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相似文献
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1.
勾股定理是几何中一个极为重要的定理,它揭示了直角三角形三边之间的数量关系.应用它,不仅可以解竞赛计算题,而且可以解竞赛证明题.例1若直角三角形的两直角边的长分别为1和2,则斜边上的高为()(A);(B)(C);(D).(1995年昆明市初中数学竞赛试题)解如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,BC=2,例2在△ABC中,∠C=90°,∠A=15°,AB=10,则△ABC的面积为()(A)10;(B)10;(C)12.5;(D)15.(1993年吉林省初中数学竞赛试题)解如图2,作…  相似文献   

2.
《几何》第二册《三角形》一章§3.3介绍了三角形的内角和定理及其三个推论,它们是这一章的基础知识,利用它们可以解决许多几何问题.一、证角相等或不等例1如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D.求证:∠A=∠BCD.证明∵ ∠ACB=90°,∴∠A=90°∠B.∵CD⊥AB于D,∴ ∠CDB=90°.∴∠BCD=90°-∠B.∴∠A=∠BCH.例2如图2,已知P是△ABC内一点.求证:∠BPC ∠BAC.证明延长CP交AB于D.ZBHC是否ACD的一个外角,rtBDCMMBAC.zB…  相似文献   

3.
圆内接四边形性质定理揭示了圆内接四边形的两组对角以及任一外角与它的内对角之间的等量关系.因此,应用圆内接四边形性质定理可以证明两角互补或相等以及计算角的大小. 例1 如图1,四边形ABCD内接于O,若∠BCD=10°,则∠BOD等于(). (A)100°(B)160°(C)80°(D)120° (2000年辽宁省大连市中考题) 分析 由圆周角定理可知,∠BOD=2∠BAD.因此,要求∠BOD的度数,只须求出∠BAD的度数即可.由已知条件和圆内接四边形的性质定理可知,∠BAD=80°. ∠BOD=160…  相似文献   

4.
文[1]给出了对角互余四边形的一个性质: 定理 在四边形 ABCD中,若∠A+∠C=90°,则 AB2·CD2+BC2·AD2=AC2·BD2 逆定理 在四边形 ABCD中,若AB2·CD2+BC2·AD2=AC2·BD2,则 ∠A+∠C=90°。 但逆定理的结论  相似文献   

5.
直角三角形两直角边a、b的平方和,等于斜边c的平方,即a2+b2=c2这就是我们所熟悉的勾股定理。它揭示了直角三角形三边之间的数量关系.灵活应用它,不仅可以解决与直角三角形有关的计算问题,一些与斜三角形有关的计算问题也可通过添作垂线后获得解决.现以近年来的中考题为例介绍勾股定理在几何计算中的应用.例1如图1,Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,已知AD=4,BD=16,则CD=(1995年甘肃省中考题)解在Rt△ABC中,AB=AD+BD=20,ACZ+BCZ一ABZ一400.在Rt凸ACD和…  相似文献   

6.
勾股定理及其过定理是几何中十分重要的两个定理,它们在解题中应用比较广泛.现举几例说明它们在几何解题中的综合运用.一判断三角形形状例1如图1,在△ABC中,AD是高,且AD2=BD·CD.求证:△ABC为直角三角形.证明在△ABD和△ACD中,由勾股定理得AB2=BD2+AD2,AC2=AD2+CD2AB2+AC2=BD2+2AD2+CD2.AD2=BD·CD,AB2+AC2=(BD+CD).即AB2+AC2=BC2.根据勾股定理的逆定理知△ABC为直角三角形.二求角度例2如图2,ABBC,CDA…  相似文献   

7.
勾股定理是平面几何中的重要定理之一,其重要地位,被数学家形象地誉为欧氏几何的“拱心石”.勾股定理及其道定理有着广泛的应用,本文举例说明勾股定理及其道定理在几何证明中的应用.勾股定理表达式中的每一项都是线段的平方,所以,在几何证明中,凡涉及有关线段平方的和差关系或线段平方与线段积的和差关系的几何命题,都可以考虑应用勾股定理及其道定理来证明.例I已知:如图1,在△ABC中,∠B=90°,点D、E分别在BC、AB上.求证:AD2+CE2=AC2+DE2证明在Rt△ABD和Rt△BCE中,由勾股定理有A…  相似文献   

8.
一、填空题 1.AB是O的直径,弦CD⊥AB,垂足为P.若AP:PB=3:1,,则CD等于 2.如图1,CD是O的直径,AB是弦,AB⊥CD,垂足为E,如果CE=2,AB=8,那么ED=_,O的半径r=_.(江苏省徐州市) 3.如果O的半径为5cm,一条弦长为8 cm,那么这条弦的弦心距为 cm(安徽省) 4.在圆内接四边形ABCD中,如果∠A:∠B:∠C=2:3:4,那么∠D= (吉林省) 5.如图 2,BA是半圆O的直径,点C在O上.若∠ABC=50°,则∠A= (吉林省) 6.如图3,AB是O的直径…  相似文献   

9.
例1 如图(1) ,在四边形ABCD中 ,AB⊥BC ,AD⊥DC ,∠A=135°,BC=6 ,AD=I23 ,求四边形ABCD的面积.学生在解这道题时 ,往往急于连接对角线AC或BD ,之后就束手无策了.下面举例介绍求不规则四边形面积的两种方法.一、补形法如例1 可用两种方法 :1 将原题中的图形补添辅助线成图(2) ,有S 四边形ABCD =S△OBC -S△OAD= 12BC·OD-12AD·OD= 12BC2- 12AD2= 12 36-12 =12.2 将原题中的图形补添辅助线成图(3) ,有S 四边形ABCD=S 矩形…  相似文献   

10.
勾股定理揭示了直角三角形三边之间的关系.它不仅在几何计算中有着广泛的应用,而且在几何证题中也有广泛的应用.因为勾股定理确定的是直角三角形三边平方之间的关系,所以,在几何证题中,凡涉及线段平方的和差关系或线段平方与线段积的和差关系的几何命题,都可以考虑应用勾股定理来加以证明.例1如图1,在△ABC中,/C=90°,D、E分别是BC、AC上的点.求证:AB2+DE2=AD2+BE2分析求证结论是线段平方的和差关系,而且给定图形中有好几个直角三角形,因此,宜考虑应用勾股定理来证明.在Rt△ACD和Rt…  相似文献   

11.
同学们在初中《几何》第二册第三章中已学习过有关轴对称的概念和一些性质.其实利用轴对称也是一种重要而基本的解题方法、有些几何证明问题,若能借助轴对称方法求解,常常可化难为易,简捷求解.例1如图1,∠ABD=∠ACD=60°,∠ADB=90°-1/2∠BDC.求证:△ABC是等腰三角形.分析欲在△ABC中直接证得AB=AC,显然有困难.若将面△BD以AD为轴翻折过去,得△AB’D,并能证得CDB’为直线段,则问题便可获证.证明以AD为轴作△ABD的对称图形凸AB’D,则LADB‘一LADB.CDB‘…  相似文献   

12.
一、填空题(每空3分,共30分)1.若一个三角形的两边分别为6和2,则第三边x的取值范围是2.等腰三角形的一边等于4cm,另一边等于10cm,则三角形的周长是3.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:3:5,则∠A=度, ∠B=度,∠C= 度.这个三角形按角分类是 三角形,按边分类是  三角形4.在△tABC中,∠A=50°,∠B=∠C=10°,则∠B=  度.S.在△ABC中,若AB>AC,则∠B   ∠C.6.全等三角形对应边上的高.二、判断题(每小题2分,共10分,对的打“√”,错误的打“×…  相似文献   

13.
一、填空题(每空3分,共30分)1.直角三角形的一个锐角是24°20′,则另一个锐角是2.在△ABC中,若∠A=60°,AB>AC,则最长边是,最短边是.3.∠AOB平分线上一点P到OA的距离为5cm,则P到OB的距离是.cm.4.等腰直角三角形底边为10cm,顶角的平分线长为cm.5.线段AB的长为10cm,点C是AB的垂直平分线上一点,且AC=10cm,则∠ACB的度数是6.等腰三角形两边长的比是11:5,周长是54,则它的底边长为  ,腰长为7.直角三角形两锐角的平分线构成的钝角等于  度…  相似文献   

14.
勾股定理及其逆定理是平面几何中两个非常重要的定理,不少几何问题需要综合应用这两个定理才能得到解决.现举例说明,供参考.例1如图1,在△ABC中,D是BC上一点,AB=13,AD=12,BD=5,AC=15,求DC的长.分析在△ADC中,已知两边的长,要求第三边的长.若△ADC不是特殊三角形,则无法求解.因此我们可以判断△ADC是否是特殊三角形,然后利用已知条件证明上述判断.在△ABD中,BD2+AD2=52+122=132=AB2,由勾股定理的逆定理可知,△ABD为直角三角形,ADB=90°.所…  相似文献   

15.
勾股定理是平凡中的重要定理,应用十分广泛.本文专门介绍它在几何计算中的应用.由于题目中的条件不同,用法也不相同,那么我们怎样用好定理呢?一、根据条件直接用定理这类题目很多,仅举一例供大家体会.例1如图,在Rt△ABC中,ACB=90°,CDAB于D.若AB=13,CD=6,求AC+BC的长.解在Rt△ABC中,由勾股定理得AC2+BC2=AB2.AB=13,AC2+BC2=AB2=132=169.CDAB, S△ABC=AC·BC.由面积关系,得AC·BC=AB·CD=13×6=78.(AC+B…  相似文献   

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谈一道课本习题的改进○王亮声(兴国县潋江中学)九年义务教育三年制初中《几何》第二册P130第4题:原题如图1.在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠B,DF平分∠D,求证:BE‖DF。同册《教师教学用书》中给出了它的一个证明。今给出这道习...  相似文献   

17.
题目求证:等腰三角形底边的中点到两腰的距离相等.(1996年广西中考题)已知:在△ABC中,AB=AC,DB=DC,DEAB,DFAC,垂足分别为E、F.求证:DE=DF.证一  AB=AC,∠B=∠C. :∠BED=∠CFD=90°,DB=DC,  △BED≌△CFD(AAS).DE=DF.证一   AB=AC,DB=DC,.’.连结AD后知AD是△ABC中∠A的平分线(三线合一定理).DE AB,DF AC,  .DE=DF.证三连结AD.  AB=AC,DB=DC,   AD平分∠BAC.…  相似文献   

18.
定理在凸四边形ABCD中,对角线AC与BD交于O点,设△AOB、△BOC、△COD、△DOA的面积分别为S1、S2、S3、S4,则有S1·S3=S2·S4.图1证明如图1,∵S1S2=AOOC,S4S3=AOOC,∴S1S2=S4S3,即S1·S3=...  相似文献   

19.
大家都知道,三角形三个内角的和等于180°.对于这个定理的证明,除了课本所介绍的外,还有其他的证法.看一看,以下证法你能想到吗?已知:△ABC.求证:∠A+∠B+∠C=180°.证法1如图1所示,过点A作AE//BC,则∠1=∠C.∠B+∠BAE=180°(两直线平行,同旁内角互补).而∠BAE=∠BAC+∠1,所以∠B+∠BAC+∠C=180°(等量代换).证法2如图2,过点A作ED//BC,则∠I=∠B,∠2=∠C.而∠1+∠BAC+∠2=180°(平角定义),所以∠B+∠C+∠BAC=18…  相似文献   

20.
题:如图1,设△ABC是直角三角形,点D在斜边BC上,BD=4DC.已知圆过点C,且与AC相交于F,与AB相切于AB的中点G.求证:AD⊥BF.本题为1999年全国初中数学联合竞赛第二试第二题,具有一定难度和探索性.本文对此题作如下思考.一、题目的多种新解法解证此题的关键是得出∠ABF=∠CAD,故有以下新解法.解法1:如图1,设∠CAD=α,∠ABF=β,由BD=4CD,有S△ADCS△ADB=1412AD·AC·sinα12AD·ABsin(90°-α)=14ACAB·tgα=14.由A…  相似文献   

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