教所,从1997年9月开始在我省3个城市的4所职业中专开展了借鉴德国“双元制”经验的第三产业职业教育改革实验,迄今实验已经进行了一年多,取得了一定的成果和经验。在实验中我们主要抓住课程改革和师资培训这两个实验变量和相关变量,保证了实验的顺利进行和深入开展。 相似文献
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一、德国"双元制"与我国职教模式的比较急优势德国职业教育的核心是"双元制",相对我国现行的职业教育模式,德国的双元制职业教育模式具有以下优势:(一)注重实践技能的培养。这使得以培养生产第一线实际操作人员的职业教育真正成为受企 相似文献
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佛山市技工学校是广东省重点技工学校,几十年 来,为佛山市乃至广东省培养输送了大批技术工人, 许多毕业生已成为企业的技术骨干。1995年学校与欧 司朗佛山照明有限公司联合开展“双元制”职业教 育。该公司是德国欧司朗公司在华的合资企业,生产 著名“OSRAM”品牌照明产品。联合办学以后学校 为该公司培养电光源专业的技术工人。以保证其产品 能符合全球统一的质量标准。 一、“双元制”在我校的实施情况 佛山市技工学校与欧司朗佛山照明有限公司合作开 展的“双元制”职业教育作为中德两国文化交流的产物, 得到了德国政府的… 相似文献
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德国“双元制”模式对我国职业教育改革的借鉴 总被引:1,自引:0,他引:1
"双元制"职业教育模式是德国采取的一种较成功的办学模式,该教育模式"重实践过程、重方法训练、重能力培养",其成功经验被许多国家借鉴、采用和推广。科学借鉴德国"双元制"职业教育模式,发展我国职业教育事业,应从职业教育立法、能力培养、师资队伍建设和开展校企合作等多方面深化职业教育教学改革。 相似文献
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德国“双元制”职教模式是在世界上很有影响的培训模式之一,其主要特征在于,在职业教育过程中理论与实践有机结合,以实践为主;学校与企业结合,以企业为主,学校与企业共同完成整个教学过程。改革开放以来,我国的一些城市在发展职业教育的过程引进了“双元制”模式,取得了很好的效果。那么,我国 相似文献
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本文分析了中职汽修专业在校企合作中存在的问题以及德国“双元制”可供借鉴的经验。并提出校企合作办学持久健康发展的教改思路。 相似文献
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