中共江西省委宣传部 江西省教育委员会 关于加强和改进我省中小学德育工作的通知

为了进一步贯彻党的十三届四、五、六中全会精神,贯彻《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》精神,加强和改进我省中小学德育工作,特提出如下意见: 一、提高对中小学德育工作战略意义的认识,把德育放在学校教育工作的首要地位 青少年是我们民族的未来和希望,他们的政治思想、道德品质和科学文化素质状况,对我国未来的方向道     

一项跨世纪的工程——近几年来中小学德育工作的现状、问题和对策的综述

现在的中小学生是21世纪社会主义建设的主力军,他们的思想道德和科学文化素质不仅是当前社会主义文明程度的重要体现,而且对我国未来的社会风貌,民族精神有着决定性的影响。因此,中小学德育是整个社会精神文明建设的重要组成部分,也是它的一项重要的奠基工程。针对中小学德育工作在培养社会主义新人中的地位和作用,为了加强中小学德育工作,党中央和国家教委制定了一系列德育工作文件,各级教育领导部门普遍重视德育工作,各地教育工作者做了大量的调查研究。现     

校园文化建设刍议

中小学教学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼的发展,办出各自特色(《中国教育改革和发展纲要》)。学生的“思想道德和科学文化素质状况,不仅是当前社会文明程度的重要体现之一,而且对我国未来的社会风貌、民族精神有着决定性的影响”(《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》)。中央在《纲要》和《通知》中的这些论断,尖锐地指出了目前我们中小学改革中存在的问题,给我们的培养目标提出     

改善教育环境,深化教育改革

目前我们国家改革和建设的重点是治理经济环境、整顿经济秩序。教育工作也面临着许多新的问题需要解决。加强德育工作,优化育人环境,扩大试行校长负责制,推进学校内部管理体制改革,加强劳动教育,开展勤工俭学,制止中小学生辍学,是当前中小学要抓紧做好的几项工作。改革和加强学生的德育工作,是提高教育质量首先应谅抓紧的一项工作。《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》,指明了中小学德育工作的方向、任务和方法,是新时期中小学德育工作的纲领性文件。各地要根据《通知》精神制定德育工作条例和规划,学校也要制定实施规划。当前首先要把贯彻中小学生日常     

新时期中学生思想教育工作初探

<正> 中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知指出:把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,实现全国各族人民的共同理想,需要经过几代人的不懈努力。现在的中小学生是二十一世纪社会主义建设的主力军。他们的思想道德和科学文化素质状况,不仅是当前社会文明程度的主要体现之一,而且对我国未来的社会风貌、民族精神有着决定性的影响。从现在起,我们必须努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。     

师范院校学生要进行养成教育补课

<正> 一中共中央《关于改革和加强中小学德育工作的通知》是教育工作的一个重要文件。文件指出中小学德育存在着脱离实际的倾向,要实事求是地确定中小学德育工作的任务和内容,认为“德育对中小学生特别是小学生,更多的是养成教育”。中小学德育内容这一改革向全体教师也向未来的教师,未来的德育工作者——师范院校的学生提出了新的要求。他们能否完成将来的德育任务,对学生进行良好的养成教育,十分关键的是他     

加强校园文化建设促进学生健康成长

《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中明确指出:“百年大计,教育为本。”“在各工作中要十分重视教育工作,教育工作中要十分重视中小学教育工作,中小学教育工作要十分重视德育工作。”根据通知精神,近两年来,我们在改革和加强思品课教学,建立学校、家庭、社会“三结合”教育网     

探讨新时期德育工作的规律

为了深入贯彻《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》(以下简称《通知》),探讨新时期中小学德育工作的规律,山东省烟台市芝罘区教育局与教育学会于4月14日联合组织召开德育工作研讨会。出席会议的有全区中小学和幼儿园的部分领导、教师,共100余人。大家密切联系实际,畅谈对中央《通知》重大意义的认识,交流贯彻《通知》精神的经验,探讨新时期德育工作的规律。一、德育工作是首要大事,是奠基工程,要对国家民族的今天和未来负责。发言的同志认为,《通知》指明了中小学德育工作的方向、任务和方法,是新时期中小学德育工作的纲领性文件。当前,一些部门和中小学存在着“德育工作是软任务,谈起来重要,做起来次要,     

落实“三个代表”思想和教育谈话精神 加强和改进我省中小学德育工作

今年２月１日 ,江总书记发表了《关于教育问题的谈话》。最近 ,江总书记在广东考察工作时 ,又提出了“三个代表”的重要思想。如何认真学习领会、贯彻落实好江总书记关于“三个代表”的重要思想和教育谈话精神 ,是教育战线广大干部教师特别是广大中小学德育工作者的重要任务。我们要按照“三个代表”的要求和教育谈话精神 ,研究中小学德育工作 ,进一步明确中小学德育工作的指导思想和工作思路 ,强化德育工作各项措施 ,进一步加强和改进我省中小学德育工作。一、认真学习江总书记“三个代表”思想和教育谈话精神 ,进一步明确德育工作指导思想…     

中共中央办公厅、国务院办公厅日前发出《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》

经党中央、国务院同意，中办、国办对进一步加强和改进中小学（含中等职业学校，下同）德育工作，提出以下意见： 一、认清形势，统一认识，进一步增强搞好中小学德育工作的紧迫感和责任感 １．加强和改进中小学德育工作是教育工作的一项紧迫任务。２．中小学校德育工作要坚持正确的指导思想。必须坚持以马列主义。毛泽东思想，特别是邓小平理论为指导，以江泽民同志《关于教育问题的谈话》和在中央思想政治工作会议上讲话精神为思想武器和行动指南，坚持社会主义教育方向。 二、切实提高中小学德育工作的针对性和实效性 ３．要把思想政治教…     

网络时代高校德育工作的创新

随着信息技术革命的发展,网络化正逐渐向社会各个领域延伸,影响着人类生活的各个方面。网络也给青年大学生的成长发展带来深刻的影响。它既为青年大学生带来了新的机遇,为他们成长成才和发展提供了新的载体,同时又给他们带来了不容忽视的负面影响。高等学校是培养和造就具有实践能力和创新精神的社会主义接班人和建设者的重要摇篮,德育工作在学校工作中起着核心的导向作用。因此,我们必须充分认识加强和改进网络时代高校德育工作的重要意义,认真研究网络时代高校德育工作的特点和规律,积极探索进一步加强和改进高校的德育工作新途径和新办法。     

谈高等职业教育中的德育工作

当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,高等职业教育的改革与发展面临许多新的课题。特别是,这种形势下,如何进一步加强和改进高等职业教育中的德育工作,已成为我们广大德育工作者必须认真探讨的重要问题。本文就此谈一些粗浅的看法。一、充分认识新形势下加强高等职业教育中德育工作的重要性和紧迫性1.加强高等职业教育中的德育工作是努力实践“三个代表”重要思想的具体体现。高等职业教育的改革与发展必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为理论指导。一方面,劳动者是生产力中最积极、最活跃的因素…     

关于加强中小学德育工作队伍建设的决定

为将我市中小学德育工作提高到一个新的水平,现将市教卫工委、市教卫委、市教育局关于加强中小学德育工作的两个文件刊发。希望各中小学结合学习贯彻《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》精神,密切联系实际,认真组织学习,贯彻执行。     

切实加强中小学班主任工作--在全省中小学优秀班主任表彰大会上的讲话(节选)

2005午12月20日,全省中小学优秀班主任表彰会在九江召开。省政府孙刚副省长为会议发来贺信,省教育厅颁发了《关于表彰全省中小学优秀班主任的决定》,授予100位教师为江西省中小学优秀班主任的荣誉称号。这是我省深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,总结近年来我省中小学德育工作成绩,切实加强中小学德育工作的一件大事。为进一步宣传这次会议的精神,发挥榜样示范作用,推动教师队伍建设,巩固师德师风教育成果,本刊策划了“江西省中小学优秀班主任风采录”专题。本专题选摘了省教育厅副厅长王占铭在会上的讲话,公布了100位优秀班主任的名单,还选编了五位优秀班主任的先进事迹材料。我们相信,随着这次会议精神的贯彻落实,全省中小学教师必将进一步充分认识加强班主任工作的重要意义,积极探索加强和改进未成年人思想道德建设的新思路、新举措,为我省教育改革和发展作出新的贡献。     

增强自主意识 培养自治精神——改革小学高年级班主任工作

在实现九年义务教育目标的过程中,如何克服中小学教育的脱节现象,搞好中小衔接,已经成为中小学教育整体改革中一个十分重要的和急待解决的课题。就小学而言,我们认为,改革小学高年级班主任工作,增强学生的自主精神,培养自治班风,有利于提高小学毕业生的素质,有利于搞好中小学的衔接。     

从预防未成年人犯罪的角度看中小学法制教育

法制教育是德育工作的一项重要内容.加强中小学法制教育不仅有利于构建和谐校园,更有利于预防未成年人犯罪.只有学校、家庭、社会密切配合加强中小学法制教育,才能有效预防未成年人犯罪.     

中学生思想品德不良现象与对策

中学生思想品德不良现象与对策兰州市城关区教育局高显敬为了贯彻党中央《关于改革和加强中小学德育工作的通知》精神，促进社会教育、家庭教育与学校教育密切结合，抓好中小学德育工作，我们深入到部分中学进行了一些调查研究。调查结果表明，广大中学生思想品德的主流是...     

研究新形势 探索德育新路子 利用互联网做好新时期德育工作

最近，中共中央办公厅、国务院办公厅联合发出了《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，这是认真贯彻落实江泽民同志《关于教育问题的谈话》和中央思想政治工作会议精神，加强和改进中小学德育工作的一项重大举措，是新时期思想政治工作的理论纲领和行动指南。面对新形势，中小学德育工作还有不少不相适应的地方，比如如何利用互联网，做好青少年思想品德教育，如何针对“法轮功”邪教侵入中小学校园，把魔爪伸向未成年的少年学生等开展有针对性的教育，这些都是教育工作者亟待解决的问题。对此，我们要认清形势，统一认识，深入贯彻江泽民总书记提出的“以德治国”的重要思想，增强搞好中小学德育工作的紧迫感和责任感，切实把中小学德育工作抓紧、抓实、抓出成效。本期“聚焦”针对中小学德育工作面临的新形势，在如何利用互联网做好德育工作、如何开展“校园拒绝邪教”等方面进行了探讨，所发稿件具有代表性和典型意义，也欢迎广大读者就此问题发表看法。     

加强德育工作的针对性、实效性和主动性

最近，教育部召开了全国中小学德育工作会议。这是一次认真学习贯彻江泽民同志关于教育问题的重要谈话和中央思想政治工作会议精神，落实第三次全国教育工作会议要求，研究和部署进一步加强和改进中小学德育工作，努力开创中小学德育工作新局面的重要会议。它对于中小学全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，培养跨世纪“四有”新人，以及促进全社会的精神文明建设都具有积极而重要的影响。 怎样加强和改进中小学德育工作？总的说，一要继承，二要创新。德育工作是我国中小学教育的特色和传统，多年来积累了丰富而宝贵的经验，为培育“四有…     

谈中学生德育测评

党的十一届三中全会以来，中共中央和国家教育行政部门，相继颁发了《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》、《中学德育大纲》、《中学生日常行为规范》等有关德育工作的文件，使德育工作开始走上系统化、规范化的轨道。各级各类学校结合本地实际，根据德育工作的要求制定了相应的德育工作细则及德育工作考评责任制等，使德育工作有目的、有计划地进行。本文仅对如何进行中学生德育测评作一肤浅的探索。一、测评的重要性德育测评是督导检查学校德育工作的重要内容，搞好学生德育测评有利于推动学校德育工作的开展，有利于教书育人…