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相似文献
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1.
长期木兰拳练习对中老年人平衡调节的影响   总被引:6,自引:0,他引:6  
应用PJ-1型电脑平衡功能检测仪,研究长期木兰拳练习对中老年人平衡能力的影响。结果发现,木兰拳练习组在反映平衡功能的指标,包括包络面积(Area)、左右方向动摇最大距离(Dx)、前后方向动摇最大距离(Dy)、重心移动轨迹总长(L)、左右重心动摇轨迹总长(Lx)、前后重心动摇轨迹总长Ly、能耗(Eng)和动摇角度(Deg)方面明显优于对照组,说明长期木兰拳练习可以显著改善中老年人的平衡能力。  相似文献   

2.
以秧歌舞练习为干预因子,探讨长期秧歌舞练习对老年女性BMD(骨密度)及平衡能力的影响。结果显示:实验组的BMD值和左、右足的闭眼单足站立时间显著高于对照组(P〈0.05,P〈0.01)。说明长期坚持秧歌舞练习能有效地维持较高骨含量。改善机体的平衡能力,对老年女性防治骨质疏松症和防摔倒具有重要意义。  相似文献   

3.
在弯道技术教学中,对本校95级2个教学班采用两种不同的教法,实验结果表明,重视并加强学生对弯道平衡动作的掌握,可提高弯道教学效果。  相似文献   

4.
文章针对旋转性练习对武术运动员平衡能力的影响进行研究。实验采用了BSR-1型人体平衡能力检测仪,分别对实验组武术运动员和对照组武术运动员进行了实验前组间六种姿势的平衡能力指标对比、实验后组间六种姿势的平衡能力指标对比、实验后自身六种姿势的平衡能力指标对比,并以此证明旋转性练习对武术运动员平衡能力提高的有效性。  相似文献   

5.
核心力量是完成艺术体操技术的基础,艺术体操身体难度动作的完成质量是评价艺术体操学生成绩优异的标准,本文运用文献资料法、专家访谈法,从身体难度动作方面探讨核心力量对艺术体操学生平衡能力影响的理论研究分析,研究结果表明:艺术体操评分规则围绕“难度”为突破口,以不断提高难度分值、难度数量和难度级别为主,通过加强的核心肌群可以更好并更精确地保持有序的舒缩活动,更有力量和耐力支撑骨,维持姿势、动作和保持平衡,从而提高身体的平衡能力。  相似文献   

6.
<正>在跪跳起教学中,很多学生易犯脚尖支撑起立的错误,分析原因如下:脚踝、膝灵活性差;腰腹及腿部力量差。为解决上述问题,可采取分解技术动作练习,应用游戏练习法,提高学生的弹跳力和协调性,改善学生对跪跳  相似文献   

7.
人体平衡能力作为体质与健康测试指标之一日益受到重视。通过阐述人体平衡能力的研究历史及其生理学机制;评述了不同年龄、性别人群平衡能力特征研究;讨论了运动训练对人体平衡能力的影响;并对国内外人体平衡能力及其训练研究主要发展方向进行了总结。  相似文献   

8.
"墙式配合"练习是在足球比赛的进攻中经常出现的一种局部二人或者三人之间的小配合以撕开对手防守的战术行为。这种配合在足球比赛中较为实用,需要在训练中多探索新的方法和思路,让队员们形成相互配合的意识和战术行为的良好习惯。  相似文献   

9.
举重技术原则第一条"近",指出预备姿势和上举过程中,人体和杠铃重心的合力作用线,应尽量接近下撑面中心。因为只有这样才能产生稳定平衡,为人体发挥最大力量创造必要的条件,因为只有"近"才能省力,使人体有限的力量举起更大的重量。然而,在举重动作中,  相似文献   

10.
在篮球运动中,手与球的关系最为密切。可以说这也是篮球运动区别于其他项目的最本质特征。运动员的“球感”(又称手感)是在训练和比赛中发展起来的专门化知觉。它的特点是在于能对球的形状、轻重、弹性、空间运动的速度和方向的变化均达到极为精确分化的程度。“球感”是技术水平获得高度发展,出现竞技状态的心理标志。如在美国NBA球队之间的比赛以及一些高水平的比赛中,我们常看到那些出神入化的妙传,在对抗中运用各种方式准确有效的投篮,以及杂技般的运球技巧,那球仿佛成了运动员身体的一个组成部分。运动员一旦获得了“球感”…  相似文献   

11.
<正>很多学生虽然热衷于足球比赛,却不喜欢枯燥乏味的球性练习。针对这种情况,我在足球教学中,把收集到的各种球性练习动作进行整理,编成了一套简单易学的足球操,让学生在一定的节奏下反复练习。这样,不但提高了学生的练习兴趣,还收到了令人满意的效果。足球操要求每人一球。在练习过程中,要注意脚与球的摩擦力度。它既能使人熟悉球性,又能提高身体的灵活性、协调性,一般可以放在准备活动中进行练习。  相似文献   

12.
非冰期模仿动作的练习对提高速滑课教学质量的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
在大学体育课教学中,初学在上冰前的非冰期中,利用陆上模仿练习,可以增强学生的腿部力量和专项支撑平衡能力,进而能较快地掌握速滑基本技术动作。  相似文献   

13.
<正>"散点练习"是体育教师在技术动作学习的自主探索和学习巩固阶段,经常采用的组织形式。一次目的清晰、内容充实、组织合理的练习对于学生探索动作要领的细节、巩  相似文献   

14.
踝关节力量练习   总被引:1,自引:0,他引:1  
在体育运动中,踝关节的韧带力量是非常重要的。根据多年的实践,我们发现在斜面上做各种跳跃动作练习对增强踝关节力量、小腿肌力,防止扭、挫伤,有相当好的帮助。对培养动作的协调性和平衡能力,也有积极的作用。现介绍给同行。一、器材:所采用的器械:两块跳远助跳板拼凑成(如图1所示,单位:厘米)。二、根据学生不同训练水平,分徒手或肩负不同重量杠铃练习。三、具体练习方法:图2:站器械上,两脚分开与肩同宽跳。图3:两脚并拢,在器械的左边或右边跳。图4:弓箭步跳,两脚前后尽量分开,身体重心在器械正中间,跳时,两脚要同时…  相似文献   

15.
<正>双臂屈伸是利用双杠进行的一种克服自身体重的力量练习,它的动作方法简单易学、便于操作,学生在课上和课间都可以练习。此练习能提高练习者的上肢力量,特别是对增加胸肌、三角肌、肱二头肌和肱三头肌的体积效果明显,对男生塑造倒三角的健美体型效果显著,是省时、省钱、有效的"塑身"练习。  相似文献   

16.
睿智 《健身科学》2008,(10):33-33
锻炼平衡能力有很多好处,但对老人来说,最直接的好处就是能够避免摔倒,进而规避因跌倒引起的软组织损伤、骨折、脑外伤等意外伤害。  相似文献   

17.
焦健 《游泳》2006,(6):39-41
1.前言在仰泳的初级教学中,水中的身体姿势与身体位置是教学是关键也是难点,虽然学生具备一定的蛙泳基础,但由于仰泳本身的身体位置、动作特点和人体的生理心理特点,掌握起来仍存在一定的难度。小队员在学习仰泳时往往  相似文献   

18.
胡明立 《中华武术》2010,(10):18-18
标枪最后用力中的“满弓”动作是成功完成鞭打动作的保证,“满弓”动作的好坏直接影响到最后用力的质量,“满弓”动作做不出来,鞭打动作无从谈起。笔者在此介绍一些训练方法,与大家探讨。  相似文献   

19.
五米三向折回跑作为体育高考灵巧性素质中的一项,有着特定的动作规格,存在着折返多,易失误,成绩不稳定的特点,反映出运动员的灵敏性、下肢爆发力、平衡能力、协调性和节奏感方面存在的问题。在实践中常见以下问题。  相似文献   

20.
大侠 《网球天地》2020,(3):105-109
实心球训练可以提高力量和旋转利用实心球,结合挥拍动作进行训练,可以收到很好的效果。如果你对自己的力量缺乏信心,一定要试试看。实心球有1公斤、3公斤、5公斤等不同重量可选,大家要根据自己的情况进行选择。如果负重过大腰部感到疼痛,可以用平衡球来代替。训练的目的是在挥拍过程中增加肌肉的负荷,—定要因人而异选择合适的负重。  相似文献   

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