网络资源的开发与管理办法

论述了网络资源的开发与收集，并提出了网络资源管理办法。     

浅析图书馆网络资源建设与开发

网络时代给传统图书馆提供了进一步发展的机遇，图书馆要做好网络资源的开发，并注重文献信息资源向网络资源的转化。     

重视网络资源 开发典藏价值——浅析地方网络资源典藏建设与应用

在阐述网络资源典藏的概念、实现原理以及建设地方网络资源典藏需求基础上,讨论了地方网络资源典藏的建设和应用。     

《Flash动画制作》课程改革设计

Flash动画制作课程是为现代社会动漫行业培养高素质的应用性人才而设定的,以满足企业生产、劳动就业为需要,因此本课程不再是教会学生设计几个简单的动画,而是让学生掌握多媒体技术的应用,服务于其他知识的学习,提高自身素质和综合应用能力。     

德育课程的设计、开发与落实

当今社会由于学业的压力、家长的溺爱以及疏于管理,学生身上或多或少地存在一些问题,厌学、校园霸凌等现象层出不穷,我们的教育特别是德育教育似乎变得软弱无力,是我们的工作流于形式,没有深入学生心里,思想工作不够细致?还是大道理太多,学生不愿意接受?……我认为这些都不是,而是我们的德育工作需要一个载体,一个平台,这样才能有源头活水,才能为学生的健康成长提供不竭的动力。德育课程,如何设计、如何开发、如何操作、就摆在了我们德育工作者的面前。根据小学生的身心发展特点,结合我校办学理念,针对本校学生的实际情况,我们设计了具有学校特色的德育校本课程——《聚贤修身课程》,为学校德育工作的顺利开展指明了一条光明的道路。     

网站设计与开发课程教学的探索

网站设计与开发课程是一门实践性很强的课程,涉及知识面广,技术更新迅速,学生所掌握的知识结构不能满足社会需求,文章从理论与实践结合的角度的对如何培养适应社会需求的网页设计高素质人才的培养进行初步探索。     

智能化网络资源收集与管理系统的设计与实现

“智能化网络资源收集与管理系统”是为CALIS“十五”重点学科网络资源导航库建设开发的管理和服务平台。介绍了该系统的总体架构、系统部署、相关标准规范、主要功能、服务方式及技术要点。相对于目前同类系统,本系统采用了规范化的协议、快速的全文检索技术及数据挖掘技术,具备较好的智能性和先进性。     

儿童英语教育网络资源开发策略研究

文章针对当前英语网络资源分散无序以及归类不规范的问题,以儿童英语教育网络资源为研究对象,从资源特点与儿童年龄层次的视角出发,对儿童英语教育网络资源的类型进行划分,充分发挥学校、行业协会、儿童家长与儿童阅读体验等优势,提出开发儿童英语教育网络资源的具体策略,提升儿童英语教学水平。     

文化科技高端培训课程的设计与开发

随着文化与科技相互融合的快速发展,借助IT支撑平台而进行的高端培训正逐步成为业内首选。课题组利用所在单位培训学员的资源优势,已开发设计了包含文化科技基础理论、文化科技信息管理、文化科技规划与政策、文化科技融合发展、文化科技应用实践、文化科技人才培养与建设在内共六大模块的文化科技融合高端培训课程体系,以期为提升培训机构培训质量提供有益借鉴。     

电动云台设计及动画模拟

电动云台是安装、固定摄像机的支撑设备,用来扩大摄像机的监视范围.传统电动云台大多效率低,体积大.本文针对上述问题,利用谐波齿轮传动,设计了电动云台.并利用虚拟仿真技术,通过CAXA实体软件,对电动云台进行了三维实体建模,最后实现了电动云台的动画模拟.     

高校动画项目课程的教学与研究

动漫产业是创意产业的核心之一,而高校担负着培养动漫人才的重任。本文通过对动画项目这门课程在教学过程中所反映出来的高校动画教育特点和问题的分析,对如何培养动画专业学生的创新能力和理论与实践相结合的专业技能这个动画教学的关键点和突破点进行了研究,探讨了高校教学该如何有针对性的进行课程设计和改革,进一步推进中国的动漫产业化进程。     

普通高中通用技术课程网络资源平台构建

通用技术课程在新课改的大背景下应运而生。近年来,各省市陆续开设了该门课程,并且在教学实践与教学研究方面也取得了一定的成效。网络已成为当代人生活学习的一部分,网络学习成为了人们最便捷的学习方式,而资源匮乏、缺少通用课程资源库是我们实现网络学习的瓶颈。本文充分研究通用技术课程目标和教学规律,以教学系统设计理论为指导,探讨课程资源平台的设计构建,以求提供一个资源共享与教学交流的平台,也促进师生自我提高学习。     

浅谈“传感器与检测技术”课程的教学设计与实践

传感器与检测技术是应用物理、电气自动化等专业的专业课程。在分析了传感技术的发展和当前教学中困难的前提下,对该课程的教学重点、教学方法进行了探索和设计,大大激发了学生的学习兴趣,取得了良好的教学效果。     

《C语言程序设计》课程网站设计与开发

为提高学生的自主学习能力,掌握程序设计的基本方法,熟练地使用C语言进行程序设计并具备调试程序的能力,针对《C语言程序设计》课程特点,设计并开发了课程网站。该网站采用 B／S结构,结合Chrome＋Netbeans等工具对静态界面进行设计。实践结果表明,课程网站的运行对提高学生学习 C语言的兴趣有一定的益处。     

浅谈片头动画的设计与制作

动画是一个经过高度概括的艺术综合体,现今片头动画已经成为任何一档影视节目当中不可或缺的点睛之笔。分析了片头动画设计制作过程中的创意构思,分镜头脚本创作、动画设计、制作及合成等阶段．给出了一些经验和心得。     

手机flash动画的设计与制作

网络媒体技术的发展给中国动漫提供了巨大的发展机遇,带来了跨越传统的动力。手机动漫这一新兴业务也就应运而生。文章介绍了手机flash动画的出现,对手机flash动画的主要技术和业务类型进行了分析;同时对手机动画的发展前景进行了描述,它将影响我们的休闲、娱乐和生活。     

临床免疫学检验网络课程的设计开发与应用

本文通过构建临床免疫学检验网络课程,为学习者在网络环境下学习提供了一种重要学习资源,其共事性、非线性、交互性和时空的非限制性等优点为临床免疲学检验教学带来了更加灵活多样的学习方法,对于培养学生自主学习能力和提高综合素具有重要意义.     

基于JavaEE技术平台课程管理系统的开发与设计

课程管理系统更注重轻量化,管理人员只需进行简单操作,即可完成课程类别的增删改查操作和同种类别下课程的增删改查操作。这是一款以C/S为架构方式、采用Eclipse为开发环境、利用Sqlyog作为数据库服务器、并基于Java语言开发的课程管理系统。本系统具有运行速度快、安全性高、移植性强等特点。     

PLC与组态软件的动画连接及命令语言设计

随着工业控制系统的不断发展,组态软件不断在其中得到应用,基于PLC的监控相关系统拥有良好的人机界面。在现实应用中,组态王软件在基于PLC的控制系统上能实现动画连接,与此同时,用组态王软件能够将PLC的相关数据通信实现,并且还用命令语言对液位监控系统做出了控制。因此,组态王软件具有十分强劲的功能。     

Flash动画制作课程教改的思考与实践

教学改革是学校改革的核心,是提高教学质量,提升人才培养工作水平,顺利实现学校人才培养目标的唯一途径。人才是推动社会发展的原始动力,而为社会培养实用性人才是学校的根本任务。辽宁师范大学海华学辽作为一所综合性本科院校,始终把为社会培养实用性人才作为第一教学目标。《Flash动画制作》课程特点是实践性强,如何教授这门课程,使学生能够运用自如,并且形成一套完整的评价体系,是教改的主要问题。