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一、填空题1.统计的涵义包括 2.社会经济统计学的研究对象是社会经济现象总体的_和__,通过这些数量方面反映社会经济现象规律性的表现。 3一项完整的统计指标应该山______、_、__、____和___组成。 4.统计指标是反映__的特征,而统计标志是反映________的特征。) 5.国家统计兼有、__、______三种系统的职能。 6.统计调查最基本的分类是根据被研究总体的范围分为_和__。 7.统计分组的关键在于____的选择和___的确定。 8.分配数列包括两个要素:_____和 9.总量指标按其反映总体的内容不同可以分为_和_;按其反映的时间不同可以分为_和_。 10.检查… 相似文献
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熊应进 《现代远程教育研究》1997,(6)
第一章练习题1判断题(把“丫”或“x’.填在题后的括号里) (l)统计一词包含统计工作、统计资料、统计学等三种涵义。() (2)总体单位是标志的承担者。标志是依附于单位的:() (3)标志通常分为品质标志和数量标志两种。 (4)统计指标和数量标志都可以用数值表示,所以二者反映的内容是相同的。()2单项选择题(在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的标号写在题后括号内] (1)社会经济统计的研究对象是()。 A.抽象的数量关系 B.社会经济现象的规律性 C.社会经济现象的数量特征的数量关系 D.社会经济统计认识过程的规律和方法 (2)某城市进… 相似文献
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熊应进 《现代远程教育研究》1999,(6)
第一章练习题1判断题 (l)统计一词包含统计工作、统计资料、统计学等三种涵义。() (2)总体单位是标志的承担者。标志是依附于单位的。() (3)标志通常分为品质标志和数量标志两种。() (4)统计指标和数量标志都可以用数值表示,所以二者反映的内容是相同的。()2单项选择题 (l)社会经济统计的研究对象是()。 A.抽象的数量关系 B,社会经济现象的规律性 C.社会经济现象的数量特征的数量关系 D.社会经济统计认识过程的规律和方法 (2)某城市进行工业企业未安装设备普查,总体单位是()。 A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备 C.每… 相似文献
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熊应进 《现代远程教育研究》1998,(3)
第一章练习题1判断题(把“了”或“x”填在题后的括号里) (1)统计一词包含统计工作、统计资料、统计学等三种涵义。() (2)总体单位是标志的承担者。标志是依附于单位的。() (3)标志通常分为品质标志和数量标志两种。() (4)统计指标和数量标志都可以用数值表示,所以二者反映的内容是相同的。()2单项选择题(在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的标号写在题后括号内) (l)社会经济统计的研究对象是()。 A.抽象的数量关系 B.社会经济现象的规律性 C.社会经济现象的数量特征的数量关系 D.社会经济统计认识过程的规律和方法 (2)某城市… 相似文献
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熊应进 《江西广播电视大学学报》1995,(2)
一、场空12、各种不同性质的社会现象的次数分二、统计研究方法有_、_、_。配主要有_、_和.等三种类型。2、统计有_、_、_职能。13、统计表按用途分类,分为_、8、我国国家统计组织由三个系统组_和_。成,即_、_、_。14、总量指标是反映社会经济现象发展4、统计总体的基本特征是_、__、的_、_的综合指标._15、结构相对指标==_。5、当我们研究居民户生活水平时,全16、强度相对指标=_。部居民户便构成_,而每一户居民则是17、当f;=f:=…=f二时,_=——”——”18、众数是现象总体中最苦遍出现的6、调查时间是调查资料,调查期限是进行_的期限。19、… 相似文献
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第一章 练习题 统计指i?≤地≥每名职工的工资额1 判断题 B.该地区职工的文化程度 (1)统计一词包含统计工作、统计资料、统计学 C.该地区职工的工资总额等三种涵义。( ) D.该地区职工从事的工种 (2)总体单位是标志的承担者。标志是依附于 3单位的。( ) (3)标志通常分为品质标志和数量标志两种。( ) (4)统计指标和数量标志都可以用数值表示,所以二者反映的内容是相同的。( )2单项选择题 (1)社会经济统计的研究对象是( )。 A.抽象的数量关系 B.社会经济现象的规律性 C.社会经济现象的数量特征的数量关系 D.社会经挤统计认识过程的规律和方… 相似文献
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熊应进 《现代远程教育研究》1996,(6)
1 社会经济统计的研究对象是什么?社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的数量特征和数量关系,通过这些数量方面反映社会经济现象规律性的表现。统计学和统计工作是理论与实践的关系,它们所要认识的研究对象是一致的。社会经济现象的数量方面是我们认识现实生活的重要方面。对这些现象数量方面的研究包括确定它的规模、水平、速度、比例和效益等在具体时间、地点和条件下的数量表现和数量关系。具体说就是用科学的方法去收集、整理、分析国民经济和社会发展的实际数据,并通过统计所特有的统计指标和指标体系,表明所研究现象的规模、水平、速度、比例和效益等,以具体反 相似文献
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熊应进 《现代远程教育研究》1995,(3)
第一章总论一、统计的研究对象及特点社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的数量特征和数量关系,通过这些数量方面反映社会经济现象规律性的表现。统计学和统计工作是理论与实践的关系,它们所要认识的研究对象是一致的。社会经济现象的数量方面是我们认识现实生活的重要方面。对这些现象数量方面的研究包括确定它的规模、水平、速度、比例、和效益等在具体时间、地点和条件下的数量表现和数量关系。统计的研究对象的特点有社会性、总体性、客观 相似文献
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第一章 总论 一、统计的研究对象及特点 统计活动是人们认识客观世界的一种认识活动。社会经济统计活动就是有组织地调查、整理社会、经济、政治、文化等现象数量方面的资料,并运用实际数据来描述和分析社会经济现象的状况和变化趋势。 社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的数量特征和数量关系,通过这些数量方面反映社会经济现象规律性的表现。统计学和统计工作是理论与实践的关系,它们 相似文献
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一、填空题1 统计一词在不同场合可以有不同的涵义 ,即、、。2 统计调查方法有、、、和。3 抽样调查属于调查、但其调查目的是要达到对特征的认识。4 统计分组按分组标志的性质分为和。5 相对指标又称统计相对数 ,它是两个有相互联系的现象数量的比率 ,用以反映现象的、、 ,普遍程度或比例关系。6 相对指标的种类有、、、、。7 权数有两种表现形式 ,即权数和权数 ,由此 ,产生了计算加权算术平均数的两种计算公式 ,即和。8 抽样推断的主要内容包括两方面 ,即、。9 是抽样中最基本也是最简单的抽样组织形式。10 抽样估计的方法有和两种。… 相似文献
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l判断题 (1)社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。 ( ) (2)总体单位是标志的承担者,标志是依附于单位的。 ( ) (3)标志通常分为品质标志和数量标志两种。 ( ) (4)当对品质标志的标志表现所对应的单位进行总计时就形成统计指标。 ( ) (5)调查方案的首要问题是确定调查对象。 ( ) (6)我国目前基本的统计调查方法是统计报表、抽样调查和普查。 ( ) (7)调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。 ( ) (8)按数量标志分组。各组的变量值能准确的反映社会经济现象性质上的差别。 ( ) (9)在确定组限时。最大组的上限应低于最大… 相似文献
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叶晓力 《江西广播电视大学学报》1996,(2)
一、填空题基本要求。l、指标是反映_待征的,指标只能4、统计调查时间是指_,统计周查用_表示;标志反映_特征,它可以用时限是指__。_表示。也可以用_。5、普查要求规定标准时间,我国几次2、统计总体的待征是_、_、人口普查规定的标准时间是_。——O6、统计分组的目的是.、、、。3、统计调查必须达到_和_两个了、对连续型变量,只能作_分组,而且组限必须_。100—110％95—105％8、强度指标与算术平均数指标的区别110％以上105—115％在于_。6、下面哪一项是实物指标9、时期指标反映现象总体在_的总O工资总额@工人数量时点指标反映现象总体在_… 相似文献
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冯胜群 《湖北大学成人教育学院学报》1998,(5)
平均指标是反映现象同质总体内某一数量标志值的一般水平或代表性水平的综合指标。它可以反映总体变量分布的集中趋势,说明生产水平的高低、经济效益的好坏、工作质量的差异、现象发展的趋势,分析现象之间的依存关系,是经营管理中制定管理定额的依据,也是统计估计与推断的基础,在社会经济统计中具有非常重要的作用。算术平均数和调和平均数是其中的两种重要数值平均数,在计算和应用中有许多应注意的问题。 相似文献
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一、坟空题 l、统计一词在不同的场合分别有_4、农民年平均收人与城市职工年平均收_、_、_等三种涵义。人之比为比较相对指标。（） 2、统计调查的基本要求是:_5、样本总体又称子样,它不是唯一确定,和_。它的数目通常用n表示,称之为样本容量。 3、统计分组按其任务和作用的不同,分（）为_、_和_。6、统计假设检验是要承担一定风险的, 4、总量指标按其反映总体内容的不同,即可能犯两种错误;弃真错误和纳伪错误,犯分为_和_前一错误的概率降低,犯后一错误的概率就_;按其反映的时间状况不同,可分 会提高。（）为_和_。7、配合回归直线的条件… 相似文献
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各章重点内容第一章 统计总论(一)统计的研究对象了解:社会经济统计研究对象的含义。理解:社会经济现象数量方面的具体含义及社会经济统计所研究的数量方面的特点。(二)统计的研究方法理解:统计的研究方法。(三)统计的几个基本范畴理解:统计总体、总体单位的含义及相互关系;统计标志与标志表现的含义、品质标志和数量标志的含义(注意数量标志和品质标志的不同并能正确地区分它们) ;变异和变量的含义及两种变量的区分;统计指标的含义、组成要素及分类。注意数量指标与质量指标的概念、作用及相互关系,统计指标体系及其分类可作了解。注意理… 相似文献
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一、抽样的几个基本概念 1.全及总体和样本总体 全及总体简称总体,它是指所要认识的,具有某种共同性质的许多单位的集合体。全及总体单位数通常用大写英文字母N来表示。全及总体按其各单位标志的性质不同,可以分为变量总体和属性总体两类。构成变量总体的各个单位可以用一定的数量标志加以计量,例如研究居民的收入水平,每户居民的收入就是它的数量标志,反映各户的数量特征。但并非所有标志都是可以计量的,有 相似文献
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叶晓力 《江西广播电视大学学报》1997,(2)
一、幻空囚(每空】分,共10分) 二、统计分组的关键在于_。 2、社会经济现象总体的_是计算或应用平均指标的基本要求。 3、抽样极限误差A、抽样平均误差U和概率度t之间的关系可以表为A=_。 4、相关系数的取值范围是_。 5、总量指标按其反映总体内容的不同分为_和_两种。 6、抽样推断的主要内容有两个力面,即__和_。 7、若变量X与Y为完全线性相关,则相关系数川=_;若X与y完全没有直线相关,则相关系数IH=、。 二、判面回(每回2分,共】0分) I、按数量标志分组的目的,就是区别各组在数量上的差别。(,) 2、平均数大,则标准差也大,平均数小,则标… 相似文献